TEMA 2. Fonetica Acustica

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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

TEMA 2. FONÉTICA

2.1 FONÉTICA ARTICULATORIA

>> EL APARATO FONADOR O APARATO VOCAL

Los órganos responsables de la producción del sonido son el aparato fonador y el


aparato respiratorio. Distinguimos (1) los órganos de la respiración, (2) los órganos de
la fonación y (3) los órganos de la articulación.

>> LOS ÓRGANOS DE LA RESPIRACIÓN

La tráquea, mide entre 10-12 cm,


conduce el aire a los pulmones y
permite expulsar más tarde el aire.
Los pulmones realizan dos
movimientos respiratorios:
aspiración/inspiración y espiración.
*Es posible usar los términos “sonidos
egresivos” y “sonidos ingresivos”
(ejemplos, clics)

La respiración se produce de dos formas en reposo para oxigenar la sangre y durante


el habla la inspiración se acelera y la espiración se alarga.

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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

>> EL ÓRGANO DE LA FONACION


Fonación > el órgano es la laringe,
es decir un sistema similar a un
tubo>> ahí encontramos la abertura
de la glotis delimitada de las
“cuerdas vocales” y protegida por la
“nuez”.

Cavidad glótica = a cavidad laríngea


(por encima las supraglóticas como
la nasal, vocal, faríngea)

Donde se produce la vibración


glótica (sonoridad) > o la usencia de
ella (sordez). En los sonidos sordos
(petaka) permanece abierta, mientras
que en los sonoros las cuerdas
vibran.

(No es tan necesario identificar cada parte de la glotis como si lo es su función)

>> LOS ÓRGANOS DE ARTICULACIÓN

Cavidades supraglóticas > Órganos de articulación > estas cavidades actúan


como resonadores; entran en resonancia al recibir ondas acústicas de determinadas
frecuencias. Digamos que la nota que sale de las cuerdas vocales se ve amplificada por
estos resonadores. La faringe actúa como amplificador y conduce el aire hacia la boca
o la nariz, es decir que el aire que empieza a rebotar tratando de salir por la boca choca
con la laringe y se amplifica su sonido.

Hay una jerarquía entre las tres cavidades supraglóticas

1. Cavidad bucal u oral, añade un resonador que es el más completo y variable. Los
factores de la pronunciación oral tenemos los labios (principalmente el inferior),
dientes (sonidos dentales), velo del paladar (sonidos velares), alveolos (sonidos

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alveolares). Esta cavidad tiene una forma de bóveda, en la parte superior y en la


parte inferior se encuentra la lengua y la parte posterior comunica con la laringe.

[ En la pronunciación labial (inferior) y bilabial (los dos sincronizados), además de


abocinamiento que es la pronunciación de la /u/ lo que alarga y estrecha la resonación]

2. Cavidad nasal, resonador que no tiene órganos móviles ni puede cambiar su


forma o el tamaño del resonador. Los sonidos nasales se producen cuando la
úvula se desplaza hacia abajo obstruyendo la salida de aire por la boca. Existen
tres > cama, cana, caña. Hay algunas ocasiones en las que las nasales varían,
pero no se ven modificadas, como cuando están seguidas de una labiodental
como en enfermo. El orden es m>n>ñ debido al retroceso hacia al paladar de la
boca. En español no existen vocales nasales como tal sino vocales nasalizadas
(contagiadas de nasalidad) por otros factores, como, por ejemplo, mañana.
[Paladar blando el velo del paladar, duro los alveolos]

3. Faringe > actúa como amplificador y conduce el aire hacia la boca o la nariz.

Dentro del aparato fonador > hay órganos articulatorios activos y pasivos

- ARTICULACIÓN ACTIVA > se desplazan hacia un lugar de la boca para


provocar una obstrucción de la salida del aire (lengua> ápice-predorso-dorso,
labio inferior y velo del paladar por la nasalización)

- ARTICULACION PASIVA> son aquellos a los que se acercan -o tocan- los


órganos activos > nariz, alveolos…
..
Los sonidos lingüísticos se dividen en dos tipos:

1. Vocálicos (o vocoides > semiconsonantes, vocales, hiatos, diptongos)


2. Consonántico (o contoide)

El sonido vocálico es un sonido limpio, que no encuentra obstrucción en la boca, y


el aire sale libremente, aunque la cavidad adopte posiciones correspondientes a la
expresión.

- Los sonidos vocálicos son sonoros.

Sin embargo, en los sonidos consonánticos se produce algún tipo de obstrucción en


la boca, y como consecuencia, una explosión, o una fricción.

>> LAS VOCALES

Principales diferencias
1. El número y tipo de resonadores
2. La localización (velar, palatal = anteriores, posteriores)
3. El grado de abertura máxima (abertura A, abertura mínima U)
4. Y la labialización (no es un rasgo tan distintivo dado que ya todos los fonemas
son posteriores por sí mismos, como en el caso de la U y O)

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[Todos los fonemas españoles son orales]

Comúnmente hay una primera oposición que enfrenta a vocales nasales y


vocales orales. En los sonidos nasales/oronasales la cavidad nasal actúa como
resonador.

No existe en español los fonemas vocálicos nasales, pero si sonidos nasales/


oronasales (ambas expulsiones-expresión sonora) /nasalizados (vocal nasalizada por el
contacto con una consonante nasal)

Ejemplo > manta (se produce una asimilación entre la nasal y la dental /mt/)
La localización es otro factor que interviene en el lugar donde se articula ese
sonido.
(sistema vocálico castellano)

- Cuando la lengua se adelanta se eleva hacia el paladar produciendo un sonido


agudo /e, i/.
- La /a/ española tiende a tener una articulación adelantada.
- Cuando se retrae, tenemos un sonido posterior o velar: la lengua se retrae hacia
el velo del paladar produciendo un sonido grave /o, u/

Grado de abertura > puede ser una abertura mínima como /i, u/, dos de abertura
media /e, o/ y uno de abertura máxima /a/. En español las vocales posteriores vienen
acompañadas de labialización, abocinamiento o redondeamiento vocálico, con lo cual se
alarga el resonador bucal.

>> VOCAL A

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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

*El símbolo de menos debajo de la indica que en general se vocaliza en la parte


posterior de la boca.

Por defecto, es una posición central. Sin embargo, de manera natural y debido a
un proceso de asimilación se nasaliza la vocal, cuando esta entra dos consonantes
nasales y tras pausa y seguida de nasal. Ahora bien, hay una serie de ocasiones en las
que no es tan centralizada y se pronuncia de una forma más posterior o velar: seguida de
/u/, /o/ /x/ y seguida de /l/ en silaba trabada (aquella que termina por consonante) 1

>> VOCAL E

*El símbolo de menos debajo de la indica que en general se vocaliza en la parte


posterior de la boca. Pero si sale un signo /t/ debajo de la vocal es que sería un
intermedio entre cerrada y semicerrada.

En español es semicerrada y anterior, tiende a ser más semicerrada que anterior.


La vocal /e/ semicerrada es la más común por defecto (mente como monte). Se nasaliza
entre consonantes nasalizadas y tras pausa y seguida de nasal. // abierta >> en contacto
con /r/ (excepto si al mismo tiempo esta trabada por /m, n, s, d, /), seguida de //, en el
diptongo /ei/, en silaba trabada por /m, n, s, d, /.

>> VOCAL O

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En la palabra ala no estaría velarizada por que la estructura silábica es /a-la/ y no es una silaba
trabada.
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En general es una vocal semicerrada. En el caso de nasalización se produce entre


consonante nasal y tras pausa y seguida de nasal.
La nasal abierta //, seguida de //, en el diptongo /oi/, en el contexto /a/ + /ó/ + /l, /
(con la vocal o en silaba tonica)

>> VOCAL I

Tiene forma abierta en contacto con /r/, seguida de //, en sílaba trabada.
Semiconsonante > precedida de vocal en diptongo // semivocal > precedida de vocal en
diptongo. Nasalizada entre consonantes nasales y tras pausa y seguida de nasal. Forma
más común i// cerrada

>> VOCAL U

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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

Tiene forma abierta en contacto con /r/, seguida de //, en sílaba trabada.
Semiconsonante > precedida de vocal en diptongo // semivocal > precedida de vocal en
diptongo. Nasalizada entre consonantes nasales y tras pausa y seguida de nasal. Forma
más común /U/ cerrada

>> CONSONANTES

Las consonantes -y las vocales- puedes describirse según el lugar y modo de


articulación. El lugar de articulación o punto de articulación, donde los órganos
articulatorios entran en contacto o se aproximan con la finalidad de cerrar o estrechar el
canal bucal >> esto hace que se modifique la forma y el volumen de este conducto.

En el modo de articulación (punto de articulación) interviene en varios factores:


primera en la vibración glotálica (o su ausencia); segundo el número y tipo de
resonadores; y tercero el modo de articulación (oclusivo, fricativo, africado…)

1. La vibración glotalica, nos permite distinguir entre las consonantes sonoras y


sordas (p, t, k  b, d, g)

2. El velo del paladar desciende


permitiendo el paso del aire a través de
la cavidad nasal y la producción de
sonidos y nasalizados. En esta imagen
el sonido que esta pronunciado es una
[n], porque la lengua esta elevada hacia
la zona alveolar obstruyendo la
expulsión del aire por la boca y el
aire se escapa por la nariz,
nasalizando el sonido.
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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

3. El modo de articulación (o punto de articulación), en la boca, se refiere como


el aire salva el obstáculo que encuentra en la cavidad bucal:

a. Sonidos oclusivos (y sonidos nasales)


b. Sonidos fricativos (y aproximantes)
c. Sonidos africados (dos movimientos, combinando ½)

d. Sonidos laterales (la lengua se apoya de tal manera que deja algún canal
de paso para que el aire se expulse por los laterales de la lengua)
e. sonidos vibrantes (la lengua golpea contra el órgano articulatorio pasivo,
peor de manera intermitente)

[Los sonidos fricativos, laterales, vibrantes comparten algunas características con las
vocales]

>> SONIDOS OCLUSIVOS (orales)

- p, t, k, b, d, g2
Se denominan asi debido a la existencia de una oclusión o cierre: el órgano móvil
(labios, lengua...) cierra el paso a la del aire, y el aire queda retenido. > primer
movimiento de este tipo de sonido

Y después se produce la explosión: cuando el obstáculo se abre bruscamente, en


otras lenguas es más importante el sonido plosivo posterior al silencio.

- En el caso de la oclusiva sonora bilabial hay dos alófonos /b/ y //, para
diferenciarlos debe entenderse que la oclusiva bilabial aproximante > tiene una
pronunciación más suave porque va entre vocales.
- Alófono de la oclusiva dental aproximante / /
- Alófono de la oclusiva gutural aproximante / /

>> CONSONANTES NASALES

- m,

(el orden es de adelante atrás)

En las consonantes nasales la cavidad nasal actúa como resonador secundario,


mientras que en la boca se produce una oclusión. En las vocales oronasales o
nasalizadas el aire sale simultáneamente por las dos.

>> SONIDOS FRICATIVOS

- f, , s, x, j (y otros elementos , z, , h…)

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Petaca (sordos) > bodega (sonoros)
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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

Se basan en la existencia de la fricación o fricción: el canal se estrecha de tal manera


que el aire sale como un ronquido o un silbido (sibilantes)
La sibilantes serian consonantes como [s, z, …]

[¿Por qué crees que se denominan sonidos continuos? > porque no se interrumpen como
si pasa en las oclusivas]

En algunas fricativas [..] el aire sale de manera suave; no hay un cierre total,
pero tampoco el ruido de las sibilantes. Por lo tanto, si el estrechamiento se hace menor,
serán aproximantes.
>> CONSONANTES AFRICADAS

Son sonidos obstruyentes, en el proceso de pronunciación primero se produce


una oclusión, y a continuación una fricación.

>> CONSONANTES LÍQUIDAS

- l, , r, r

Comparten ciertos rasgos con las vocales. En el caso de las laterales, el aire se
escapa por los lados de la lengua. En el caso de las vibrantes (o róticos) el obstáculo
toca una o varias veces los alveolos dejando pasar el aire intermitentemente.

[la lateral palatal se confunde por el yeísmo]

También existen alófonos como la l dentalizado [ ] como en alto, o la l velarizada como


la de los catalanes [ ].

[la vibrante múltiple abre todas las vocales excepto la /a/]

Palabras como los conectores son palabras atonas por eso el pero conector no
lleva acento; sin embargo, perro si la necesita.
Cuando “pero” se convierto un sustantivo masculino convirtiéndose en una
palabra tónica que necesita ser diferenciada por un diacrítico.> No hay ni un pero que
valga (significa ninguna objeción)

>> LA COARTICULACIÓN
Cada uno de los sonidos del habla no se producen de manera aislada, sino de una
manera articulada. Los sonidos que más condicionan son los que viene detrás, porque tu
cerebro se adelanta a la siguiente pronunciación, aunque no lo hagamos de manera
plenamente consciente.

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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

 Planificamos las emisiones, por eso muchos sonidos anticipan rasgos que van a
presentar los siguientes.

Ejemplo, diferencia entre mano (nasalización) y mapa

>> SIMBOLOS AUXILIARES DIACRÍTICOS

En el área de lingüística
se hace referencia a un
signo diacrítico cuando
para modificar el valor
de una letra o de un signo
de representación
fonética. Un diacrítico es
un signo grafico que
confiere a los símbolos
fonéticos un valor
especial y permite
indiciar algún aspecto
peculiar de su
articulación (modo de
articulación, punto de
articulación, vibración
gótica, nasalización,
acento…)
>> SISTEMA FONOLÓGICO Y PRINCIPALES ALÓFONOS

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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

2.2 FONÉTICA ACÚSTICA

En el estudio de la fonética acústica deben distinguirse dos aspectos:

- Acústica > es una parte de la física que estudia la naturaleza y propiedades del
sonido.

- Fonética acústica > estudia las propiedades físicas de los sonidos del habla.

En el proceso de la fonética acústica se pueden distinguir tres momentos o fases:

1. Producción > el foco generador de ondas acústicas es un cuerpo que vibra (por
un golpe, un roce, el aire…), por ejemplo, cuando vibra una membrana de un
tambor al golpearla.

2. Propagación > se necesita un medio material y elástico que vibre y propague las
ondas y el sonido, por ejemplo, cuando la vibración se convierte en vibraciones
de presión de aire. Las partículas del aire se contagian unas a otras de esa
vibración comprimiéndose (compresión) y expandiéndose (rarefacción).

3. Audición > el oído humano recibe esa vibración, por ejemplo, cuando los
cambios de presión afectan al oído y producen la sensación de sonido.

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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

>> Sonidos y ruidos


Los ruidos son ondas inarmónicas,
pero el sonido es una onda armónica. En la
práctica es un poco más difícil: los sonidos
pueden tener algo de ruido y los ruidos
pueden tener algún componente armónico.

Cuanto mayor es la
intensidad/energía, mayor amplitud de
onda. Nosotros lo percibimos con más
volumen (dB). La frecuencia de un sonido
se mide en ciclos por segundo (cps).
Denominados ciclo al movimiento
completo que describe una partícula al
vibrar.
1 cps = 1 hercio

El tono depende de la frecuencia. Nos permite distinguir la voz femenina y


masculina, grave de aguda…

- Si la vibración es lenta, el sonido es de baja frecuencia o grave.


- Si la vibración es rápida, el sonido es de alta frecuencia o agudo.

La duración es otra propiedad de los sonidos: hay sonidos largos y breves. Puede ser
relevante o no:

- En latín: /ā, ē, ī, ō, ū/ frente a /ă, ĕ, ĭ, ŏ, ŭ/

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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

- En inglés: /a:, u:, i:, 3:/ frente a /a, e, i.../

>> Resonadores y filtros

El fenómeno por el que un cuerpo B vibra a causa de las vibraciones de un


cuerpo A se llama resonancia. Decimos que B actúa como resonador de A (B resuena a
A). La función básica de un resonador es reforzar ciertas frecuencias de una onda
sonora. Un resonador cuya misión sea seleccionar determinadas frecuencias se
denomina filtro.

>> Instrumentos de análisis acústico

Algunos instrumentos de análisis acústico son el espectrógrafo o sonógrafo,


representa gráficamente el espectro de un sonido. Tiene una aguja que oscila - en
función de la señal acústica- y va quemando el papel. Los filtros de audio también
permiten descomponer el sonido: numero, frecuencia y amplitud de vibraciones.

>> Oscilogramas y sonogramas

El oscilograma representa la amplitud de onda y el sonograma, la frecuencia de los


sonidos.

- El sonograma tiene dos ejes (horizontal y vertical), pero puede


considerarse una representación 3D, porque la oscuridad da idea
de profundidad.

En el eje horizontal se representan los estímulos


que se suceden en el tiempo [sa'βoʝa] y en el eje
vertical, las frecuencias de los sonidos. El grado de
negror nos indica la intensidad. A veces se le
superpone una curva de amplitud.

Para eso, el sonógrafo usa filtros de 300 Hz (banda ancha)


o de 45 Hz (banda estrecha). El de banda estrecha nos permite identificar la frecuencia
fundamental (el primer armónico); el de banda ancha, ver cómo se agrupan los
armónicos > la estructura formántica (un conjunto de bandas anchas, oscuras y
horizontales), que guarda relación con el timbre.

>> PROPIEDADES ACÚSTICAS DE LOS SONIDOS

- Propiedades acústicas de los sonidos del habla

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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

Los formantes caracterizan a los


sonidos vocales; los blancos y los ruidos, a
los consonánticos. Matices que tiene que
ver con la intensidad o con la frecuencia, es
decir, con muchos valores diferentes.
Ejemplo un sonograma, vemos vocales en
las que vemos diferentes formantes, varias
bandas en las que se agrupan varias
frecuencias, también se acercan blancos y
ruidos. Se producen los blancos en
oclusivas (p) y africadas, debido al cierre
de la boca.

Las vocales tienen una formántica clara. Al pronunciar la secuencia [oeaou] vemos
como unos armónicos -múltiplos del tono fundamental- se potencian y otros se atenúan.
El aire al pasar por la membrana de la glotis, se produce una vibración y después d ela
resonancia de la boca genera unas determinadas frecuencias, algunas se amplifican y
otras se atenúan.

Para comprender donde se crean las vibraciones, se analizan sobre todos los dos
primeros formantes F1 y F2. Se encuentra siempre a una determinada altura
(aproximada o frecuencia). Por ejemplo, el primer formante de la A se encuentra más
intermedio y el segundo más abajo. El F3 tiene menos importancia en español, porque
hay frecuencias distintivas que no son tan importantes para prestar atención a la
diferencia, por ejemplo, si la E es abierta o cerrada.

- El F1 indica la elevación de la lengua > si esto ser ieaou, inversamente


proporcional. Cuanto más estrecho sea el espacio por el que pase el sonido mas

- El f2 indica el tamaño del resonador: las posteriores tiene un F2 más bajo que las
anteriores; unas son agudas y la otras, graves. La /a/ tiene posición mendia ellas
Percibimos como densos aquellos fonemas vocálicos que tiene sus aspectos
agrupados en la zona media del sonograma, y como difusos aquellos que lo
presentan más separado de la zona central, entre ellos.

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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

Fuente: Antonio Hidalgo Navarro y Mercedes Quilis Merín (2002: 101-102)

Hay algunas cualidades en las clasificaciones acústicas de los fonemas que a lo mejor
no son muy relevantes para los fonemas del español. Por ejemplo, el bemolizado (o
sostenido). Esto es un sonido vocálico que, por ser labializado, tiene unos valores del F3
inferiores a los de su correlato no-labializado, que tiene la misma apertura y el mismo
punto de articulación. En francés [y] esta bemolizado con respecto a [i]

Para representar gráficamente los valores formánticos que caracterizan a cada vocal, de
manera que se facilite además de la comparación de cada una de sus realizaciones, ¡se
utiliza un procedimiento gráfico conocido como carta de formantes, que consiste en un
eje de coordenadas, en cuya ordenada de colocan los valores del F1, y en cuya abscisa
se representan los valores F2.

En esta grafica no empieza por cero, pero


como no hay formantes en el cero, sino que
lo mismo es que los formantes aparezcan a
un mínimo de 150. ¿Por qué crees que han
invertido el modo de presentar la frecuencia?
Porque va de arriba abajo y de derecha a
izquierda > triangulo de Helga es la posición
de la lengua.

Decimos que realmente el valor que ocupan los formantes en cada una de las vocales es
un valor un poco aproximado. El conjunto de los puntos marcados para cada vocal
constituye la zona de dispersión de dicha vocal y determina su campo vocálico. Esto se
llama zona de dispersión, donde se encuentran esos formantes que no tiene que ser
siempre el mismo sitio. Si unimos entre si los puntos representados en una carta
- F1 altura de la lengua determina la abertura
- F2 localización
- F3 tiene que de depender de la acción de los labios

Cuanto más alto sea F1, la vocal será ¿más abierta o cerrada? > cerrada
Cuanto más alto sea el F2, la vocal será ¿más anterior o posterior? > anterior

CONSONANTES

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FONÉTICA Y FONOLOGÍA

Hay ciertos rasgos acústicos nos permiten diferenciar a las consonantes entre sí.

- Hay vocales liquidas y las no liquidas; las primeras, igual que las aproximantes,
tienen cierta estructura formántica parecida al de las vocales.

- Hay vocales nasales u orales; en las primeras aparece un resonador secundario,


lo que vemos reflejado mediante los formantes de nasalidad.

- Hay sonoras y sordas; en las sonoras, en la frecuencia más bajas aparece lo que
se conoce como banda o formante sonoridad.

*Incluso las consonantes sordas pueden tener algo de sonoridad.

- Hay obstruyentes o continuas; en las oclusivas (y africadas) se produce


liberación abrupta del aire, lo que deja una huella acústica: la barra de explosión
..

¿Cómo se distingue acústicamente el punto de articulación de una oclusiva?

- Por la duración de sus distintas fases


- Por las frecuencias en las que se sitúa la máxima intensidad de la barra
- Por las transiciones vocálicas que genera en la vocal siguiente…
..

- Hay fricativas y no fricativas; la fricción se manifiesta en forma de manchas que


se reparten de manera un tanto irregular por el espectro continuo.

Aun asi en las consonantes agudas vemos una mayor presencia de ondas en las
frecuencias más altas que en las consonantes graves. En los sonidos densos vemos
mayor energía en esas frecuencias (altas) que en las difusas.

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