Guía Farmacologia #6

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NICARAGUA

UNAN – LEÓN
MEDICINA VETERINARIA
GUÍAS DE APRENDIZAJE N°3

I. DATOS GENERALES.
1.1. Facultad o escuela: Escuela de Ciencias Agrarias y Veterinaria.
1.2. Carrera: Medicina Veterinaria.
1.3. Modalidad: regular.
1.4. Nombre del componente curricular: Farmacología
1.5. Unidad: Sistema Nervioso Autónomo
1.6. Tema: Generalidades y Fármacos Parasimpaticomiméticos.
1.7. Tiempo requerido: 6, Presencial: 2, No Presencial: 4
1.8. Fecha: 14/10/20
Inicio: 14/10/20
Finalización: 21/10/20
1.9. Profesor: Sara del Carmen Berríos Bárcenas
1.10. Nombres y apellidos del estudiante:
1.11. Año académico: III años
1.12. Puntuación asignada a la actividad: 100pt

II. COMPETENCIA DEL COMPONENTE CURRICULAR A LA QUE SE APORTA CON


ESTA ACTIVIDAD:
La competencia a la que se refiere en este acápite, debe corresponder a la competencia
establecida en la microprogramación de este componente curricular y a la unidad que se
esté desarrollando.

III. INTRODUCCIÒN.
En esta nueva unidad nos proponemos desarrollar la habilidad de orientar los fármacos
parasimpaticomiméticos, de acuerdo a las patologías que presenten los animales.

Es oportuno remarcar que en este material de autoaprendizaje tenemos orientaciones del


aprendizaje de las Propiedades farmacocinética, Propiedades farmacodinamia, usos
clínicos e Interacción medicamentosa del grupo.
Les invito a desarrollar cada acápite y pon en práctica el carácter investigativo que debe
mostrar todo estudiante universitario, más aún cuando se está en el contexto de ser
egresado y dispuesto al futuro de un ambiente laboral capaz de resolver problemas que
se presentan en la vida y el mundo. Haz uso del dossier (documento facilitados por el
docente), léelo, analízalo y busca un lugar que te permite concentración y que garanticen
tu trabajo eficiente, de igual forma puedes consultar la internet para mejorar tu
aprendizaje.

IV. ACTIVIDADES A REALIZAR POR LOS ESTUDIANTES:


1. Orientación de actividades a desarrollar:
a. Actividades:
1. Lee en equipo o solo los documentos o dossier, libros y url facilitado que abarcan:
Propiedades químicas, Clasificación, Propiedades farmacocinética (Absorción,
distribución, unión a proteínas plasmática, metabolización y eliminación), Propiedades
farmacodinamia (mecanismo de acción, usos clínicos y efectos adversos), e Interacción
medicamentosa de los parasimpaticomiméticos. A continuación, realiza las siguientes
actividades de forma clara, ordenada, concisa, original y precisa de carácter obligatorio.
1. ¿Realice un esquema de cómo se divide el sistema nervioso autónomo?
2. ¿Cuáles son las diferencias del sistema nervioso autónomo y el sistema nervioso
somático?
3. ¿Cuáles son los neurotransmisores y receptores que usa el sistema nervioso
autónomo?
4. ¿Cómo son las terminaciones nerviosas del sistema nervioso autónomo?
5. ¿Cuál es el origen del sistema nervioso parasimpático?
6. ¿Cuáles son los neurotransmisores que usa y cuáles son sus receptores?
7. ¿Mencione las funciones y la morfología del sistema nervioso parasimpático?
8. ¿Cómo se clasifican los fármacos parasimpaticomiméticos?
9. ¿Explique los diferentes mecanismos de acción de los fármacos
parasimpaticomiméticos?
10. ¿Cuáles son las propiedades farmacocinéticas de los fármacos
parasimpaticomiméticos, remarcando las diferencias significativas que ellos
presentan?
11. ¿Cuáles son los usos clínicos de los fármacos parasimpaticomiméticos?
12. ¿Qué efectos adversos presentan los fármacos parasimpaticomiméticos?
13. Mencione las contraindicaciones e interacciones medicamentosas de los fármacos
parasimpaticomiméticos.

b. Recursos didácticos a utilizar.


 Dosieres
 Url
 Libros
 Internet.

Cualquier duda o consulta al docente puedes contactar por correo electrónico


[email protected], Moodle

1. Recursos didácticos a utilizar.


 Dosieres elaborados, compilaciones, libros, páginas web, etc.

V. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:


 Entrega en tiempo (20 o 21/10/20) y forma a como se indica.
 Estética en la presentación de trabajo y ORIGINALIDAD.
 Capacidad de síntesis
 Ideas claras concisas y precisas.

1. Evidencias a presentar.
 Guía resuelta
 Organizador gráfico

VI. BIBLIOGRAFIA:
 Goodman Gilman. 2011: Las bases farmacológicas de la terapéutica. 11° ed. Editorial
Medica Panamericana.
 J.G Restrepo, 2011 Terapéutica Y Farmacología: Practica Veterinaria 2010-2001,
Multimedia Ediciones Veterinarias.
 Prescott J, Baggot J & Walker R (2002). Terapéutica Antimicrobiana en Medicina
Veterinaria. Tercera Edición. Intermédica. Buenos Aires
 Rang, H.P., Dale, M.M. y Ritter J.M., 2007: Farmacología. 6° ed. Harcourt Madrid,
Churchil Livingstone.
 SUMANO LH, OCAMPO CL. 2006 Farmacología Veterinaria. 3rd ed. México: McGraw
Hill.

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