La Investigación
La Investigación
La Investigación
La investigación ha tenido un lugar importante entre los intereses del ser humano
desde la antigüedad. Es un método para descubrir verdades profundas del universo
y también para resolver dilemas cotidianos, concretos, y hacerse la vida más fácil,
más larga y más digna.
Por esa razón, la investigación está presente en absolutamente todos los campos del
saber humano, científicos, humanistas o científico-sociales. Como práctica se ha
venido refinando y formalizando a medida que los resultados obtenidos por ella misma
han permitido a la humanidad repensar su rol en el mundo.
Características de la investigación
La investigación puede ser muy diversa y variada, pero en líneas generales se rige
por la exigencia de una rigurosidad, sistematicidad y objetividad mínimas.
Por otro lado, la investigación es siempre voluntaria y activa. Implica una posición
interrogativa o reflexiva respecto al mundo, al propio ser y a nuestros semejantes.
Tipos de investigación
El mundo de la investigación es tan basto que puede clasificarse de múltiples
maneras, siendo las más importantes las siguientes tres:
Investigación aplicada.
Todo lo contrario: persigue los saberes abstractos como una vía para solucionar
problemas reales, concretos y cotidianos de la humanidad, teniendo por ende mayor
compromiso con la realidad inmediata.
Investigación experimental.
Aquella que intenta replicar en un ambiente controlado ciertos fenómenos que
suceden en la naturaleza, para poder manipular sus variables y comprender su
funcionamiento interno.
Investigación de campo.
Aquellas en las que el investigador se interna en el hábitat del problema que busca
estudiar, yendo incluso más allá de la investigación aplicada, dado que lleva a cabo
sus métodos directamente en el lugar de interés, ya sea para entender el problema o
para buscarle solución.
Investigación analítica.
Es un tipo de investigación que se basa en el cotejo o la comparación entre distintas
variables, para así establecer leyes, porcentajes o principios formales.
Investigación documental.
Es aquella que persigue el saber en los documentos: libros, revistas, artículos,
trascripciones, archivos, etc. Suele ser de tipo monográfico, o sea, que genera nuevos
documentos a partir de otros anteriores gracias a los cuales se amplía el conocimiento
escrito de la humanidad.
Investigación descriptiva o estadística.
Consiste en la recaudación de información mediante instrumentos de sondeo o
encuestas, para poder luego procesarla y obtener datos estadísticos que confirmen
tendencias, propensiones o frecuencias.
Investigación cualitativa.
Su nombre viene de “cualidad”, y es el tipo de investigación que se interesa en el
significado de las cosas y en la interpretación que puede hacerse de ellas, por lo que
sus variables rara vez involucran cifras o datos estadísticos, tanto como argumentos
y reflexiones.
Investigación cuantitativa.
Su nombre viene de “cantidad”, y por el contrario se ocupa de temas medibles o
mensurables, es decir, expresables en términos matemáticos, porcentuales u
objetivos, por lo que suele interesarse por las magnitudes, objetivamente, sin tener
en cuenta significados, sólo relaciones y proporciones.
Importancia de la investigación.
La investigación es una labor vital para la humanidad, porque sobre ella descansan
las enormes posibilidades de comprensión del universo que son intrínsecas del
cerebro humano.
Lo que hoy en día consideramos como cotidiano y como saberes básicos, en otra
época fueron enormes misterios insondables o meras fantasías. Fue gracias a la
paulatina acumulación de saberes fruto de generaciones de investigadores, que hoy
en día sabemos lo que sabemos y somos quienes somos.
Métodos de investigación
Toda investigación se afianza en un método, o sea, en una serie de procedimientos
o una forma misma de proceder. Sin un método, una investigación sería un conjunto
desordenado de actividades de libre interpretación y escasa rigurosidad.
Elementos de la investigación
Toda investigación está compuesta más o menos por los siguientes elementos:
Una muestra o población. O sea, una serie de datos, informaciones, actores, sujetos
o lo que sea que constituyan el conjunto a estudiar. En algunos casos serán personas,
en otros animales, en otros textos, etc.
Una serie de variables. Esto es, de elementos desconocidos o cuyo valor ignoramos,
y que deberemos hallar o clarificar a lo largo del trabajo investigativo.
Un riesgo. Es decir, un margen de error o posibilidad de falla, dependiendo de la
naturaleza de la investigación.
Fuente: https://concepto.de/investigacion/#ixzz7J7QDKNl1