MMPI-A No.

De historia: 03 Fecha: 07/04/2023

Nombre(s): Daira Iris Apellidos: Flores Arévalo Edad: 20 años

Sexo: femenino Estado civil: soltera Religión: no practica

Escolaridad: Secundaria Ocupación: Estudiante de bachiller

Dirección actual: Robles 112B, Sierra Nevada y Altamirano Bosques

Residencial, Zinacantepec, México

Teléfono: 7294697853

Objetivo de la prueba.
Permiten abordar problemas familiares, problemas afectivos, trastornos de personalidad,
trastornos de la alimentación y farmacodependencia entre otras situaciones que son problema
común entre los adolescentes, detectando así estos problemas y el grado de severidad de estos

Resultados Obtenidos.
(Véase en anexos)
Al analizar las escalas de validez del MMPI-2, y teniendo en cuenta que las puntuaciones T
empiezan a ser significativas a partir de una puntuación de 65, podemos concluir lo siguiente:

La puntuación en la escala Interrogante (?) es 0, (ha contestado todas las preguntas y no hay
respuestas dobles por lo que el perfil es válido).

La puntuación T de la escala Mentira (L) es 47. Esta escala es un índice de autoimagen positiva,
midiendo intentos deliberados de presentarse “bajo el mejor ángulo” o intentar mostrar una
“buena imagen de sí misma”. Puntuaciones medias en esta escala, como es el caso, sugieren que
el individuo respondió francamente a los reactivos y tuvo suficiente confianza en sí mismo como
para ser capaz de admitir defectos y desventajas personales menores. El perfil es válido.

La puntuación T en la escala Infrecuencia (F) es 64. Esta escala mide la exageración de síntomas,
por lo que puntuación muy alta podrían indicar exageración de síntomas. Además esta escala es
sensible a un patrón de respuesta descuidada, de manera aleatoria, de manera que un patrón de
respuesta aleatoria produciría una F sumamente elevada. Según la puntuación obtenida, que es
moderada, podríamos considerar el perfil como un protocolo probablemente válido con
problemas en un área en particular. Puntuaciones bajas obtenidas por sujetos que se sabe tienen
psicopatología significativa indican que están negando los trastornos y problemas psicológicos.

La puntuación T en la escala de Corrección (K) es 49. Esta escala mide intentos de negar o
exagerar la patología. Cuando K presenta puntuaciones T entre 60 y 69 refleja la tendencia del
individuo por mostrar una imagen favorable de sí mismo, minimizando su problemática en lo
posible; cuando K presenta puntuaciones T igual o superiores a 70, es factible considerar que el
individuo presente un patrón defensivo de respuestas (Esto podría indicar una defensividad
moderada, sin reconocimiento de malestar actual). En este caso la puntuación T se encuentra
ligeramente por debajo de la zona media lo que puede indicar la presencia de súplica de ayuda,
defensas inadecuadas, con un pobre auto concepto y algo crítico consigo mismo. Según esto el
perfil es válido.

En el índice de simulación de Gough (F-K: 13-14= -1). Si el resultado es positivo y mayor de 15

podría estar simulando estar mal. Si es negativo y mayor de 15 podría estar fingiendo estar bien.
Por tanto parece haber respondido con sinceridad, libre de cualquier intento de simular u ocultar
síntomas.

Teniendo en cuenta la combinación de las 3 escalas de validez podemos concluir que el perfil es
válido, el sujeto ha respondido con sinceridad a la prueba (escala L). La puntuación T en la escala F
sugiere que está admitiendo más del promedio de actitudes y conductas desviadas, pero no es lo
suficientemente alta como para indicar alguna serie de respuestas invalidantes. La puntuación T
de 49 en la escala K indica que al responder fue algo autocrítico. El nivel moderado de F y la
posición de L y K cerca de la media indican que es muy probable que haya descrito honestamente
su malestar.

Las puntuaciones T de las escalas clínicas que han resultado significativas son:
Escala 4 (Pd: Desviación psicopática): 75. T 66 a 75 (Alto): Puede ser una persona impulsiva,
airada, irritable, con tendencia a la culpabilidad y vergüenza, extrovertido y con relaciones
superficiales. En el caso de los varones puede tener problemas con la ley y la autoridad y consumir
drogas.

Escala 2 (D: Depresión): 73. T 66 a 75 (Alto): Puede implicar que se trata de un sujeto retraído,
abrumado por los problemas o desesperanzado. Puede implicar sentimientos de culpa,
devaluación e inadecuación. El sujeto puede además estar preocupado por la muerte y el suicidio.
Se puede relacionar también con abatimiento y lentitud en el pensamiento y la acción.

Escala 6 (Pa: Paranoia): 71. T 66 a 75 (Alto): El sujeto puede ser violento y resentido. Es una
persona hostil y suspicaz. Orientación paranoide, conductual y cognitiva. Indica rigidez y
obstinación. Tendencia a interpretar mal las situaciones sociales. Tendencia a la racionalización y a
proyectar la culpa y las críticas.

Escala 7 (Pt: Psicastenia): 70. T 66 a 75 (Alto): El sujeto puede ser inseguro, preocupado y
ansioso. La persona puede ser aprensiva y tener miedo al fracaso. Puede tratarse de un individuo
extremadamente meticuloso, perfeccionista e indeciso. Se presenta también en personas
moralistas, tensas e infelices. Intelectualización y racionalización.

Escala 8 (Sc: Esquizofrenia): 70. T 66 a 75 (Alto): La persona puede manifestar creencias raras o
realizar acciones grotescas. El sujeto puede ser retraído, alienado y poco convencional. Puede
además dudar de sí mismo y estar confundido con respecto a su identidad. Pueden manifestarse
dificultades en la concentración y el pensamiento. Negación, evasión (fuga a la fantasía).

El código más elevado es 4/2 (Desviación psicopática/depresión). Este tipo de código es común
en aquellos pacientes que tienen antecedentes penales. Suelen tener problema con la ley, son
impulsivos y necesitan la satisfacción inmediata de los sus impulsos. Tienen poco respeto por
normas y valores sociales, a menudo presentan acting out y después expresan una gran cantidad
de culpa y remordimiento por los actos cometidos. Según Butcher (1999) es probable que beban
en exceso. Parecen frustrados por su falta de logros y se muestran resentidos ante las demandas
que otras personas les hacen. Aun cuando les cuesta iniciar una labor, suelen ser sujetos
trabajadores y responsables, tolerantes y conformistas con el estado de las cosas.

Es posible que exista ideación e intentos de suicidio, en particular si ambas escalas están
excesivamente elevadas.

Tienen una marcada inclinación a manipular a los demás. Cuando no están en problemas
tienden a ser enérgicos, sociables y amistosos, dando una impresión inicial favorable. Son
cohibidos, insatisfechos consigo mismos así como pasivo—dependientes. Abrigan sentimientos
de inadecuación e insatisfacción consigo mimos. El pronóstico en psicoterapia es pobre aunque
expresen su necesidad de ayuda y un deseo de cambio. Es probable que terminen rápidamente
con la terapia si desaparece el estrés o disminuyen sus dificultades legales.

También aparecen marcadamente elevadas las escalas 6 (Paranoia), 7 (Psicastenia) y 8

(Esquizofrenia), lo que refleja una personalidad tendencia a la suspicacia, la rigidez y la
obstinación, perfeccionista, insegura, meticulosa, con miedo al fracaso. Por último puede
experimentar dudas sobre sí mismo, estar confundido sobre su propia identidad y tener
dificultades en la concentración y el pensamiento.

En cuanto a las escalas de contenido, las que han obtenido puntuación T significativa son las
siguientes:

LSE (Baja autoestima): 76. Se caracteriza por tener opiniones devaluatorias sobre sí misma. Estos
individuos se sienten como si los demás no los quisieran. Admiten muchas actitudes negativas
acerca de ellos mismos, como la creencia de que son poco atractivos, torpes, descoordinados,
inútiles y que son una carga para otros. Parece que carecen de autoconfianza y les es difícil
aceptar cumplidos de otros. Algunas veces podrían estar abrumados por todos los defectos que
ven en ellos mismos.

WRK (Interferencia laboral): 74. Un alto puntaje en la escala WRK es indicativo de conductas o
actitudes que probablemente contribuyan a un rendimiento laboral deficiente. Algunos de los
problemas que se abordan en la escala se relacionan con una baja autoconfianza, dificultades de
concentración, obsesividad, tensión y cuestionamientos personales de la elección de carrera.

DEP (Depresión): 68. La gente que tiene puntajes altos en la escala DEP (puntaje T > 65)
experimenta pensamientos depresivos. Estos pacientes admiten sentirse deprimidos, inseguros
acerca de su futuro y carentes de interés por la vida. Son propensos a reportar una infelicidad
considerable, tienden a llorar con facilidad y no tienen esperanzas en el futuro. Quienes obtienen
puntajes altos en la escala DEP también reportan pensamientos suicidas o deseos de morir.
Tienden a creer que están condenados o que han cometido pecados imperdonables y pensar que
las otras personas no los apoyan.

OBS (Obsesividad): 66. Las personas que obtienen un puntaje en el rango clínico (puntaje T > 65)
en la escala de contenido OBS reportan una gran dificultad para tomar decisiones. Son propensas a
reflexionar en exceso acerca de estos temas y problemas (incluso problemas o eventos menores),
lo cual causa que los otros se vuelvan impacientes con ellas. Tienen mucha dificultad para realizar
cambios y se angustian incluso por cambios menores en sus vidas. Suelen presentar ciertas
conductas compulsivas, tales como contar compulsivamente o guardar cosas sin importancia. Son
propensas a ser aprensivas en exceso algunos pueden sentirse abrumados por sus propios
pensamientos. Personas que se preocupan excesivamente y con frecuencia, se sienten abrumadas
por sus propios pensamientos.

En la literatura científica se ha identificado el perfil del MMPI-2 característico del paciente con
trastorno límite de la personalidad. Los rasgos de personalidad más destacados fueron, en la
escala básica: depresión, histeria, desviación psicopática, paranoia, psicastenia y esquizofrenia. En
la escala de contenido: obsesión, dificultad en el empleo y problemas familiares. Este perfil es el
que aparece prácticamente de manera calcada en el caso del paciente sujeto de la evaluación.

HIPÓTESIS DIAGNÓSTICA:

Teniendo en cuenta los datos arrojados por el cuestionario la paciente presenta en el Eje I un
Trastorno Depresivo Mayor Grave sin síntomas psicóticos, con una muy baja autoestima, que le
está generando gran interferencia en su rendimiento académico.

En el Eje II presenta un Trastorno de Personalidad mixto con rasgos límites y obsesivos.