Guia 1 REALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AUGUSTO E.
MEDINA” DE COMFENALCO
ASIGNATURA MATEMÁTICAS TEMÁTICA El conjunto de los números reales.

DOCENTE JUDY STEFANNY TORRES LOZANO GRADO NOVENO
9-1,2,3,4 y 5
PERIODO 1 TIEMPO DE EJECUCUCIÓN 5 HORAS CURSO
En muchas actividades que realizamos a diario, usamos los números

reales para expresar situaciones relacionadas con precios,cálculos y
medidas. Podríamos decir que este conjunto número se ha
convertido en un lenguaje universal que nos permite organizar el
mundo. El conjunto de los números reales está formado por el
conjunto de los números racionales y el conjunto de los
números irracionales. En otras palabras, el conjunto de los números
reales se representa simbólicamente por ℝ y corresponde a la unión
de los números racionales ℚ con los números irracionales 𝕀. Es
decir ℝ = ℚ 𝖴 𝕀
Números naturales (ℕ): los números naturales son los que utilizamos en la vida cotidiana para contar u ordenar y pertenecen alconjunto de números enteros
positivos. Los números naturales nos sirven para decir cuántos compañeros tenemos en clases, la cantidad de flores que hay en un ramo,
el número de libros, número de personas etc.
Números enteros (ℤ): con los números naturales no era posible realizar diferencias donde el minuendo era menor que el que elsustraendo, pero en la vida nos
encontramos con operaciones de este tipo donde a un número menor hay que restarle uno mayor. La necesidad de representar el dinero adeudado, la
temperatura bajo cero, profundidades con respecto al nivel del mar, etc. Las anteriores situaciones nos obligan a ampliar el concepto de números naturales,
introduciendo un nuevo conjuntonumérico llamado números enteros. El conjunto de los números enteros está formado por los números naturales, sus opuestos
(negativos) y el cero.
Números racionales (ℚ): está formado por aquellos que se pueden expresar como el cociente de dos números enteros, donde el divisor debe ser diferente de cero.
Los números racionales se pueden expresar ta mb i én como números decimales: exactos, decimales periódicos puros o decimales periódicos mixtos.
Números irracionales (𝕀): Las expresiones decimales infinitas no periódicas, forman el conjunto de los números irracionales 𝕀, los cuales no pueden serexpresados
como el cociente indicado de dos números enteros. los números irracionales aparecen en la historia de las matemáticas vinculados con la geometría. Estos
números son útiles para determinar la relación entre la diagonal y el lado de un cuadrado o un Pentágono regular; o para calcular la longitud de una
circunferencia o el área de un círculo.
Características de los números reales
Orden
Densidad
La característica de densidad de los números reales es que no hay espacios vacíos en este conjunto de números. Esto significa que entre
dos números reales por próximos que estén siempre existen infinitos números reales. Por ejemplo: 0,1001 y 0,1002; entre ellos está por
ejemplo el 0,10011
Infinitud
Los números irracionales y racionales son infinitamente numerosos, es decir, no tienen final, ya sea del lado positivo como del negativo.
Expansión decimal
Un número real es una cantidad que puede ser expresada como una expansión decimalinfinita. Se usan en mediciones de cantidades
continuas, como la longitud y el tiempo. Cada número real se puede escribir como un decimal. Los números irracionales tienen cifras
decimales interminables e irrepetibles, por el ejemplo, el número pi π es aproximadamente 3,14159265358979...; en cambio los números
racionales pueden ser losdecimales finitos como 0.25 ó los decimales infinitos periódicos como 3,2626262626…. ólos decimales infinitos
mixtos como 3,61818181818……
Expresión aproximada de un número real
Al trabajar con números decimales periódicos o irracionales no podemosconsiderar todas sus cifras. Es necesario tomar aproximaciones considerando solo
un número finito de cifras decimales. Para tener en cuenta para la aproximación de un número se usa el símbolo ≈
Aproximación por redondeo: Para aproximar un número por redondeo es necesario definir la unidad de orden o cifra significativa, luego si la
cifra de la derecha es mayor o igual a 5, se adiciona uno a la cifra significativa, de lo contrario se deja igual
➢ PROPIEDADES DE LA POTENCIACIÓN
Las propiedades de la potenciación son reglas que se utilizan para simplificar expresiones numéricas y
algebraicas. Todo número real a elevado a un exponente entero negativo n, cumple que:
1
𝑎−𝑛 =𝑎𝑛
Para simplificar expresiones donde estén presentes potencias con exponentes enteros, se utilizan las
propiedades definidas en la tabla. Las bases a y b son números reales y los exponentes m y n son números
enteros
TALLER
Desarrolla tus competencias
1. Para cada caso indicar si el decimal es: exacto, periódico mixto, periódico puro o no periódico
2. Utiliza el redondeo para determinar una aproximación a la cifra significativa señalada.

A. 53,2730425 a la décima
B. 12,344 a la centésima
C. 4,128875 a las milésimas
D. 12,345801032 a la diezmilésima
3. El siguiente número 11.34850672 redondearlo a la milésima, centésima, decima y al entero
4. Determinar si la afirmación es verdadera o falsa. Si es falsa, justificar su respuesta.

3
a) − 5 es un número racional ( )
b) 7√2 es un irracional ( )
c) 𝜋 es un número racional ( )
d) Algunos números reales son enteros ( )
e) Todo número natural es entero ( )
f) Todo racional es entero ( )
g) Todo entero es racional ( )
h) Ningun irracional es racional ( )
5. Dar un ejemplo de un número que satisfaga la condición dada.

a. Racional que no sea entero ______________
b. Entero que no sea natural ______________
c. Real que no sea racional ______________
6. Escribe <, > o =, según corresponda
7. Escribe la propiedad o definición que se utiliza en cada caso para simplificar la expresión
8. Simplifica usando las propiedades y expresando la respuesta con exponentes positivos
1
9. La edad de una microbacteria J es de dias.
3−3
a) ¿cuál es la edad total de tres micro bacterias?
b) Una microbacteria M vive la tercera parte de la vida de la micro bacteria J. ¿Cuántos días vive la micro
bacteria M?
10. En tecnología informática, un kilobyte tiene el tamaño de 210 bytes. Un gigabyte es 230 bytes en tamaño.
El tamañode un terabyte es el producto de tamaño de un kilobyte por un gigabyte. ¿cuál es el tamaño de
un terabyte?

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2. Utiliza el redondeo para determinar una aproximación a la cifra significativa señalada.

4. Determinar si la afirmación es verdadera o falsa. Si es falsa, justificar su respuesta.

5. Dar un ejemplo de un número que satisfaga la condición dada.

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