ANEXOS

Integrantes:
-Prado Campos Sergio David
-Hurtado Retamozo Alisson Geraldine
-López Villodas Alvaro Efrén
-Lagos Madrid Braulio Li Maronué
-Llancari Quispe Greissy Rosmery
-Alcocer Andrade Marco Antonio
Anexo 1

INFORME DE PRÁCTICA N° 00: RECONOCER EL LABORATORIO Y LAS REGLAS DE

BIOSEGURIDAD
I. Introducción:
 El laboratorio es el lugar dotado de los medios necesarios para realizar
investigaciones, experimentos y trabajos de carácter científico o técnico. Una de las
principales características de este tipo de espacios es que todas las condiciones se
encuentran controladas y normalizadas, esto con el afán de que no se produzcan
influencias extrañas y que debido a ellos existan alteraciones en las mediciones. En
este se trabaja con materiales biológicos a todos los niveles posibles. Se estudian
tanto las células, órganos, sistemas y todo tipo de componente del cuerpo humano,
animal y de las bacterias o virus que se encuentren en el ambiente. En sus
instalaciones podremos encontrar microscopios, termómetros y equipos de cirugía,
imprescindible para las labores de los científicos. En estos espacios también existen
ciertas reglas de bioseguridad que se deben cumplir en todo momento.

 Las medidas de Bioseguridad en laboratorios son un conjunto de medidas preventivas

destinadas a proteger la salud de los que allí se desempeñan frente a los riesgos
propios derivados de la actividad, para evitar accidentes y contaminaciones tanto
dentro de su ámbito de trabajo, como hacia el exterior.

II. Analice y complete según las actividades desarrolladas durante la práctica

a) Actividad 1: Revisión del video sobre niveles de bioseguridad
- ¿Qué precauciones universales se cumplieron en los laboratorios?
*Barreras protectoras (bata de laboratorio), ambientes seguros (limpieza, desinfección,
descontaminación), objetos (desinfección, esterilización, limpieza), señales de precaución,
advertencia e información.
- Describe los posibles errores de normas de bioseguridad que se cometieron.
*En el nivel de bioseguridad 1 no se está usando guantes ni anteojos además de no tener un
lavadero de manos.
*En el nivel de bioseguridad 2 sale una persona sin desinfectarse las manos
*En el nivel de bioseguridad 3 ninguna persona cuenta con el respirador purificado de aire
ventilado
- Define el significado de bioseguridad.
La Bioseguridad se debe entender como una doctrina de comportamiento encaminada a
lograr actitudes y conductas que disminuyan el riesgo del personal del laboratorio durante el
desempeño de sus actividades. Compromete también a todas aquellas otras personas que de
alguna manera entren en contacto con el ambiente laboratorial, el que debe estar diseñado
 en el marco de una estrategia de disminución de riesgos.

- Defina y reconoce los tipos de agentes de riesgo según el nivel de bioseguridad.

 Los agentes biológicos son microorganismos que pueden originar infecciones, alergias
o toxicidad; como pueden ser bacterias, virus, hongos o parásitos.
 Los agentes físicos incluyen el ruido, las vibraciones, el ambiente térmico, las
radiaciones ionizantes y las radiaciones no ionizantes, entre las que se encuentran los
campos electromagnéticos y las radiaciones ópticas.
 Los agentes químicos incluyen elementos corrosivos, tóxicos, mutagénicos,
inflamables y explosivos

- Evalúa los potenciales riesgos a los que se pueda estar expuesto en un laboratorio.

Pueden estar expuestos a derrames de líquidos, derrames de sólidos, fugas de gas,

quemaduras, quemaduras por ácido, salpicaduras.

- Elabora una infografía acerca de las medidas de bioseguridad de su casa.

b) Actividad 2: Reconocimiento de los materiales y equipos de laboratorio

- Elabore una tabla con los materiales de laboratorio listados en la práctica, incluya una imagen,
una breve descripción y las funciones que desempeñan.
N° Imagen del equipo o
material de laboratorio Descripción Función
1. LÁMINAS Piezas rectangulares Permiten fijar
PORTAOBJETO de vidrio. muestras para ser
observadas a través del
microscopio

2. LAMINILLAS Unas finas hojas de se coloca sobre la

CUBREOBJETO vidrio transparente. muestra y
el portaobjetos. Sirve
para fijar la muestra y
evitar que se mueva
fuera del alcance de
nuestra observación.

3. MANGO DE Instrumento metálico Se utiliza para poder

BISTURÍ plano y corto. sujetar correctamente
el bisturí, y así poder
realizar el corte o
incisión que debamos
hacer.

4. CUCHILLAS Filo de corte extra Se utiliza para realizar

PARA BISTURÍ largo, punta extra fina. incisiones.
5. TIJERAS Fabricadas en acero Se utiliza para cortes
inoxidable con puntas de suturas o para
finas. cortar drenajes, hilos,
gasas, etc.

6. GRADILLAS Pueden estar hechas de Contiene los tubos de

metal, madera o ensayo.
plástico.

7. MECHERO DE Un recipiente de vidrio Consiste en una botella

ALCOHOL de forma redondeada, que está llena de
con el fondo plano alcohol y tiene una
En su parte superior mecha.
posee un saliente Se usa para calentar
cilíndrico por donde se sustancias.
enrosca un tubo
metálico de unos
pocos milímetros de
diámetro.

8. PINZAS Se considera Permiten sujetar

generalmente como matraces y otros
una herramienta de materiales para
metal. calentar, junto con la
doble nuez.
9. GOTEROS Frasco depresible. Para verter líquidos
gota a gota.

10. ESTILETES Sonda metálica, Se utiliza para

delgada y flexible, disección de elementos
puntiagudo o delicados y pequeños.
abotonado.

11. ESPÁTULA Lámina plana de metal Material de uso

con agarradera o específico que se
mango similar a un utiliza para tomar
cuchillo con punta pequeñas cantidades
roma, suele ser una de compuestos que son
hoja de metal ancha, básicamente polvo.
fina y flexible.

12. MATRAZ Recipiente Donde se mezclan las

generalmente de soluciones químicas
vidrio. Se emplea para medir
con exactitud un
volumen determinado
de líquido.
13. EMBUDOS Recipiente cónico de Material de uso
vidrio o plástico con específico que se
agujero. utiliza para trasvasar
productos químicos
desde un recipiente a
otro. 
También es utilizado
para realizar
filtraciones.

14. PIPETAS DE Tubo transparente, Material volumétrico

VIDRIO generalmente de vidrio que permiten la
que termina en una de transferencia de un
sus puntas de forma volumen generalmente
cónica y tiene una no mayor a 20 ml de
graduación (una serie un recipiente a otro de
de marcas grabadas). forma exacta.

15. TUBOS DE Posee una forma Material para contener

ENSAYO cilíndrica alargada líquidos. Se puede
generalmente de calentar. Sirve también
vidrio. Su base tiene para realizar
forma de “U” reacciones en pequeña
redondeada. escala. Hay de varias
medidas. Como no se
mantienen de pie, hay
que colocarlos en una
gradilla.

16. PLACAS PETRI De cristal o plástico Se usan para hacer

que consta de una base siembras de
circular y las paredes microorganismos.
son de una altura baja También como soporte
aproximadamente de 1 de muchas tareas del
cm; y una cubierta de laboratorio.
la misma forma, pero
algo más grande de
diámetro para que
encaje como una tapa.
17. PROBETA Instrumento Permite medir
volumétrico que volúmenes superiores
consiste en un cilindro y más rápidamente que
graduado. las pipetas, aunque con
menor precisión.
No se puede calentar.

18. LUNA DE RELOJ Lámina de vidrio Se utiliza en química

resistente. para evaporar líquidos,
pesar productos
sólidos o como
cubierta de vasos de
precipitados, y
contener sustancias
parcialmente
corrosivas.

19. BURETA Tubo de vidrio largo y ●Es un cilindro de

delgado, graduado en vidrio, graduado,
fracciones de mililitro, provisto de una llave
con una llave en su en el extremo inferior
parte inferior. que regula la salida del
líquido. ●Mide
volúmenes exactos.
●Se utiliza para verter
un líquido gota a gota
sobre otro, que está en
el Erlenmeyer.

20. PISETA Frasco cilíndrico de Para echar agua sobre

plástico o vidrio con preparaciones
una abertura parecida a microscópicas o sobre
la de un sorbete. material para lavarlo
con cuidado.
21. TRÍPODE Consiste de tres patas Sostiene materiales
dispuestas alrededor que serán calentados.
de una base circular y Bajo él se coloca el
en ocasiones mechero. Se usa con
triangular. una rejilla para evitar
que la llama dé
directamente en el
recipiente de vidrio.

22. BEAKER Generalmente de Su objetivo principal

vidrio, de forma es contener líquidos o
cilíndrica con un pico sustancias químicas
en el borde. diversas de distinto
tipo. Normalmente es
utilizado para
trasportar líquidos a
otros recipientes.
También se puede
utilizar para calentar,
disolver o preparar
reacciones químicas.

23. MORTERO Utensilio que consta Se usa para la

de una vasija de trituración de sólidos.
paredes gruesas y un También para mezclar
pequeño pilón. sustancias.
Se fabrican de vidrio o
porcelana.

24. BAGUETA Fino cilindro de vidrio Sirve para agitar

macizo. líquidos o mezclas
También para verter
líquido sobre ella y
evitar salpicaduras.

III. Resuelve el siguiente cuestionario

- ¿Qué materiales de laboratorio utilizaría para realizar las siguientes operaciones?
 Triturar NaCl
Se usa el mortero.
 Medir una cantidad de agua
Se usa la pipeta.
 Guardar un sólido
Se usan los tubos de ensayo con tapón.
 Sujetar un embudo
Se usa las pinzas de laboratorio.
 Calentar un líquido
Se usa el mechero Bunsen.
 Filtrar un sólido en suspensión
Se usa papel de filtro.
 Sujetar una bureta
Se usa la pinza para la bureta.

- ¿Cuál es la diferencia entre un balón de fondo plano, un Erlenmeyer y un balón aforado?

● Matraz de Erlenmeyer: Es un frasco transparente de forma cónica con una abertura en

el extremo angosto, generalmente prolongado con un cuello cilíndrico, suele incluir
algunas marcas.

Por su forma es útil para realizar mezclas por agitación y para la evaporación controlada de
líquidos; además, su abertura estrecha permite la utilización de tapones. El matraz de
Erlenmeyer no se suele utilizar para la medición de líquidos ya que sus medidas son imprecisas.

● Matraz aforado: Se emplea para medir con exactitud un volumen determinado de

líquido. La marca de graduación rodea todo el cuello de vidrio, por lo cual es fácil
determinar con precisión cuándo el líquido llega hasta la marca.

Su principal utilidad es preparar disoluciones de concentración conocida y exacta.

● Matraz de fondo plano: Es un frasco de vidrio, de cuello largo y cuerpo esférico. Está
diseñado para calentamiento uniforme, y se produce con distintos grosores de vidrio
para diferentes usos. Está hecho generalmente de vidrio borosilicatado.

La mayor ventaja del matraz por encima de otros materiales de vidrio es que su base
redondeada permite agitar o remover fácilmente su contenido. Sin embargo, esta
misma característica

- ¿Por qué se prefiere vidrio y plástico para la fabricación de utensilios de laboratorio?

 El vidrio es inerte y no contribuye a la lixiviación de la contaminación, excepto en

algunas especies iónicas. La cristalería es capaz de reutilizarse después de la limpieza
prescrita.
 En cuanto al plástico es no rompible y muestra cierto grado de flexibilidad.
 Generalmente es liviana y más fácil manipular artículos grandes.
- ¿Cómo harías para manipular un objeto caliente?
 Usaría una tela o trapo grueso en el caso tenga que usar el material o también una
pinza si el material es de una proporción más pequeña.

- ¿Qué procedimiento recomendarías para una limpieza profunda del material de vidrio?
 Limpieza del material de vidrio: debe hacerse inmediatamente después de su uso. El
procedimiento más común consiste en lavar el material con detergente, utilizando un
cepillo adecuado, a continuación, se debe enjuagar bien, se hace primero con
abundante agua del grifo y después con agua destilada.

De acuerdo al tema de bioseguridad desarrollado en clase, ¿considera que en la vida cotidiana

se siguen las medidas de bioseguridad y se tiene en cuenta los agentes de riesgo biológicos,
físicos y químicos a los que están expuestos?

A raíz de nuestra realidad actual se puede decir que hemos tomado mayor conciencia con lo que
respecta a nuestra seguridad y salud, cosa que antes de la pandemia del COVID-19 no hubiéramos
tenido más presente. Pero aun habiendo superado la situación de la pandemia se sabe que los
cuidados de bioseguridad son importantes para el cuidado de nuestra integridad física, propia y
colectiva.

IV. Bibliografía consultada

- Escriba la bibliografía en estilo Vancouver

1.
Gómez RD, Marco RT, González PE, Sánchez MM. Los aparatos de Bunsen y su aplicación didáctica.
Revista de Química [Internet]. 2012 [citado 7 de mayo de 2023];26(1-2):26-32. Disponible en:
https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/quimica/article/view/5548

2.
Ubu.es. [citado 7 de mayo de 2023]. Disponible en:
https://riubu.ubu.es/bitstream/handle/10259.3/60/Seguridad-Normas_generales-versión

3.
Uaemex.mx. [citado 7 de mayo de 2023]. Disponible
en:http://ri.uaemex.mx/bitstream/handle/20.500.11799/69992/secme-2732_1.docx?sequence=1.

4.
Dorantes EL. El microscopio óptico. Uno Sapiens Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No 1
[Internet]. 2018 [citado 7 de mayo de 2023];1(1). Disponible en:
https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/prepa1/article/view/3381

5.
De aplicación en biología I, En É. Universidad Autónoma del Estado de México Plantel “Lic. Adolfo López
Mateos” de la Escuela Preparatoria [Internet]. Uaemex.mx. [citado 7 de mayo de 2023]. Disponible en:
http://ri.uaemex.mx/bitstream/handle/20.500.11799/63580/secme-8485.pdf?sequence=1
6.
Edu.co. [citado 7 de mayo de 2023]. Disponible en:
https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstream/handle/11227/10143/PROPUESTA

7.
De laboratorio R 16: D de M e. I. MATERIAL DE LABORATORIO [Internet].
Gobiernodecanarias.org. [citado 7 de mayo de 2023]. Disponible en:
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/dalbmar/files/2018/09/
recurso16_documento_de_material_e_instrumentos_de_laboratorio.pdf

8.
Arellano I. Materiales de Laboratorio que son y para qué sirven - Cis-Lab Blogs
[Internet]. Centro Integral de Servicio para Laboratorio. 2019 [citado 7 de mayo de
2023]. Disponible en: https://www.cislab.mx/materiales-de-laboratorio-que-son-y-para-
que-sirven/

9.
TÉCNICAS DE LABORATORIO [Internet]. Edu.ve. [citado 7 de mayo de 2023].
Disponible en: http://www.unet.edu.ve/~labq1/Manual/TECNICAS%20DE
%20LABORATORIO.htm

10.
Paoletti M. Matraz [Internet]. Edu.ar. [citado 7 de mayo de 2023]. Disponible en:
https://kitlab.exa.unicen.edu.ar/matraz.html

11.
Vázquez LA. ¿Cuáles son los principales materiales de laboratorio? [Internet]. MEDAC. 2018
[citado 7 de mayo de 2023]. Disponible en: https://medac.es/blogs/sanidad/material-de-
laboratorio

12.
De laboratorio R 16: D de M e. I. MATERIAL DE LABORATORIO [Internet].
Gobiernodecanarias.org. [citado 8 de mayo de 2023]. Disponible en:
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/dalbmar/files/2018/09/
recurso16_documento_de_material_e_instrumentos_de_laboratorio.pdf

13.
Regulación P y. políticas y regulaciónpolíticas y regulaciónTÉCNICOS [Internet].
Paho.org. [citado 8 de mayo de 2023]. Disponible en:
https://www3.paho.org/Spanish/AD/THS/EV/labs-CGC-MOD11.pdf

14.
Riesgos Físicos [Internet]. Portal INSST. [citado 7 de mayo de 2023]. Disponible en:
https://www.insst.es/materias/riesgos/riesgos-fisicos