Mujeres e Ilustracion Botanica
Mujeres e Ilustracion Botanica
Mujeres e Ilustracion Botanica
Mujeres e
ilustración
botánica
Woman and botanic illustration
In this article, we take a journey from the 18th century to the present
moment, highlighting those women artists who dedicated their work
to botanical representation. Women who, despite the difficulties,
traveled and researched plants and species, leaving a great legacy.
The objective is to highlight her great work, carried out despite the
restrictions of each era, and to analyze her valuable contributions in
Palabras clave this field.
Marcas, Diseño, Narrativa
visual, Dirección de Arte
Full text available online:
Key words http://www.polipapers.upv.es/index.php/EME/
Branding, Design, Visual
Narrative, Art Direction https://doi.org/10.4995/eme.2022.17176
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ser admirado. Una ilustración botánica tiene un realizada por personas, aunque el objetivo del trabajo
propósito científico, ilustrar un libro o actuar como sea representar los datos en el dibujo de una forma
registro de una especie de planta o parte de una lo más objetiva posible. De ahí que la observación sea
planta. La ilustración debe tener una generalidad que una parte fundamental de este trabajo. ¿Podemos
ignore las imperfecciones del espécimen individual, y entonces distinguir la ilustración científica de la
así pueda representar una especie o forma particular ilustración botánica? Migoya afirma que la primera
de una especie. Esto supone algún conocimiento funciona como apoyo a la investigación científica,
botánico por parte del artista, al seleccionar por tanto, si no se corresponde con una investigación
un espécimen lo más típico posible y saber qué activa, no será ilustración científica.
imperfecciones ignorar. En la mejor ilustración En muchas ocasiones, se ha considerado este tipo
botánica el aspecto artístico no se ve disminuido por de ilustraciones florales como un arte menor, pero
el propósito científico (Rix M., 2012). en la práctica, ha tenido un papel muy importante
Wilfrid Blunt (1950) nos plantea que el artista por diferentes razones: en primer lugar, su uso para
botánico se encuentra en un dilema: ¿está al servicio la identificación de especies, y, en segundo lugar,
de la Ciencia o del Arte? A lo que respone: «Creo que como un catálogo visual para diseños aplicados como
no puede haber ninguna duda de que debe aprender motivo en decoraciones y ornamentos.
a servir a ambos amos. Los más grandes pintores En el siglo XVII, los artistas representaban las
de flores han sido aquellos que han encontrado la flores que crecían en los jardines de los ricos. Fue el
belleza en la verdad; que han entendido las plantas siglo del apogeo de los pintores de flores, porque con
científicamente, pero que aún las han visto y descrito la botánica científica, se requirieron servicios para la
con el ojo y la mano del artista». representación de plantas y el dibujo de disecciones,
¿Cabe entonces la subjetividad en una ilustración que daban poco margen para la expresión artística.
botánica? Como escribe Migoya (2017), la ilustración Durante los siglos XVII y XVIII, las clases intelectuales
científica no puede dejar de ser subjetiva, ya que está se interesaron por la observación y la clasificación
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de la naturaleza, dando lugar a compendios visuales, gobierno inició una serie de reformas con el objetivo
ilustraciones para textos y documentación en de impulsar la ciencia. (Tellería, 2020, párr. 3)
jardines reales. Como escribe Blunt (1950), la demanda La Corona apoyó estas expediciones con el fin de
de ilustraciones florales continuó durante el siglo mejorar las condiciones económicas y sociales del
XVIII y XIX, ya que, tanto el artista como el ilustrador país, lo que convirtió a la botánica en una ciencia
más científico, rara vez andaba escaso de trabajo. mimada. (Tellería, 2020, párr. 4) En 1755, Fernando
En el siglo XX, la fotografía ha sustituido en parte VI ordenó la creación del Real Jardín Botánico de
el trabajo de la ilustración botánica, aunque, cabe Madrid, que contaba con más de 2000 plantas
decir, que no siempre la cámara puede sustituir la recogidas por la Península e intercambiadas con
representación manual y pictórica. botánicos europeos. Desde su creación, se desarrolló
Los países más prolíficos en este campo han sido la enseñanza botánica, se propiciaron expediciones
Inglaterra, Francia, Alemania, Austria y Holanda. a América y al Pacífico, se encargaron dibujos de
Fueron importantes los herbarios, en los que se unían grandes colecciones de plantas y se acopiaron
láminas de diferentes especies, como el del veneciano herbarios que sirvieron de base para la descripción
Benedetto Rinio en 1415 o el herbario del alemán de nuevas especies. (Real Jardín Botánico de Madrid,
Brunfels en 1530, que reunía grabados en madera. s.f.). Una vez que llegaban a su destino, las mujeres se
En el siglo XVII, en Francia y Holanda se utilizó el encargaban de clasificar las plantas recolectadas en
aguafuerte como medio para el dibujo de las flores, los viajes, ya que tenían prohibido formar parte de los
junto a los florilegios pintados a mano. En De florum equipos de científicos.
cultura, el tratado escrito por Giovanni Battista Las expediciones científicas nos dejaron el legado
Ferrari (1584-1655), encontramos ilustraciones de de botánicos y naturalistas como José Celestino Mutis
artistas de esa época en Roma, entre ellos, la imagen (1732-1808) o Alexander von Humboldt (1769-1859).
de un jarrón ornamental con flores, grabado de la Como podemos observar, los naturalistas tenían la
pintora Anna Maria Vaiani (Figura 1). oportunidad de desplazarse por todo el mundo, en
Se han empleado diferentes técnicas para la cambio, no había cabida en estas expediciones para
ilustración botánica, pero la acuarela destaca por las mujeres.
ser una de las primeras y por su capacidad para
registrar detalles delicados. La pintura al óleo, en Dificultades de las mujeres artistas
cambio, no ha resultado tan satisfactoria, excepto en
piezas florales de tipo holandés (Blunt, 1950). Mientras Teniendo en cuenta que no tenían permitido realizar
que casi todos los medios de reproducción se han las mismas actividades que los hombres, ¿cómo
asociado a la ilustración botánica, desde el aguafuerte y dónde conseguían formarse en botánica? ¿qué
y grabado en metal; aguatinta, mezzotinta o punteado; impedimentos encontraron para formarse? Y una
la litografía y la fotografía. Son estas técnicas de vez que conseguían llegar a tener una carrera como
grabado las que permiten la reproducción de láminas científicas, ¿Cuáles eran las reglas sociales y políticas
ayudando a la creación de copias de libros y herbarios que limitaban su vinculación con los acontecimientos
que anteriormente solo podían ser pintados de forma relevantes acaecidos en el espacio público?
manual. Esta forma de pensar no solo dificultó que las
Son numerosas las líneas escritas sobre este mujeres tuvieran un trabajo (más allá de ser madres,
tema en las que encontramos artistas destacados, esposas o hijas), sino también que pudieran tener
por lo general hombres. La investigación sobre la estudios. Fue a principios del siglo XV, cuando
representación botánica es más extensa, pero en este las mujeres de clases sociales altas empezaron
artículo nos vamos a centrar en mujeres artistas y a interesarse por el ámbito académico. Reinas y
científicas que realizaron sus investigaciones dejando mujeres de la nobleza llegaron a tener sus propias
un legado de dibujos y pinturas con temática floral. bibliotecas, como es el caso de Ana de Bretaña.
(Elizabeth, 2011, mayo 12) (Figura 2). Aunque esto
Expediciones científicas pueda parecer un gran avance, no es más que uno de
los privilegios de los que gozaban las clases más altas
En el siglo XVIII, se impulsaron expediciones de la sociedad, siendo muy complicado para las clases
científicas con el objetivo de conocer las especies más bajas.
botánicas del Nuevo Mundo. España estaba El papel de la mujer en la botánica se veía reducido
tratando de integrarse en el entorno científico de al cuidado de las plantas hasta el siglo XVIII. Se decía
Europa y comenzó a participar de la idea de que el que era «una fuente de placer y virtud apropiada
conocimiento trae bienestar y progreso. Para ello, el para las mujeres». En 1735, el naturalista sueco Carl
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Linnaeus realizó una clasificación taxonómica de ser pura, sensible y delicada, como las flores, que
plantas a partir de colecciones de Historia Natural. necesitan gran meticulosidad y paciencia. Si nos
Su estudio contenía comparaciones de las flores con remontamos a la mitología griega, encontramos que
los órganos sexuales, lo que hizo que se considerara Afrodita tiene una rosa como elemento identificativo,
«poco adecuado para señoras, un libertinaje» (Real lo que nos permite ver la larga tradición que
Jardín Botánico de Madrid, 2022). Estos comentarios que asocia a las mujeres y las flores. En épocas
no evitaron que las mujeres se interesasen por la anteriores, como hemos visto, este tipo de obras
botánica. Aunque no lo hayan tenido nada fácil, su tenía una relación con la ciencia o contaba con cierto
contribución a la ciencia ha sido muy importante. significado (García, 2019).
Las ciencias naturales, como la botánica o la En este siglo, las mujeres no solo aprendían
astrología, estaban bien consideradas para las a pintar flores, también se les formaba en otras
mujeres, por eso, su contribución es mayor respecto técnicas de artesanía como la costura y los bordados.
a otros campos de la ciencia. En el siglo XIX, la Estas clases se daban en los conventos y colegios del
botánica se consideraba una actividad femenina, siglo XIX, y formaban parte de las llamadas labores
una ciencia de amateurs, incluso un entretenimiento del hogar. Con los avances de la imprenta, se aumentó
para la aristocracia (Lobato de Magalhães, 2018). Es la producción de revistas femeninas que ofrecían
interesante el caso de la condesa de Chinchón (1780- patrones y diseños, y la evolución de la industria
1828), esposa del rey de Perú, que trajo a Europa la textil, permitió satisfacer la demanda de tejidos, hilos
quinina. Esta planta formó parte de la colección que y utensilios (Gil Salinas, Lomba, 2021).
ella estudiaba para uso medicinal. Curiosamente, La Gazette des Beaux-Arts publicaba en 1860
descubrió que esta planta curaba la malaria, lo que un artículo en el que podemos apreciar cuál era el
hizo que ella misma se salvara de esta enfermedad. sentimiento respecto a este tema:
(Elizabeth, 2011, mayo 13)
Es en el siglo XIX cuando las artistas empiezan a El genio masculino no tiene nada que ver con el
dedicarse a dibujar flores y naturalezas muertas, este gusto femenino. Dejemos que los hombres de genio
tema es el protagonista de muchos de los cuadros alumbren grandes proyectos arquitectónicos,
pintados por ellas. Enfocaron su trayectoria artística esculturas monumentales y formas pictóricas
hacia la pintura floral de forma casi exclusiva, a excelsas. En una palabra, que los hombres se
diferencia de siglos anteriores, en los que las artistas ocupen de todo lo que tiene que ver con el arte.
pintaban otros temas también. (García, 2019) Dejemos que las mujeres se ocupen de esas
En este momento, grupos de mujeres se clases de arte por las que siempre han sentido
organizaban para reclamar su espacio en los museos, preferencia, la pintura de flores, esos prodigios de
no se encontraban artistas como protagonistas de elegancia y frescura que solo pueden competir con
las muestras, pero cabe destacar algo, ya que, con la elegancia y la frescura de las propias mujeres. A
el arte botánico esto nunca fue un problema. Como las mujeres les corresponde sobre todo la práctica
bien relata García (2019) en su artículo, las artistas del arte gráfico, esas laboriosas artes que se
tuvieron prohibido observar personas desnudas, compadecen tan bien con el papel de abnegación
lo que hizo que las naturalezas muertas con flores y devoción que la mujer honesta desempeña
fueran un éxito como temática de sus cuadros. Es felizmente aquí en la tierra, y que es su religión .
curioso, en este sentido, el cuadro realizado en 1824
por la pintora Louise Adéone Drolling, Interior con Como vemos, la historia natural era un campo
una joven que calca una flor donde se refleja el interés bien visto para las mujeres del siglo XIX, sin embargo,
de las mujeres por las flores en el arte (Figura 3). las contribuciones y los descubrimientos que ellas
Pero, como vemos, este interés venía de la realizaban han permanecido escondidos y se han
prohibición de que las artistas femeninas estudiaran mantenido olvidados a lo largo del tiempo (Martínez
anatomía humana y de asistir a clases del natural con Pulido, 2019b).
modelos femeninos o masculinos. Se consideraba una A continuación, analizamos la vida de Jeanne
falta a su pureza natural. Gracias al feminismo, a final Baret (primera mujer en unirse a una expedición),
de siglo, algunas escuelas permitieron que las mujeres Maria Sibylla, Mari Vaux Walcott y otras artistas
acudieran a clases del natural donde el modelo solía que dedicaron su trabajo a esta temática. Todas
ser un niño o una niña. ellas realizaron trabajos magníficos a pesar de las
El hecho de que las mujeres estuvieran orientadas dificultades que tenían por el hecho de ser mujeres.
a pintar flores es una imposición sutil por parte del Las mujeres no solo tenían limitaciones en los
patriarcado, pues se entendía que la mujer debía campos de estudio, también era complicado el
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Como hemos visto anteriormente, las mujeres cada lámina iba acompañada de un texto descriptivo
no tenían permitido viajar por el mundo, por lo que que Merian escribía meticulosamente.
sus oportunidades de tejer lazos e intercambiar Los biólogos de campo contemporáneos pasan
información con la que enriquecer sus estudios varios años para estudiar unas cuántas especies,
quedaban disminuidas respecto a sus colegas o se especializan en una sola, Merian, sin tener las
masculinos. A eso hay que sumar que sus herramientas de las que ahora disponemos, investigó
investigaciones raramente tenían influencia en y registró sesenta especies de plantas y más de
la comunidad científica de la época, y si la tenía, noventa especies de animales en menos de 2 años
se olvidaba una vez hubiera fallecido su autora. (Etheridge, 2011).
(Martínez Pulido, 2014). Merian pasó dos años estudiando y dibujando
Pese a todas estas dificultades, encontramos los especímenes locales, hasta que una enfermedad,
artistas científicas como Maria Sibylla Merian (1647- probablemente la malaria, le obligó a regresar a casa.
1717), naturalista que destacó por su legado, sobre A su vuelta, en 1701, Merian y su hija trajeron dibujos
todo, dentro del campo de la entomología. Empleó en acuarela y especímenes de insectos, plantas y
texto e imágenes para representar la metamorfosis animales conservados en tarros de brandy. Todo esto
y el comportamiento de los lepidópteros con mucha sería la base para el libro que publicaría cuatro años
precisión y detalle. Entre sus trabajos, que engloban más tarde, La metamorfosis de los insectos de Surinam
estudios de insectos en naturaleza, encontramos (Manthorne, 2017).
ilustraciones cuyas protagonistas son las flores La figura de Maria Sibylla Merian fue reconocida
(Figura 5). Representadas de una forma realista, a en su propia época, dejando un legado no solo en
modo de documentación científica, estas pinturas el campo de las ciencias naturales, sino también
tienen numerosos detalles que muestran la como pintora y grabadora. No obstante, no podemos
profesionalidad de Maria Sibylla tanto en el ámbito considerar su figura únicamente como pintora de
científico, como su destreza en la parte gráfica de la ilustraciones científicas, ya que sus investigaciones
documentación. fueron importantes hasta el punto de ser de las
Esta científica y artista fue influenciada por su primeras en describir la metamorfosis de las
padrastro, quien la enseño a dibujar y la introdujo mariposas. Su trabajo fue una unión perfecta entre
en el arte de la naturaleza. Trabajó dando clases ciencia y arte, a pesar de las dificultades de la época.
de bordado, dibujo y pintura en Núremberg y se Por el hecho de ser mujer, tuvo que costearse ella
dedicó a pintar lienzos de temáticas relacionadas misma el viaje para sus investigaciones.
con la naturaleza para venderlos. Hay que tener
en cuenta que, en aquella época, bajo regulación, Artistas botánicas
las mujeres tenían prohibido en muchas ciudades
alemanas adquirir pinturas al óleo, por lo que Maria Elizabeth Blackwell (1700-1758)
Sybilla aprendió a pintar utilizando únicamente
acuarela y gouache (Fabrés Saburit, 2017). Elizabeth Blackwell nació en una familia con
Todo este trabajo le sirvió a Merian para ahorrar y una buena situación económica, lo que le permitió
poder costearse el viaje a Surinam, colonia holandesa, tener una educación adecuada que incluía clases
en 1699, a la edad de 52 años, junto a su hija Dorothea de pintura y dibujo. En la historia de la ilustración
Graff. Fue la primera naturalista europea en viajar al botánica, Blackwell tiene un papel destacado por ser
nuevo mundo sin estar financiada por un gobierno. la primera mujer británica en publicar un herbolario
Ella tenía sus propios objetivos, como eran analizar que además fue el primer herbario escrito e ilustrado
y representar las especies en directo. El trabajo por una mujer.
de Merian supuso un antes y un después en la En 1728, se casó en secreto con su primo, Alexander
representación de la historia natural. Antes de ella, Blackwell, que ejerció de médico hasta empezaron
fauna y flora aparecían por separado generalmente, a haber sospechas y dudas sobre su formación.
y se encontraban pocas relaciones entre organismos. Huyeron a Londres donde Alexander intentó
En el trabajo de Merian encontramos como diferentes conseguir trabajo como impresor. Debido a su falta
especies se unen en una misma lámina para entender de experiencia ni pertenencia al gremio, no consiguió
cuál es el hábitat y las transformaciones que sufrían trabajo, se endeudó y lo encarcelaron en una prisión
los insectos. Ese es el caso de la lámina en la que para deudores. Elizabeth tenía la posibilidad de
vemos cómo hay diferentes especies sobre una planta reunir el dinero para liberarlo, así que buscó la forma
luchando entre la vida y la muerte (Figura 6). Además, de conseguirlo. Se acercó a Sir Hans Sloane (1660-
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1753), quien le dijo que necesitaba un libro sobre insectos. Formaba parte de una familia de artistas,
plantas medicinales. Elizabeth decidió aprovechar su por lo que se formó en el taller de su padre,
formación artística para embarcarse en esta tarea demostrando su talento artístico desde joven. En
tan laboriosa (Oxley, 2008). este sentido, las mujeres que tenían la posibilidad
Comenzó a preparar dibujos y grabados en el de formarse dentro de la familia tenían más
Chelsea Physic Garden con el apoyo de Isaac Rand, posibilidades que otras para sortear las dificultades
director del Jardín. Alexander ayudó con los nombres sociales.
y los textos del libro desde su celda. El herbario se fue Dietzsch no solo se dedicó a pintar flores, también
publicando en fascículos y tuvo tanto éxito que con trabajó en su estilo, creando una forma de pintar
el dinero pudieron liberar a Alexander a los dos años, muy particular. Utilizaba un fondo negro sobre el que
aunque poco después tuvo fracasos financieros y superponían pinceladas de gouache más o menos
abandonó a la familia. opacas para crear estas figuras de flores individuales
El herbario consta de 500 láminas grabadas que con increíbles detalles (Figura 8). El contraste de
luego Elizabeth fue coloreando a mano para su los colores claros con el fondo oscuro genera unas
primera edición. A Curious Herbal (1737-1739) fue un obras de increíble belleza. Esto, junto a la ausencia de
gran trabajo realizado en un momento perfecto, ya inscripciones descriptivas de la planta, nos indican
que había cierta necesidad de una publicación de este que no servían para clasificar una especie, sino, más
tipo, lo que ayudó a que tuviera un gran éxito (Figura bien, para su disfrute visual.
7).
El jardín botánico en el que trabajó Blackwell ha Mary Delany (1700-1788)
minusvalorado su gran contribución, igual que en
otras ocasiones, por tratarse de un trabajo realizado El trabajo de Mary Delany puede parecer similar al
por una mujer, quitándole así la validez científica que de Dietzsch por sus fondos oscuros, pero si entramos
tiene (Martínez Pulido, 2019). bien en detalles, vemos que se trata de una técnica
diferente: el collage. Delany utiliza pequeños trozos
Barbara Regina Dietzsch (1706-1783) de papel cuidadosamente cortados, muchos de los
cuales se obtuvieron de marineros que regresaban
Barbara Regina Dietzsch fue una importante de China, que iba adheriendo en pequeñas piezas al
pintora alemana centrada en las flores, pájaros e
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papel lavado primero con tinta china (Oxley, 2008, p. of exotics, from the Island of Antigua en el año 1797 y
10). Los detalles pequeños se añadían posteriormente Fruits of the West Indies en 1800.
con pintura (Figura 9). Según Oxley (2008), Delany y Su obra representaba las plantas y frutas del
Dietzsch nunca llegaron a conocerse, aunque tenían caribe, sus beneficios dietéticos y medicinales. La
una edad similar, pero su obra era realmente similar. composición muestra las flores y frutas aisladas
Delany extrajo muchas de sus flores en el jardín sobre un fondo marrón claro con numerosos detalles
de Bulstrode, y fue desde ahí desde donde escribió a y colores vivos (Figura 10). Ahora pueden consultarse
su sobrina confesándole que había “inventado una todas sus láminas de forma digital a través de la
nueva forma de imitar flores” (Rix, 2012, p. 112). Con Biblioteca John Carter Brown.
esto, se refería a la técnica del collage comentada
anteriormente. El resultado no solo era muy Lise Cloquet (1788-1860)
interesante a nivel pictórico, sino que, también era
muy preciso. Esta técnica la utilizó durante casi diez Anne-Louise Cloquet fue una pintura botánica
años, creando casi mil collages, hasta que su vista francesa. Pintó desde muy joven gracias a las
comenzó a fallar. enseñanzas de su padre artista. Sus obras estaban
Su colección de collages finalmente llenó diez más enfocadas en la representación pictórica que a la
álbumes, conocidos como Flora Delanica, y su familia científica, como se puede observar en sus láminas de
los entregó al Museo Británico en 1897 (Rix, 2012, p. especies no etiquetadas.
112). Su obra contiene colores vibrantes y detalles en las
flores que pueden recordarnos a la obra de Pierre-
Lydia Byam (1772-¿) Joseph Redouté (1759-1840), artista botánico francés,
que probablemente fue una influencia para esta
No es mucha información la que se conserva sobre artista por su cercanía.
esta artista botánica. Nacida en una familia británica A pesar de que pintar flores se consideraba un
propietaria de plantaciones de azúcar en Antigua, su pasatiempo para las mujeres del siglo XVIII, la obra
posición social le permitió el estudio de la botánica y de Cloquet tiene unos resultados muy interesantes a
las plantas extranjeras. nivel pictórico, tanto por su uso del color, como por
Byam produjo dos colecciones de dibujos botánicos los detalles de los tallos y pétalos (Figura 11).
en forma de láminas pintadas a mano: A collection
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Mary Vaux Walcott (1860–1940) Y, aún después de haberse casado, pasó largas
temporadas en las Montañas Rocosas realizando
En el siglo XX podemos encontrar nuevas cientos de estudios en acuarela de flores nativas.
expediciones botánicas, no tan ambiciosas como las Su trabajo es similar al que se realizaba en las
de los siglos anteriores, pero sí interesantes por su expediciones botánicas, o a las clasificaciones de
análisis de la flora investigada y por sus resultados especies de los libros botánicos del siglo XVI o XVII,
gráficos. Vamos a destacar a una mujer que hizo ya que el objetivo final de la ilustración es el registro
sus propias expediciones, recogiendo resultados objetivo de la especie en cuestión. Cabe destacar
y utilizando el dibujo y la fotografía para las el detalle y el análisis realizado por Waux Walcott,
catalogaciones. dando lugar a ilustraciones florales con un delicado
Mary Vaux Walcott nació en Filadelfia, pero pasó trazo y una representación exhaustiva de cada
mucho tiempo en las Montañas Rocosas de Canadá parte de la flor o planta (Figura 13). Es interesante
durante su infancia. En sus excursiones familiares, ver también sus bocetos y dibujos. En ellos se puede
buscaban fósiles debido al interés de su padre por la apreciar cómo, aún siendo ilustraciones científicas, el
geología. Mary Vaux tenía planes de estudiar en Bryn trazo es expresivo y pictórico.
Mawr College, pero cuando su madre murió, tuvo Pero Vaux Walcott no solo trabajó con el dibujo,
que quedarse en casa a cuidar de su padre y de sus también usó la fotografía (Figura 14). En sus
hermanos, como era deber de las mujeres del siglo expediciones a las montañas utilizó esta técnica,
XIX (Henson, 2015). ya que le permitía tener resultados tangibles a su
La botánica continuaba estando bien vista vuelta a casa de una forma más sencilla. En su legado,
como ciencia para las mujeres, pero Mary no se encontramos cientos de fotografías de sus viajes
conformaba con hacer sus dibujos y fotografías en por las Montañas Rocosas, todavía conservadas en
pequeños jardines y huertos. Realizó excursiones a colecciones como la del Smithsonian American Art
las Montañas Rocosas, subiendo picos y cruzando Museum.
glaciares en busca de especies de flores. Una vez más, encontramos una mujer interesada
A pesar de la negativa de su padre, se casó con por la ciencia, que tiene que realizar un esfuerzo
Charles Doolittle Walcott, naturalista y paleontólogo. mayor que sus compañeros para realizar sus
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Fig. 14 Mary Vaux fotografiando flores en las Montañas Rocosas, fecha desconocida.
Fotografía perteneciente a los Archivos de la Institución Smithsonian
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Conclusiones
mirada-femenina-sobre-am%C3%A9rica-del-sur-maria-sibylla-
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