Código : F15D-PP-PR-01.

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Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

PROGRAMA DE CONTABILIDAD

SÍLABO DE ADMINISTRACIÓN

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica o Programa: CONTABILIDAD

1.2 Modalidad de Estudio: PRESENCIAL(Educación remota de emergencia)
1.3 Semestre Académico: 202202
1.4 Ciclo de estudios: I
1.5 Requisitos: Ninguno
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 4.5
1.8 Duración: 16 sesiones (29/08/2022 - 17/12/2022)
1.9 N° de horas totales: 80.00 (64.00 Teoría y 16.00 Práctica)
(80.00 presenciales y 0.00 virtuales )
Teoría (Presencial: 64.00 horas - Virtual: 0.00 horas
Práctica (Presencial: 16.00 horas - Virtual: 0.00
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Gina Mori Rojas ([email protected])

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO

El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del egresado:

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Gestiona el proceso contable de una organización para generar información financiera útil en la toma de decisiones gerenciales con
responsabilidad social.

COMPETENCIA GENÉRICA

Comunicación verbal y no verbal.

III. SUMILLA

Experiencia curricular que pertenece al área de estudios específicos es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio; cuyo propósito
es brindar herramientas de gestión administrativa para el desarrollo de las organizaciones. Abarca los siguientes aspectos: fundamentos y
tendencias de la administración el entorno de las organizaciones y el proceso administrativo.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

Cultura Ambientalamp;nbsp;
Emprendimiento.

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la
intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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4.1 PRIMERA UNIDAD: Fundamentos y tendencias de la administración.

4.1 PRIMERA UNIDAD: 5 Sesiones (29/08/2022 - 01/10/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Explica los fundamentos y tendencias de la Administración utilizando las teorías clásicas y contemporáneas de las organizaciones.

ACTITUD:

Cultura emprendedora

ESTRATEGI
SESIÓ AS EVIDENCIAS DE
CONTENIDOS / TEMÁTICAS
N DIDÁCTICA APRENDIZAJE
S
Inducción a la vida universitaria. Las organizaciones: Definición de empresa y
organización. Evolución de la administración. Proyecto ADN Emprendedor: Aprendizaje Infografía sobre las
1
Presentación y explicación estructura del informe final y video de colaborativo. organizaciones empresariales
reconocimiento.
Administración: Naturaleza evolución definición administración como arte
técnica ciencia o profesión. Responsabilidad social y ética en la Aprendizaje Infografía sobre la naturaleza
2
administración. Proyecto ADN Emprendedor: Formación de grupos y colaborativo. de la administración
selección de emprendimiento.
Teorías administrativas: evolución descripción principales representantes Aprendizaje Foro sobre la vigencia del
3 características y aportes. Proyecto ADN Emprendedor: Punto 1 (carátula – basado en la proceso administrativo en la
portada) investigación gestión empresarial.
Teorías administrativas: evolución descripción principales representantes Aprendizaje Foro sobre la vigencia del
4 características y aportes. Proyecto ADN Emprendedor: Punto 2 (foto del basado en la proceso administrativo en la
emprendedor) investigación gestión empresarial.
Roles habilidades y tendencias en la administración de las organizaciones. Informe Académico 1 (ADN
Aprendizaje
5 Proyecto ADN Emprendedor: Punto 3 (introducción - resumen) y revisión de Emprendedor - primer
colaborativo.
los puntos 1 y 2 avance) Examen parcial I.

4.2 SEGUNDA UNIDAD: El Entorno De Las Organizaciones.

4.2 SEGUNDA UNIDAD: 5 Sesiones (03/10/2022 - 05/11/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Analiza el entorno de las organizaciones, utilizando las diferentes herramientas de diagnóstico

ACTITUD:

Cultura emprendedora.

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

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SESIÓ ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE

CONTENIDOS / TEMÁTICAS
N DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
Infografía sobre el entorno
6 Entorno organizacional: Definición elementos e importancia. Aprendizaje colaborativo
empresarial
Herramientas de análisis de entorno: principales herramientas Infografía sobre las
7 características forma de aplicación relevancia. Proyecto ADN Aprendizaje colaborativo herramientas del análisis del
Emprendedor: Punto 4 (FODA del emprendimiento) entorno empresarial
Foro sobre la cultura
Cultura organizacional: concepto elementos importancia. Proyecto
organizacional y su
8 ADN Emprendedor: Punto 5 (Entrevistas al emprendedor de Aprendizaje colaborativo.
importancia en las
éxito)
organizaciones.
Impacto del entorno empresarial en las organizaciones. Proyecto Foro sobre el impacto del
9 ADN Emprendedor: Punto 6 (Logros para ser reconocido como Aprendizaje colaborativo. entorno empresarial en las
emprendedor) y revisión del punto 4 y 5. organizaciones.
Examen parcial II. Examen Examen parcial II. Examen
Examen parcial II. Examen rezagados y de recuperación de la I
10 rezagados y de rezagados y de recuperación
unidad
recuperación de la I unidad de la I unidad

4.3 TERCERA UNIDAD: Proceso Administrativo.

4.3 TERCERA UNIDAD: 6 Sesiones (07/11/2022 - 17/12/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Analiza el proceso administrativo en las organizaciones considerando el entorno los fundamentos y las tendencias administrativas.

ACTITUD:

Cultura emprendedora

SESIÓ ESTRATEGIAS EVIDENCIAS DE

CONTENIDOS / TEMÁTICAS
N DIDÁCTICAS APRENDIZAJE
Funciones administrativas. Planificación: visión misión valores Informe Académico Final
Aprendizaje basado en
11 objetivos metas y planes. Proyecto ADN Emprendedor: Punto 7 (Proyecto ADN
proyectos.
(receta de éxito) y punto 8 (aporte del equipo) Emprendedor
Organización: Organigrama manual de organización y funciones. Informe Académico Final
Aprendizaje basado en
12 Proyecto ADN Emprendedor: Elaboración de Video de (Proyecto ADN
proyectos
Reconocimiento Emprendedor)
Dirección: Relaciones humanas y gestión del talento humano. Foro sobre las funciones
13 Estilos de liderazgo comunicación negociación supervisión Aprendizaje colaborativo. administrativas que se
motivación e integración. desarrollan en una empresa
Foro acerca de la medición de
14 Control: Medición: resultados eficiencia eficacia productividad. Aprendizaje colaborativo. resultados en una
organización

15 Control: Medición: resultados eficiencia eficacia productividad. Método de casos. Práctica calificada acerca de la

Vicerrectorado Representante de la
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medición de resultados en una

organización
Examen final. Examen
Examen final. Examen
rezagado y de
16 Examen final. Examen rezagado y de recuperación de la II unidad rezagado y de recuperación de
recuperación de la II
la II unidad
unidad

V. MEDIOS Y MATERIALES

Medios:
Plataformas Trilce, Plataforma Zoom y Plataforma de aprendizaje virtual Blackboard Learn Ultra.
Padlet, canvas (demás)
Materiales:
• Textos para consulta e investigación: Especificados en la bibliografía. Manual Apa (version7)
• Material audiovisual e informático: videos, fotografías, procesador de texto, hoja de cálculo, presentador de diapositivas u otros.
• Equipos: calculadora, laptop, computadora, impresora, smartphones, modem, cámara web y audífonos con micrófono.
• Otros: Conexión a internet

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNIDA EVIDENCIAS DE CÓDIG PES DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE

D APRENDIZAJE O O UNIDAD EVALUACIÓN
Infografía INF 40 % Rúbrica
1 Foro FO 30 % 30 % Lista de cotejo
Examen parcial EP 30 % Rúbrica
Infografía INF 40 % Rúbrica
2 Foro FO 30 % 30 % Lista de cotejo
Examen parcial EP 30 % Rúbrica
Informe Académico IA 30 % Rúbrica
Foro FO 20 % Lista de cotejo
3 40 %
Práctica calificada PC 20 % Rúbrica
Examen final EF 30 % Rúbrica

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.40*INF+ 0.30*FO+ 0.30*EP X2 = 0.40*INF+ 0.30*FO+ 0.30*EP X3 = 0.30*IA+ 0.20*FO+ 0.20*PC+ 0.30*EF

FINAL (XF)

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XF = 0.30*X1+ 0.30*X2+ 0.40*X3

6.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

● El puntaje mínimo aprobatorio es 11.amp;nbsp;

● Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeado al dígito inmediato superior.amp;nbsp;
● Es necesario la participación del más de 70 % de sesiones programadas en la plataforma (se consideran la asistencia a la participación
síncrona, asíncrona así como la descarga del sílabo, la videoconferencia o materiales informativos y presentación de
trabajos).amp;nbsp;
● Es necesaria el cumplimiento de las normas de convivencias y/o netiquetas siendo la principal identificarse con nombres y apellidos al
momento de ingresar a sala ZOOM.amp;nbsp;
● Las asistencias y evaluaciones serán registradas en el sistema Trilce y Blackboard Learn Ultra.
● La no participación en el examen final, exámenes parciales, informes académicos, infografías, foros o exámenes en línea se calificarán
(00).amp;nbsp;
● Las mismas podrán ser reprogramadas previa justificación formal y con evidencia por parte del estudiante ante el docente del curso
dentro de las 48 horas de ocurrida la falta (menos examen final e informe académico final, en esos casos el plazo es no mayor a 24
horas).amp;nbsp;
● El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlos en el período de exámenes rezagados, en
caso de inasistencia será calificado con nota cero (00).amp;nbsp;
● El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de recuperación o rezagado.

VII. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

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