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    Cuadro Supuestos

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    Guadalupe Razo Padilla
    El documento trata sobre la gestión educativa centrada en la mejora del aprendizaje. Presenta un cuadro de supuestos sobre la gestión estratégica y las políticas educativas. Finalmente hace preguntas sobre la gestión y su aplicación.

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    El documento trata sobre la gestión educativa centrada en la mejora del aprendizaje. Presenta un cuadro de supuestos sobre la gestión estratégica y las políticas educativas. Finalmente hace preguntas sobre la gestión y su aplicación.

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    de 3

    ESCUELA NORMAL OFICIAL DE IRAPUATO

    María Guadalupe Razo


    Padilla
    07/10/2021
    Licenciatura en educación
    primaria
    Gestión educativa centrada
    en la mejora del aprendizaje
    Cuadro de supuestos
    Competencia profesional por
    desarrollar:
    Interviene de manera colaborativa con la
    comunidad escolar, padres de familia,
    autoridades y docentes, en la toma de
    decisiones y en el desarrollo de alternativas de
    solución a problemáticas socioeducativas.
    Supuestos Explicación u opinión personal.
    1. “una gestión estratégica consiste en La gestión estratégica esta ligada a
    desarrollar estrategias competitivas desarrollar estrategias para implementar
    para implementar las políticas y políticas que puedan favorecer al mejor
    crear una estructura organizacional manejo de los recursos.
    que sea favorable y conducente a
    una asignación de recursos que
    permita alcanzar con éxito esas
    estrategias” (Fernández, 2006, p.
    22)3 .

    2. Ángel Díaz Barriga y Catalina Inclán Las reformas educativas están


    mencionan que las reformas implementadas por los gobiernos y el
    educativas son actos de Gobierno; estado para poner en marcha acciones que
    es decir, son acciones donde el apoyen la realidad social educativa del país.
    Estado establece elementos para
    orientar las políticas de la
    educación, resultado de un proceso
    complejo, en el cual intervienen
    factores externos e internos a la
    realidad social educativa del país
    (Díaz e Inclán, 2001:3-4).
    3. la política educativa se nos presenta Las políticas educativas se presentan como
    como la actividad del poder público una actividad dirigida a solucionar
    dirigida a solucionar los problemas problemas de la sociedad educativa, y su
    sociales de la educación, por lo que, principal objetivo es contribuir a la mejora
    en el fondo se convierte en un de la educación.
    conjunto de medidas de la política
    general cuyo objetivo específico es,
    en todas sus dimensiones, el
    educativo (Ardoino 1980)

    Finalmente contestarán las siguientes preguntas debajo del cuadro realizado:


    ¿Qué es la gestión? La gestión es una estrategia utilizada para contribuir a la mejora de la
    calidad y la organización de una institución en específico.

    ¿Dónde has interactuado con este término? En la prepa vi un poco la parte de gestión
    empresarial en mi bachillerato técnico.

    ¿En cuáles situaciones de tu práctica has aplicado o recurrido a ella? Creo que solo en la
    cuestión de la organización de la escuela, la parte de conocer las instalaciones y los
    puestos del personal académico.

    Referencias
    Capella. J. (S/D) Dialnet-Políticas Educativas

    Romo, G. (2014). Gestión estratégica vs. Análisis estratégico. Una discusión conceptual a
    partir del estudio de caso de una institución de educación superior. Universidad del Norte.
    Cabrera, G. (2017). REFORMAS EDUCATIVAS Y DESIGUALDAD SOCIAL EN MÉXICO. Revista
    Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades. Universidad Autónoma de Tamaulipas.

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