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    TAREA 1 SEMANA2 Consolidacion

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    Jhadiny Marili ER
    Este documento presenta un resumen de cinco temas clave: 1) concepto de ciencia y su clasificación, 2) política nacional para el desarrollo de la ciencia en Perú, 3) CONCYTEC como organismo público que norma la ciencia y tecnología, 4) concepto y medición del desarrollo económico a través del PIB, y 5) concepto básico de economía. El mapa mental resume estos temas y sus definiciones clave en una estructura de árbol.

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    FACULTAD DEDERECHO Y

    CIENCIAS HUMANA

    CURSO:
    • COMPRENSION Y REDACCION DE TEXTOS I
    (57131)

    APELLIDOS Y NOMBRES:
    • ESPIRITU ROMERO JHADINY MARILI

    TEMA:
    CONSOLIDACIÓN DE TEMAS

    CHIMBOTE-PERÚ

    2023
    REALIZAR UN MAPA MENTAL RESUMIENDO LOS TEMAS DE LA CLASE. RECUERDA LOS TEMAS DESARROLLADOS:

    1. Concepto de ciencia y su clasificación


    2. Política nacional para el desarrollo de la ciencia en el Perú
    3. CONCYTEC
    4. Concepto de economía
    5. Concepto y medición del desarrollo económico
    FINALIDAD
    CONCYTEC tiene por finalidad 4. DESARROLLO ECONOMICO
    1. CIENCIA normar, dirigir, orientar, supervisar
    y evaluar las acciones del Estado
    en el ámbito de la Ciencia,
    *Sistema de conocimiento objetivo Tecnología e Innovación CONCEPTO
    *sistema para adquirir conocimientos Tecnológica. El desarrollo económico es un
    científicos. concepto que se refiere a la
    capacidad que tiene un país
    DEFINICIÓN para generar riqueza
    Las clasificaciones de la ciencia es lo Es un organismo público
    que nos han permitido conocer, cada técnico especializado, tiene
    vez mejor, a los distintos organismos personería jurídica de
    que existen. derecho público interno y MEDICION DEL DESARROLLO ECONOMICO EN EL
    autonomía Científica. PAIS.
    a medición del desarrollo económico en el país se
    FACTICAS FORMALES realiza mediante el PIB (Producto interno bruto) este
    mide la actividad productiva de cada país.
    3. CONCYTEC
    1. Naturales 1. Lógica
    2. Humanas 2. Matemática
    Insuficiente masa crítica de
    investigadores y recursos
    RACIONALIDAD E IMPORTACIÓN humanos calificados.
    CONSOLIDACION
    -Insuficientes y deficientes,
    incentivos para atracción y DE TEMAS
    Contar con programas de retención de talento.
    fortalecimiento de infraestructura, lo -Baja calidad de los programas
    que incluye el desarrollo de bases de de formación-Reducida oferta de 5. ECONOMIA
    datos del sistema de CTI, estándares y programas de formación y bajos
    metrología, entre otros. Además, los niveles de educación básica
    componentes del programa incluyen
    el desarrollo de laboratorios públicos
    en regiones y sectores consideradas
    claves, desarrollo de programas de POLITICA NACIONAL
    ciencia y tecnología en centros de es la ciencia que estudia los recursos, la
    investigación y desarrollo de Se da a través de los siguientes alineamientos: riqueza que satisface la necesidad de las
    ingeniería  Constitución Política del Perú-Artículo 14° personas.
     Acuerdo Nacional - Vigésima Política de
    Estado
     Desarrollo de Ciencia y Tecnología.
    PROBLEMATICA  Plan Bicentenario - Eje Estratégico 4:
    Economía, competitividad y empleo.
     Plan Nacional de CT eI 2006
    –

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