G

Nombre del plantel:

Colegio de estudios Cientificos y Tecnologicos del Estado de

México

CECYTEM
Plantel Chimalhuacan ii

Integrantes del equipo:

Mariana Herrera Rodriguez

Cristofer Jimenez Ramirez
Adrian Sanchez Mendiola
Cristian Alexis Rojas Garcia

Nombre del profesor:

Mariana Flores Villanueva

Semestre: 5

Especialidad: Programacion
Grupo:505

2
 Contenido
Portada…………1

Inicio…………...2

Contenido….3

INDICE…..4

HISTORIA...5-8

PSICOLOGIA…..9-13

ANTROPOLOGIA….14-17

CIENCIAS POLITICAS……18-21

DERECHO…..22-25

CONCLUSION……26

REFERENCIAS…27

3
 Introducción
Las ciencias sociales como tal sabemos estudian las acciones humanas, las estructuras sociales y las

ideologías presentes en la sociedad, en su acompañamiento podemos encontrar las principales

disciplinas que forman parte de las ciencias sociales como destacan: Economía, sociología, ciencias

políticas, derecho, psicología social, historia y antropología. De manera general, los métodos de

investigación y análisis de las ciencias sociales incluyen procesos cuantitativos derivados de las

ciencias sociales, no obstante, la contribución de las ciencias sociales al desarrollo de la humanidad

ha sido de suma importancia ya que hemos enriquecido de organización y progreso.

Es por eso de tal forma llevamos a cabo la siguiente investigación de estos temas, para el COM

prendimiento y aprovechamiento de la misma, con la tal finalidad de dar el conocimiento de estas

ciencias que nos han marcado y tratado de manifestar lo importantes que son y lo comúnmente que

seguimos aplicándolas hasta la fecha, agradece el equipo la toma de tiempo y esperemos este

documento de investigación sea de su agrado.

4
La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como
método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también historia al periodo
histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.
La historia es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de sucesos del pasado,
tradicionalmente de la humanidad, y como método, el propio de las ciencias
sociales/humanas, así como el de las ciencias naturales en un marco de
interdisciplinariedad. Se trata de la disciplina que estudia y narra cronológicamente los
acontecimientos pasados. Se denomina también «historia» al periodo que transcurre desde
la aparición de la escritura hasta la actualidad, aunque es un convencionalismo
ampliamente superado, y se considera a la prehistoria también como parte intrínseca de la
historia.
El concepto de historia puede verse como historia acontecimiento, que tiene que ver con
toda actividad realizada por la humanidad desde que apareció hasta este momento; y
estudiarse como historia interpretación, con la cual estaríamos hablando de historiografía,
es decir, el registro escrito de esos acontecimientos y los diferentes puntos de vista de los
historiadores

La palabra historia significa información mediante búsqueda o un proceso de indagación.

El propósito de la ciencia histórica es averiguar los hechos y procesos que ocurrieron y se

desarrollaron en el pasado e interpretarlos ateniéndose a criterios de la
mayor objetividad posible; aunque la posibilidad de cumplimiento de tales propósitos y el
grado en que sean posibles son en sí mismos objetos de estudio de la historiología o teoría
de la historia, como epistemología o conocimiento científico de la historia.

La finalidad de la historia es explicar el presente, decir por qué el mundo que nos rodea es
como es. La historia nos cuenta qué es importante en nuestro mundo, y cómo ha llegado a
serlo. Nos cuenta por qué las cosas que valoramos son las cosas que debemos valorar. Y nos
cuenta qué ha de pasarse por alto o desecharse. Eso es verdadero poder, un poder
profundo. El poder de definir a toda una sociedad. El futuro depende del pasado.

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Algunos de los principios teóricos en los que se basa el historiador para el desarrollo de su
trabajo son estos:

1.- Pasado
Generalmente se utiliza el término pasado para referirse al conjunto de sucesos ocurridos
en un período anterior a un punto temporal determinado.

2.-Presente
En general se utiliza el término presente para referirse al conjunto de sucesos que tiene
lugar en el momento del habla o a la acción presentada en tal momento.

3.-Futuro
Es la porción de la línea temporal que todavía no ha sucedido; en otras palabras, es una
conjetura que bien puede ser anticipada,
predicha, especulada, postulada, teorizada o calculada a partir de datos en un instante de
tiempo concreto.

6
Geografía
Para analizar las consecuencias que ciertos fenómenos geográficos pueden obrar en las
decisiones de una sociedad.
Además de ser esta disciplina que trata de la descripción o de la representación gráfica de
la Tierra. En sentido amplio es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades
que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que la forman al relacionarse
entre sí

Arqueología
Para analizar el pasado y entender a partir de él la actualidad.
Además de ser una ciencia que estudia los cambios que se producen en las sociedades,
desde las primeras agrupaciones de humanos hasta las actuales, a través de restos
materiales dispersos en la geografía y conservados a través del tiempo.

Matemáticas
Para analizar las estadísticas para contrastar datos que hayan juntado en sus
investigaciones.
Es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico,
estudia las propiedades y relaciones entre entidades abstractas como números, figuras
geométricas, iconos, glifos, o símbolos en general.

Filosofía
Es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia
las propiedades y relaciones entre entidades abstractas como números, figuras
geométricas, iconos, glifos, o símbolos en general.

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Línea de tiempo edad media
La Edad Media se refiere al periodo de tiempo comprendido entre la Antigüedad clásica y
el Renacimiento, comienza en el año 476 con la caída del imperio romano de Occidente y
termina en 1453, con la caída del imperio romano de Oriente, tras la toma de
Constantinopla por los turcos. Estuvo caracterizada por ser una etapa de pausa o
adormecimiento cultural y social. Gran poder de la Iglesia, sociedad teocéntrica.

Absolutismo español
El absolutismo es una forma de gobierno en la cual el poder reside en una única persona,
a quien deben sumisión absoluta y obediencia todas las demás.
Se consideraba que debía rendir cuentas solo a dios, haciendo a un lado al parlamento y al
pueblo.

El absolutismo español es un periodo que abarcó a partir del reinado de la familia real de
“Los Habsburgo”; que gobernó España de 1516 a 1700, y concretamente desde Carlos V,
continuando con la dinastía de los Borbón.

Mito etiológico
Hoy en día nos es más sencillo saber y entender el origen de ciertas cosas, desde la teoría
del Big Bing y la creación del universo, hasta la evolución humana o cosas más sencillas del
día a día. Hoy tenemos muchísima información a nuestro alcance. Pero hubo un tiempo en
que no fue así. La gente vivía sin saber que hubo antes y con poca visión de qué habría
después. De esta situación es que surgen los mitos.

8
La psicología social es una de las materias y áreas de la psicología, en donde existe un trabajo
laborioso y amplio en temas de investigación, prevención y tratamiento para situaciones donde la
interacción entre individuos es clave para un desarrollo personal óptimo, así como el de la misma
sociedad. Por ello, la importancia de esta materia, ya que no existe el ser humano, si no está inmerso
en una sociedad que lo nombre, le otorgue rangos, posiciones, status y restricciones.

Las problemáticas sociales, que han ido en aumento, hacen necesarios cada vez más de
conocimientos básicos sobre cómo se dan procesos psicológicos en las relaciones humanas; se ha
convertido en un área provechosa y necesaria para corregir y prevenir, pero sobre todo para
entender cómo trabaja el ser humano en mutua relación con otros seres humanos, porqué se agrupa
y en qué condiciones de comportamiento.

Por esta razón, fue necesario seleccionar los contenidos más pertinentes para trabajar en este libro,
así se organizaron en cinco unidades, que contienen los siguientes ejes temáticos: psicología social
y sus teorías, motivación, percepción y sensación, prejuicios, estereotipos, psicología diferencial;
estos conceptos son fundamentales, por ello los debe conocer el estudiante. Los contenidos se
trabajaron de tal manera que generen argumentos de debate, y que sirvan como referencia para
posteriores materias y temáticas.

En el desarrollo de este libro, se encontrarán las posiciones teóricas más importantes y relevantes
que sirven para comprender los fenómenos sociales estudiados por la psicología, conociendo las
fundamentaciones teóricas. Es necesario tener una definición de la psicología en su campo social de
acción, por ello la primera unidad consiste en identificar y describir las teorías que la interpretan,
además de conocer sus aplicaciones. La psicología social involucra cualquier proceso que exista en
un grupo y/o comunidad, se remonta al tipo de interacción que se da cuando tenemos relaciones
con muchas personas, donde se crean normas y patrones comportamentales, que justifican el modo
de actuar de una persona dentro de cada contexto social, como la familia, la escuela, el trabajo,
entre otros. La relevancia que tiene la psicología social es amplia, pues involucra muchas temáticas,
y es vista desde muchos ejes, existen muchas corrientes que la abordan como son la Gestalt, la
Conductista y la Psicoanalítica, cada una con su influencia y trascendencia.

9
1. El pensamiento no racional
Nuestra mente trabaja dos formas diferentes de pensamiento: de manera consciente o de forma
inconsciente. Esta forma automática de trabajo mental es la que realiza la mayoría de trabajo
cotidiano, ya que se ocupa de tareas automáticas ahorrando trabajo cognitivo y reservando
recursos a nuestro cerebro. Esta es la naturaleza biológica del hombre que incide directamente en
nuestras conductas con otros seres humanos.

2. Características personales
Los seres humanos estamos constantemente creando realidades en base a los estímulos que
recibimos. Estos estímulos y su interpretación moldean nuestra forma de sentir, pensar e
interactuar con los demás. Es decir, nuestras propias características personales influyen
claramente en las conductas sociales.

3. La influencia de los demás seres humanos

Como parte de un contexto social, la psicología evalúa de qué manera las personas interactúan e
inciden en este contexto, influenciando la manera de pensar y sentir de otros individuos.

10
Psicología social comunitaria
La psicología social comunitaria es una rama investigadora que trata de describir cómo las
comunidades de individuos o colectivos consiguen mejoras en su propia comunidad a través de
acciones de fortalecimiento del grupo.

Esta rama de la psicología social está ligada con la psicología de los grupos, analizando las
conductas sociales de los individuos en base a un colectivo y a la mejora de la unión. Las
características de la psicología social comunitaria se basan en el análisis de las tomas de decisiones
y en la optimización de los recursos dentro de una estructura social.

Antropología
La antropología es el estudio de la cultura humana. Los antropólogos estudian las creencias y
tradiciones de la sociedad y su enfoque se centra en la sociedad en conjunto, mientras que los
psicólogos sociales quieren estudiar la forma en que la sociedad afecta los pensamientos,
sentimientos y comportamientos de los individuos.

Sociología
La sociología tiene mucho en común con la psicología social. Los sociólogos, como los
antropólogos, estudian a la sociedad en su conjunto. Pero en vez de mirar las creencias y las
tradiciones de la sociedad, su foco se centra en organizaciones y en cómo esas organizaciones
impactan a los individuos dentro de ellas.

Al igual que los psicólogos sociales, los sociólogos están interesados en la intersección de la
sociedad y el individuo. Pero los sociólogos están más centrados en la sociedad, y los psicólogos
sociales están más centrados en el individuo.

11
Psicología social aplicada
La psicología social aplicada es una materia que forma parte de la psicología social que se encarga
de investigar los procesos y comportamientos reales de los individuos basándose en teorías y
estudios relacionados con la propia psicología social.

Es decir, intenta poner en práctica los diferentes estudios teóricos a partir de aproximaciones
científicas reales aplicadas a la sociedad.

Historia
La historia también es una materia que se relaciona de forma clara con la psicología social, ya que
esta nos permite conocer cómo se comportaban las diferentes sociedades de otras épocas

Y extraer conclusiones acerca de su comportamiento social, formas de organización, formas de

trabajo, etc.

Si conocemos el comportamiento de los seres humanos durante cada siglo podemos compararlos
para saber cómo han evolucionado las sociedades hasta llegar hasta hoy y alcanzar conclusiones
muy certeras sobre el ser humano.

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 Ejemplos de Psicología Social

La psicología de las propinas

Un estudio valoró cómo los clientes dan propinas a los camareros y que factores influyen en este
comportamiento. El efecto reciprocidad demostró como las propinas aumentaron un 3% cuando
tras la cena, la cuenta incluye un caramelo. No obstante, el efecto es más evidente cuando el
camarero mira al cliente a los ojos y le da otro caramelo ya que las propinas suben hasta un 20%
más.

Valor de las cosas: efecto de dotación

Un estudio demostró como los seres humanos damos más valor a los objetos que ya tenemos por
el propio hecho de pertenecernos. El ejemplo de psicología social se hizo evidente cuando un
grupo de participantes tenía que valorar el precio de una taza. Cuando la tenían que comprar,
valoraron la taza en 5 euros, pero cuando la tenían que vender (la taza les pertenecía) la valoraron
en 10 euros.

Cómo cambia nuestro comportamiento cuando nos observan

Sentirnos observados es algo que a todos nos ha ocurrido alguna vez. Mientras realizamos algunas
tareas, ser observados por otros individuos puede mejorar nuestro rendimiento. No obstante, en
algunas tareas nuestro rendimiento cae estrepitosamente.
Por ejemplo, si realizamos actividades complejas o estamos aprendiendo una nueva habilidad,
nuestro rendimiento será deficiente. Si, por el contrario, si son tareas que realizamos a diario o
tenemos cierta experiencia, el rendimiento aumentará gracias a la psicología social.

13
La antropología estudia los fenómenos humanos, por lo que toma en cuenta tanto las
sociedades originarias y antiguas como las presentes. Esta ciencia toma en cuenta la
evolución de la especie humana, la diversidad étnica, la diversidad cultural, las costumbres
sociales, las creencias, los procesos de transformación, etc.

Los estudios antropológicos muestran la diversidad cultural que existen y ha existido a lo

largo de la historia, lo que ha contribuido a fomentar el respeto y la tolerancia hacia
creencias y culturas divergentes.

La antropología es una ciencia social que se dedica al estudio de todos los aspectos de
la naturaleza humana. Es un término de origen griego compuesto por las
palabras átropos, que quiere decir 'hombre' o 'humano', y logos, que quiere decir
'conocimiento' o 'ciencia'.

La Antropología se constituyó como disciplina independiente durante la segunda mitad

del siglo XIX. Uno de los factores que favoreció su aparición fue la difusión de la teoría de la
evolución, que en el campo de los estudios sobre la sociedad dio origen al evolucionismo
social, entre cuyos principales autores se encuentra Herbert Spencer. Los primeros
antropólogos pensaban que así como las especies evolucionaban de organismos sencillos a
otros más complejos, las sociedades y las culturas de los humanos debían seguir el mismo
proceso de evolución hasta producir estructuras complejas como su propia sociedad.

La antropología es, sobre todo, una ciencia integradora que estudia al ser humano en el
marco de la sociedad y cultura a las que pertenece, y, al mismo tiempo, como producto de
estas. Se le puede definir como la ciencia que se ocupa de estudiar el origen y desarrollo de
toda la gama de la variabilidad humana y los modos de comportamientos sociales a través
del tiempo y el espacio; es decir, del proceso insocial de la existencia de la especie humana.

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Los principios antropológicos son postulados que ayudan a los científicos a expresarse la
realidad. Dentro del ámbito de la antropología estos postulados se consideran como
válidos; sin embargo, queda abierta la posibilidad de que se modifiquen conforme avanza
la investigación dentro de la disciplina.

La cultura es una manera integral de vivir y modela sentimientos, acciones,

percepciones, etc. con lo que nos permite adaptarnos al mundo.
Los sistemas culturales se forman con una red de ideas y comportamientos
dependientes unos de otros y si un cambia se modifican todos en mayor o menor
medida.
Desde su propia perspectiva no hay sistemas culturales ilógicos o congruentes
4.-Las costumbres se pueden entender mejor, al observar cómo interactúan entre si
los individuos de una comunidad.
Para entender las costumbres y creencias de un pueblo se hace desde un punto de
vista pico- cultural, es decir, como piensan los individuos con base a su contacto con
el medio.
Para entender un comportamiento cultural debe observarse lo evidente y también
penetrar en lo inconsciente.
Para explicar una conducta deben tomarse en cuenta características biológicas,
culturales, sociales, psicológicas y medio ambientales.
No hay razas puras, por lo que no pueden clasificarse con precisión.
No hay pruebas sobre superioridades raciales
La mezcla racial de fortalezas.
El medio ambiente y las experiencias influyen a los individuos de todos los grupos,
pero la herencia influye en la mentalidad.
Actitudes, inteligencia y características psicológicas se explican mejor como algo
aprendido que como algo heredado.

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Antropología biológica
La antropología biológica (en algunos lugares se conoce como Antropología física) se
encarga de entender cómo los seres humanos nos hemos adaptado a diferentes entornos.
Más específicamente se encarga, por ejemplo, estudiar cuáles son las causas de las
enfermedades o de cómo hemos evolucionado de manera distinta a otras especies.

Antropología cultural
En algunos lugares se conoce también como Antropología sociocultural o etnología,
explora cómo la gente de diferentes lugares vive y entiende el mundo. Se preguntan cómo
se generan las normas que establecen las formas de interacción en una gran diversidad de
contextos, la finalidad es entender la perspectiva, las prácticas, los valores y la organización
social de los grupos humanos.

Antropología lingüística
Se trata poder analizar las distintas formas de establecer comunicación que existen entre
los seres humanos. Es decir, entender cómo el lenguaje está vinculado con las formas de
comprender el mundo y relacionarnos con este.
Más específicamente se trata de mirar cómo el lenguaje se manifiesta de distintas formas y
cómo sus usos de modifican a través del tiempo, creando sentidos e incluso cambiando las
identidades y las relaciones. Estos dos conceptos, lenguaje y comunicación, son las claves
para comprender la sociedad y la cultura.

Arqueología
La arqueología se encarga de estudiar la cultura humana por medio de analizar los objetos,
materiales, herramientas y construcciones que la gente ha hecho a lo largo de la historia y
en distintos lugares.
Para hacer esto, la práctica más común es remover de la tierra dichos objetos, y mapear la
localización de las construcciones, con el objetivo de comprender mejor cómo era la vida
diaria de la gente, así como entender las diferencias y similitudes entre las sociedades
humanas a través del tiempo.

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Sabemos que la antropología es la ciencia que estudia los aspectos físicos, las
manifestaciones sociales y culturales de la sociedad humana, todos los días hacemos uso
de la antropología, aunque no podamos notarlo, diariamente hacemos uso de la
antropología, cuando formamos partes de eventos culturales, cuando nos comunicamos
haciendo uso de nuestra propia lengua, con nuestra cultura, tradición, decisiones políticas
etc...

17
 Habría después. De esta situación es que surgen los mitos.

La ciencia política forma parte de las ciencias sociales, por lo que abarca diversas áreas
que estudian los sistemas políticos, las relaciones de poder, las conductas de los dirigentes
políticos, la opinión pública, las relaciones internacionales, los conflictos armados, entre
otros.
Asimismo, desde el estudio de la ciencia política se puede desarrollar la teoría política a fin
de establecer un sistema de organización social.

Como tal, la política surgió en la Antigua Grecia cuando los filósofos y demás pensadores
fueron estableciendo de una u otra manera de qué se trataba y cuál era su finalidad. Por
tanto, de allí deriva la ciencia política en virtud de establecer diversas formas de
organización política.
Como principio general, la ciencia política tiene como objeto de estudio las relaciones de
poder que se suscitan en los distintos niveles que forma el gobierno entre los individuos,
las instituciones y los dirigentes.

En este mismo sentido, otros objetivos de la ciencia política son determinar el ejercicio, la
distribución y la organización del poder de las diferentes instancias que conforman el
Estado y a la sociedad tanto nacional como internacional. De esta manera, se pueden
generar políticas públicas, contribuir en el orden social y desarrollar nuevos
conocimientos.

Como tal, se encarga de explicar y comprender los fenómenos sociales y las

manifestaciones del ser humano.

METODOS

Los métodos empleados por la ciencia política son principalmente los de las ciencias
sociales. Se distinguen en cuatro métodos, en orden decreciente de fuerza de control:

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Método Experimental
Es un modelo del método científico que se basa en la experimentación y la lógica
empírica, que junto a la observación de fenómenos y sus análisis estadísticos, es el más
usado en el campo de las ciencias sociales y en las ciencias naturales.
Su aporte al proceso de investigación es resultado fundamentalmente de la experiencia.
Estos métodos posibilitan revelar las relaciones esenciales y las características
fundamentales del objeto de estudio, accesibles a la detección sensoperceptual, a través
de procedimientos prácticos y diversos medios de estudio. Su utilidad destaca la entrada
en campos inexplorados o en aquellos en los que destaca el estudio descriptivo.

Método estadístico
Los métodos estadísticos son procedimientos para manejar datos cuantitativos y
cualitativos mediante técnicas de recolección, recuento, presentación, descripción y
análisis. Los métodos estadísticos permiten comprobar hipótesis o establecer relaciones
de causalidad en un determinado fenómeno.

Método comparativo
Es un conjunto de técnicas que, de modo análogo al método científico en general, van
encaminadas a la generación o refutación de hipótesis o teorías.1 Esto se lleva a cabo
mediante el análisis de variaciones a través del estudio de semejanzas y diferencias entre
dos o más casos, con el fin de establecer regularidades que, explicadas
mediante variación.

Método histórico
Comprende el conjunto de técnicas, métodos y procedimientos usados por
los historiadores para manejar las fuentes primarias y otras evidencias
(arqueología, archivística, disciplinas auxiliares de la historia, etc.) para investigar sucesos
pasados relevantes para las sociedades humanas.

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 Otras materias

relacionadas

Política internacional
Estudio descriptivo y explicativo de las dinámicas políticas que tienen lugar entre las
distintas naciones.

Política comparada
Estudio comparativo de los procedimientos, instituciones, historias y características de las
distintas sociedades organizadas.

Teoría política
El estudio teórico, es decir, no aplicado sino abstracto de las dinámicas de poder en base
a sus principios fundamentales.

Administración pública
La aplicación de las teorías y principios politológicos al método de gobierno de las
sociedades.

Economía política
El estudio de la incidencia de la economía y sus procesos sobre el modo de operar de la
política y viceversa.

Sociología política
El estudio del modo en que se relacionan la constitución cultural, psicológica y social de
las comunidades con las formas de poder y dominación que eligen para organizarse.

20
 EJEMPLOS

1.- El poder político y sus medios de obtención.

2.- La autoridad y la legitimidad del poder.

3.-El origen y funcionamiento del Estado.

4.-La administración pública.

5.-El comportamiento político de las sociedades.

6.- La comunicación política y la opinión pública.

7.- Las relaciones internacionales.

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 DERECHO

El Derecho es, en términos generales, el ordenamiento jurídico que regula las relaciones
establecidas en una determinada nación o entre Estados.
es un conjunto de principios y normas, generalmente inspirados en ideas
de justicia y orden, que regulan las relaciones humanas en toda sociedad y cuya
observancia es impuesta de forma coactiva por parte de un poder público.456 El conjunto
de principios y normas jurídicas de un Estado determinado constituye su ordenamiento
jurídico.

El derecho también es la ciencia social que estudia, interpreta y sistematiza el

ordenamiento para su correcta aplicación. El derecho guarda una íntima conexión con
la política, la economía, la sociología y la historia, y es el centro de problemas humanos
complejos como la determinación de lo que es justo.
No hay una definición del derecho generalmente aceptada o consensuada. Las cuestiones
más generales sobre el carácter y el contenido del derecho son estudiadas por la filosofía
del derecho y la teoría del derecho. Por ello, el derecho ha sido considerado
simultáneamente una ciencia y un arte.

PRICIPIOS DEL DERECHO

Clasificación del Derecho

El Derecho abarca una serie de normas y leyes determinados formalmente por la
jurisprudencia de cada nación o Estado divididos en: derecho objetivo y subjetivo, derecho
positivo o natural, derecho civil y penal y las ramas del derecho que abarcan los derechos
de áreas específicas como, por ejemplo, el derecho político, el derecho alimentario, el
derecho militar, los Derechos Humanos, entre otros.

22
 Derecho objetivo
El conjunto de las normas vigentes en un país también se conoce como derecho objetivo.
El derecho objetivo engloba tanto la legislación de cada país como el conjunto de las
normas jurídicas de una rama particular de Derecho, por ejemplo, derecho
administrativo, derecho mercantil, derecho fiscal, derecho internacional, derecho laboral,
entre otros.

Derecho subjetivo
La facultad legal de practicar o no un determinado acto se llama derecho subjetivo. En
este caso, el derecho se refiere al poder que pertenece a un individuo o grupo. Por
ejemplo, el derecho a recibir aquello por lo que se pagó, derecho a la salud, derecho a la
nacionalidad, derecho a manifestarse libre y pacíficamente, derecho a demandar y el
derecho del consumidor.

Derecho positivo
El derecho como un conjunto de reglas también se divide en positivo o natural. El derecho
positivo son las normas creadas y puestas en vigor por el Estado; el derecho natural son
las normas que se derivan de la naturaleza, es decir, son las leyes naturales que orientan
la conducta humana, los derechos fundamentales.

Derecho civil
El derecho civil regula las relaciones de los ciudadanos o personas jurídicas en
determinada sociedad. Es definido generalmente por el Código civil y define los principios
y normas en relación, por ejemplo, a nacimientos, matrimonios, patrimonios, propiedades
y responsabilidades civiles.

Derecho penal
El derecho penal abarca todas las leyes que determinan lo que constituye un delito y las
sanciones correspondientes. El derecho penal suele recurrir a los Tribunales de justicia
para la resolución de los conflictos y la determinación de las penalidades de acuerdo con
la ley.

23
 Ciencia del derecho
La ciencia del Derecho es una rama de las ciencias sociales que estudia las normas
obligatorias que controlan las relaciones de los individuos de una sociedad. Es una
disciplina que transmite a los estudiantes de Derecho un conjunto de conocimientos
relacionados con la realidad jurídica de cada país.

Entre ellas se encuentra el derecho civil, generalmente estipulados por el código civil; el
derecho penal, que indica las leyes que definen delitos y sanciones y el derecho
constitucional, regido por la Constitución de cada país.

Filosofía del derecho

La filosofía del derecho es una rama de la filosofía que estudia los fundamentos del
Derecho según un momento concreto en un lugar determinado. Se diferencia de la ciencia
del derecho por su visión total del fenómeno jurídico con respecto a la vida y no solo en lo
que respecta a la vida jurídica y sus leyes.

Derecho publico
El derecho público es la parte del ordenamiento jurídico que regula las relaciones entre
las personas o entidades privadas con los órganos que ostentan el poder público cuando
estos últimos actúan en ejercicio de sus legítimas potestades públicas (jurisdiccionales,
administrativas, según la naturaleza del órgano que las ejerce) y de acuerdo con el
procedimiento legalmente establecido, y de los órganos de la Administración
Pública entre sí.

Derecho privado
El derecho privado es la rama del derecho que se ocupa de las relaciones jurídicas entre
particulares. La distinción entre derecho privado y derecho público constituye,
históricamente, uno de los fundamentos principales de la sistematización del derecho.
El criterio tradicional considera que si uno de los sujetos intervinientes en una relación es
público, es decir, es el Estado, estamos en presencia de derecho público. Por el contrario,
si ninguno de los sujetos de la relación que contemplamos es el Estado, estamos ante una
relación de derecho privado.

24
1.- El análisis de las leyes fundamentales que define un Estado (Derecho
constitucional)
2.-La regulación de los procesos penales, de principio a fin. (Derecho penal)
3.-El conjunto de las normas desde las que el Estado regula los aspectos sociales de
los fenómenos religiosos. (Derecho eclesiástico).
4.- El estudio de las normas jurídicas a través de las que el Estado ejerce su poder
tributario.
5.- El estudio de los derechos individuales y de la libertad humana.
6.- Conocer los fundamentos de la función notarial y su importancia para la
seguridad jurídica (Derecho notarial)
7.- La regulación de la administración pública. (Derecho administrativo)
8.- Las ocasiones en las que los sujetos recurren al órgano jurisdiccional para hacer
valer sus propios derechos. (Derecho procesal civil)
9.- La sujeción de las nuevas leyes aprobadas a la constitución.
10.- La ordenación lógica y coherente de elementos para lograr la seguridad
jurídica. (Derecho registral).
 Economía
La economía es una ciencia social que estudia la administración de recursos, así como:

 La extracción, producción de consumo de bienes y servicios.

 La forma de satisfacer necesidades utilizando recursos limitados
 Hacer que las sociedades prosperen sobrevivan y funcionen.
Se definiría más como una ciencia dedicada a estudiar cómo se organiza una sociedad
para producir medios de existencias, permiten que la sociedad pueda producirlos de
nuevo y así sucesivamente, ya que los recursos del planeta son limitados, La ciencia
económica envuelve la toma de decisiones de cada persona.
Se centra en el comportamiento antes cambios del precio de algunos productos,
producción y el consumo,

El objetivo de estudio se basa en la mejora de condición de vida, así como estudio de

todas las fases relacionadas con el proceso de producción de bienes y servicios, desde la
extracción de materias primas hasta su uso por el consumidor final, fijación de precios de
los bienes y de los factores productivos (tierra, producción, capital y tecnología), el
comportamiento del mercado financiero, la ley de la oferta y demanda

PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA
1. Todos los agentes económicos deben enfrentarse a disyuntivas y decisiones
Dado que existe una limitación de recursos, los agentes deben elegir cómo maximizar y
hacer eficiente el uso de estos recursos.
2. Toda decisión conlleva un coste de oportunidad
De la opción que se elija siempre lleva a un cierre de otra oportunidad, esto pasa con
cualquiera que se de
 3. El nivel de vida de los ciudadanos de un país depende de la capacidad de este
para producir bienes y servicios
Entre un país genere más ingresos, más incrementara su nivel del crecimiento económico. Y entre
mayor crecimiento, mejores recursos y un mayor bienestar

Ejemplos
 Geografía económica. Se refiere a la Administración de extracción, así como la
comercialización de recursos naturales y materia prima provenientes de la tierra
 Economía política. Son el resultado de las relaciones los procesos del mercado
financiero, de los movimientos políticos, sociales de una ciudad
 Administración de empresas. Esta se encarga de brindar apoyo económico, así como
impulsar distintas organizaciones publica y privadas
 Filosofía de la economía. Estudia aspectos morales de la actividad economía,
propone mejoras del uso del dinero para darle un uso adecuado y sustentable
 Rama de la filosofía que estudia los principios y los aspectos morales de la
actividad económica, y propone teorías para su abordaje ético y adecuado.
 conclusión
25

Para concluir esperemos la investigación haya sido de su agrado y hayan podido

tener un buen concepto de dichos temas, como se habló anteriormente las ciencias
sociales tienen una rama muy grande que la acompaña u complementa, algunas de
ellas las solemos implementar en nuestros días como la economía. Teniendo los
suficientes conceptos básicos que uno debe de tener conocimiento, podemos
concluir que cada investigación tiene su especialidad, así como una importancias en
el desarrollo de nuestra sociedad y que de una u otra forma las ciencias sociales
siempre se van relacionar en cuestión académica, dependiendo el caso se mostraran
también en nuestra vida cotidiana, cada uno del siguientes complementos de las
ciencias los ponemos en práctica día con día, aunque tal vez no siempre nos damos
cuenta estas ciencias son indispensables en la sociedad, nos ayudan a ser mejor
personas así como tener un buen control de todas las acciones, A fines del siglo XIX,
la economía, la sociedad, el Estado y la cultura habían sufrido grandes
transformaciones con respecto al período colonial. El estilo de desarrollo exportador
había triunfado, y con él, el capitalismo agropecuario o minero dependiente. La
sociedad se dividió: se formo un pequeño grupo dominante, aparecieron los
sectores medios y surgió una amplia gama de diversos trabajadores del campo y la
ciudad.

Al finalizar el siglo, el centro de la vida política, social y económica, que una vez se
situó en las plantaciones y haciendas, se había trasladado a las ciudades, donde las
nuevas fuerzas sociales impulsaban la urbanización, la industrialización y la
modernización.

En el ámbito cultural, la invención de la nación de los liberales resulto un tanto

enajenada, porque implica entrega de las riquezas al capital extranjero, y
 la subordinación de las culturas populares a los gustos
europeos, sin más que decir agradecemos su tiempo.

Referencias 26

DERECHO
https://www.significados.com/derecho/
https://es.wikipedia.org/wiki/Derecho_privado
https://www.ejemplos.co/30-ejemplos-de-derecho-publico-privado-y-social/
CIENCIAS POLITICAS
https://concepto.de/ciencias-politicas/
https://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_hist%C3%B3rico
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https://psicologiaymente.com/cultura/ramas-de-antropologia
HISTORIA
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sociales#:~:text=PRINCIPIOS%20TEORICOS%EF%82%97%20Algunos%20de,se%20estudian
%20sino%20su%20interpretaci%C3%B3n.

https://prezi.com/pwey9_dhds-8/origen-y-finalidad-de-la-
historia/#:~:text=La%20finalidad%20de%20la%20historia,pasarse%20por%20alto%20o%2
0desecharse.

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