Informe 3

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA


Asignatura: Psicología experimental

Ps. José Luis Flores Velásquez

Nombres y apellidos: Patrick Javier Cueva Del Castillo

Fecha: 11/04/2022

Código: 021101385a

Semestre: 3

2022
EXPERIMENTO Nº 04
TIEMPO DE REACCION
RESUMEN

En este experimento de física, exploraremos la relación entre el tiempo, la distancia y


la aceleración realizando una prueba de caída de una regla. El objetivo de esta
práctica de laboratorio es estimar el tiempo de reacción de una persona en función del
tiempo que tarda la regla en caerse.

INTRODUCCIÓN
Cuando una persona debe realizar una acción en respuesta a un estímulo (visual,
auditivo, etc.) transcurre un cierto tiempo entre la recepción del estímulo y la ejecución
de la acción. Este intervalo de tiempo se conoce como tiempo de reacción. El tiempo de
reacción varía de una persona a otra.

MÉTODO
a) Sujetos.
1, Experimentador: Patrick Javier Cueva Del Castillo
2 Participante: Sujeto para el experimento

-Violeta Elena Del Castillo Acuña


Características:
Edad: 50
Peso: 65
Talla: 1.60

-Luz Valeria Cueva Del Castillo


Características:
Edad: 15
Peso: 70
Talla: 1.67

b) Instrumentos y/o
materiales.
- Dos reglas de plástico de 30 cm.
- Un antifaz
c) Procedimiento.
Pasos

1.- En primer lugar vamos a probar la respuesta visual


2.- La persona, cuyo tiempo de reacción vamos a medir, se encuentra sentada con el
brazo extendido sobre la mesa y la mano sobresaliendo por el borde de la misma.
3.- Cuando uno suelta la regla, el otro la debe agarrar lo más rápido posible
4.- Anota los cm de la regla donde se agarró
5.- Repite el experimento cinco veces en total. Después, cambia de posición y repite de
nuevo las pruebas.
6.- Vamos a comprobar la velocidad de reacción auditiva 5. Como antes, una persona
se sienta en la mesa, esta vez con un antifaz.
7.- De nuevo experimentando con la mano dominante, dile a tu sujeto que, al soltar la
regla, vas a decir la palabra Suelta.
8.- Una vez que la agarre, anota la marca en la regla donde lo hizo. Repite la prueba 5
veces.
9.- Finalmente queda comprobar la velocidad de reacción (táctil)
10.- Para esta prueba con el antifaz puesto. Dile a tu sujeto que le vas a tocar el
hombro de su brazo no dominante en el momento de soltar la regla
11.- Se repite el experimento

RESULTADOS

Sujeto 1:
Sujeto 2:
Promedio:

DISCUSIÓN
Obtuve resultados en cada uno de los ensayos tanto en visual, auditivo y táctil con dos
participantes donde ay una diferencia de edad entre las dos, 1sujeto (adolecente) y 2
sujeto (adulto), Se pudo ver las diferencias entre las dos gracias a los promedios.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Huallaca, C. R. (2002) Manual de laboratorio de psicología experimental. Perú: Udegraf

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