Aptitud Verbal Ciclo 2021 - III "Miscelánea" Docente: Equipo Docente Semana #16

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APTITUD VERBAL

Ciclo 2021 – III


“MISCELÁNEA”
DOCENTE: EQUIPO DOCENTE SEMANA Nº 16

COMPRENSIÓN DE TEXTOS b) La composición del libro Futility data de fines del


TEXTO I
siglo XIX.
En 1898, el escritor Morgan Robertson fraguó una
c) La construcción del barco real fue posterior a la del
novela acerca de un fabuloso vapor trasatlántico; mucho
barco imaginario.
más grande de los que se había construido hasta
d) La novela Futility ponía al descubierto la total
entonces.
inutilidad de las cosas.
Robertson cargó su barco con gente rica y complaciente
e) El Titán y el Titanic se hundieron durante una travesía
y después lo hizo naufragar una fría noche de abril
nocturna.
contra un iceberg. Esta obra ponía de manifiesto en
TEXTO II
cierta manera la total futilidad de todo, de hecho, el libro
El cultivo de los tejidos es uno de los métodos más
se llamó Futility cuando se publicó aquel año.
recientes para estudiar los tejidos vivos de plantas y
animales (incluyendo al hombre). Consiste en colocar
Catorce años después, la compañía naviera británica
células aisladas (o bien, partes aisladas de tejidos o de
White Star Line construyó un navío extraordinariamente
órganos en un medio nutritivo) bajo condiciones libres
parecido al de la novela de Robertson. El nuevo barco
de contaminación microbianas. Regulando y renovando
tenía 66000 toneladas de desplazamiento, el de
los nutrientes y el oxígeno, los tejidos continúan
Robertson 70 000. El barco real tenía 882,5 pies de
creciendo y proliferando. Según las condiciones del
largo; el de la ficción 800 pies. Ambos navíos podían
medio y del tipo de células, los tejidos pueden virar a un
alcanzar los 24 - 25 nudos. Ambos podían transportar a
estado menos diferenciado, o pueden retener muchas de
3 000 personas y ambos tenían salvavidas sólo para una
sus características estructurales y funcionales
fracción de ese número. Pero esto no parecía importar
específicas. Por ejemplo, la piel embrionaria crece en
porque ambos estaban calificados de “inhundibles”.
cultivo de tejidos y continúa diferenciándose mientras
tenga nutrición.
El 10 de abril de 1912, el barco real partió de
Southampton en su primer viaje a Nueva York. Su carga
Por otra parte, las células de riñón en cultivo de tejidos
incluía una lista de acaudalados pasajeros que valían
se asemejan al tejido embrionario indiferenciado, hasta
colectivamente 250 millones de dólares. En su travesía
que se agrega tejido conectivo de riñón; comienzan
de ida el navío chocó también con un iceberg y se hundió
entonces a adquirir caracteres específicos y a formar
una fría noche de abril.
túbulos renales.
Robertson llamó a su barco el Titán; la White Star Line
En suma, esta técnica ofrece un medio de examinar los
llamó a su barco Titanic.
diversos factores que influyen en el proceso de
diferenciación de células aisladas.
01. La idea central del texto pone de manifiesto:
01. El título más apropiado es:
a) La completa futilidad de todas las creaciones
a) El crecimiento y proliferación de los tejidos.
humanas.
b) El cultivo de los tejidos.
b) El carácter profético de las ficciones literarias.
c) El proceso de diferenciación de las células aisladas.
c) La estructura similar interna entre el Titán y el
d) Las condiciones para el cultivo de los tejidos.
Titanic.
e) El estudio de los tejidos.
d) La extraña similitud entre un barco real y uno
ficticio.
02. Es incorrecto aseverar:
e) Que la desgracia puede alcanzar también a los
I. El cultivo de los tejidos es un método muy antiguo.
millonarios.
II.Toda técnica ofrece un medio de examinar los
02. Una idea falsa en relación con el texto es:
diversos factores que influyen en el proceso de
a) Robertson, al escribir su libro, intuyó lo que
diferenciación de células aisladas.
sucedería con el Titanic.
III.Sin mediar condición alguna los tejidos pueden virar
a un estado menos diferenciado.
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a) A veces – otras b) Porque - por eso


CONECTORES LÓGICOS c) Ella – parece d) Amorcito – ella
Completa el conector lógico más apropiado, según e) A papá – y
corresponda.
01. El oficial ordenó al chofer que se detuviera, Indica la secuencia correcta de SINÓNIMOS (S) y
.................... éste hizo caso omiso a la orden. ANTÓNIMOS (A).
.................... su brevete fue confiscado....................
1) I) amilanar – envalentonar II) rodeos – ambages
ahora deberá pagar una fuerte multa.
III) arenga – alocución IV) animadversión - simpatía
a) empero - ergo - pues
a) S A S S b) A A S A c) A S S A
b) sin embargo - en consecuencia - y
d) A S A S e) A A A S
c) más - por lo que - también
d) más - no obstante - además
2) I) camarada – adversario II) disponer –desapercibir
e) no obstante - y - ya que
III) añicos – trizas IV) añagaza – ardid
02. La máquina de escribir es hoy un instrumento
a) A S S S b) S A A S c) S A A A
obsoleto..............................las computadoras..............
d) A S A A e) A A S S
ordenadores - la han reemplazado con éxito; .............,
3) I) empeño – tesón II) repleto – pletórico
creo que tú también deberías adquirir una.
III) trajín – ajetreo IV) amanecer – aurora
a) dado que - o - en resumen b) pues - y - y
c) porque - y – pero d) en suma - o - entonces
a) S S S S b) A S S S c) S A A S
e) ya que - u - por eso
d) S A S S e) S S S A
03. Antes, las mujeres no podían actuar .................... en
4) I) voluntad – albedrío II) lúgubre – diáfano
las obras de teatro ............... en las óperas;
III) limítrofe – lejano IV) felonía – lealtad
...................., para representarlas, los hombres
a) A S A S b) S S A S c) A S S A
debían disfrazarse con
d) S A A A e) S S A A
atuendos femeninos.
a) o - o - dado que b) ni - o - puesto que
Relaciona cada palabra con su ANTÓNIMO
c) ni - ni - por eso d) o - o - ya que
correspondiente.
e) ni - ni – empero
1. I) nebuloso A) claro
04.Aprende algún idioma: inglés .................... francés.
II) agudeza B) simpleza
...................podrás acceder a mejores puestos de
trabajo ............., incluso, podrás conseguir una beca. III) decrépito C) joven
a) y - en consecuencia – pero b) o - de este modo - o IV) caución D) descuido
c) también - en resumen - tal vez d) y - ergo - también a) IA IIC IIID IVB b) IB IIC IIIA IVD
e) o - empero – además c) IC IID IIIB IVA d) IA IIB IIIC IV
05. ...............el conocimiento es proceso de información e) ID IIA IIIB IVC
.................. se necesita estimular los instrumentos del
aprendizaje. 2. I) brío A) timidez
a) Pues – aunque b) Debido - en que II) óbito B) molestia
c) Porque - es que d) Ya que - puesto que III) delectación C) nacimiento
e) Entonces – luego IV) deleznable D) compacto
d) Aunque - entonces – ni e) Ni - que – porque a) IA IID IIIB IVC b) IB IID IIIC IVA
06.Ellos están felices, .................. también algo tristes, c) IC IID IIIB IVA d) ID IIB IIIA IVC
.................. luego de su clausura no se volverán a ver. e) IA IIC IIIB IVD
a) pero - porque b) mas – ni
c) en cambio - y d) aunque - o 3. I) cortesía A) turbio
e) no obstante - empero II) negligencia B) desaire
07. .............. le gusta hacer lo que quiere ............... se ha III) desazón C) aliño
generado la animadversión de todos. IV) cristalino D) sosiego

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a) IB IIC IIID IVA b) IA IID IIIC IVB b) alegre : triste


c) IC IIA IIIB IVD d) ID IIB IIIC IVA c) valle : cordillera
e) IA IID IIIB IVC d) extenso : angosto
e) turgente : convexo
4. I) premura A) obeso
II) cenceño B) separar
6. NECROPSIA : MUERTE ::
III) coligar C) prolijo
IV) lacónico D) lentitud a) operación : tumor
a) ID IIA IIIB IVC b) IC IIB IIID IVA b) examen : estudio
c) IA IIB IIID IVC d) IC IIA IIIB IVD c) análisis : solución
e) ID IIC IIIB IVA d) anatomía : organismo
e) diagnóstico : enfermedad
ANALOGÍAS
Marca a la alternativa que contenga la misma semejanza
7. DECAPAR : ÓXIDO ::
de la premisa.
1. REFUTAR: REB: :REBATIR :: a) purificar : aire
a) impartir : distribuir b) acrisolar : impureza
b) reconocer : observar c) reducir : aspereza
c) percibir : asimilar d) expulsar : delincuencia
d) mejorar : simplificar e) honrar : denigración
e) posponer : postergar
8. NSUCURSAL : EMPRESA ::
a) súbdito : rey
2. ACIERTO : DESATINO ::
a) opinión : abstención b) colonia : imperio
b) perfidia : deslealtad c) satélite : televisión
c) afirmación : negación d) habitación : mansión
d) sentencia : acusación e) capital : país
e) aseveración : discreción
PLAN DE REDACCIÓN
3. GRAVAR : EXONERAR :: HEGEL Y LA REVOLUCIÓN FRANCESA
a) manipular : facultar I. La Revolución francesa, como fenómeno político,
b) transgredir : acatar económico, social y cultural, no sólo transformó el
c) encadenar : desasir país de origen, sino también toda Europa.
d) contaminar : purificar II.Tanto estudiantes como filósofos alemanes
e) aherrojar : manumitir estuvieron fascinados por la Revolución francesa.
III.Señala que la Revolución francesa fue una tentativa
por someter la historia a la razón.
4. DISPARATE : RAZÓN ::
IV.Pocos fenómenos resultan tan trascendentes en la
a) error : precisión historia como la Revolución francesa.
b) temeridad : prudencia V.En Fenomenología del espíritu, Hegel reflexiona
c) mendacidad : honradez sobre el significado de este hecho histórico.
d) osadía : inhibición
e) cinismo : verdad a) I - IV - V - III - II
b) V - III - II - IV - I
5. CALIENTE : FRÍO :: c) V - III - IV - II - I
d) IV - I - II - V - III
e) IV - II - I - V – III
a) viejo : nuevo

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LIBERTAD Y RELIGIÓN b) III - I - V - II - IV


I. Y así la libertad se convirtió en un ideal. c) IV - I - V - III - II
II. La libertad es un factor indispensable no sólo en d) IV - V - I - III - II
filosofía, sino también en religión. e) II - I - III - V – IV
III. Luego, la lava se enfrió y se convirtió en piedra. LA BUROCRACIA
IV.Entonces, aparecieron las instituciones, las 1. A mayor complejidad de un organismo, mayor
jerarquías, las autoridades y los deberes. necesidad de administración.
V. En un principio, las religiones fueron como lava que 2. La administración requiere de especialistas.
se salía de un volcán en erupción: Jesús y Buda son 3. Todo organismo o institución social necesita de
paradigmas de hombres libres. administración y control.
4. Cuando la administración comienza a considerarse
a) V - III - II - IV - I un fin en sí mismo y se hipertrofia, nace la
b) V - II - III - IV - I burocracia.
c) II - V - III - IV - I 5. En las grandes estructuras, la administración puede
d) II - V - I - III - IV perder contacto con el resto del organismo.
e) V - I - II - III – IV a) 4, 5, 1, 2, 3 b) 3, 5, 2, 4, 1 c) 2, 1, 3, 4, 5
EL PENSAMIENTO DE GONZALES PRADA d) 3, 4, 2, 1, 5 e) 3, 1, 2, 5, 4
I. Para Prada, la influencia de la iglesia Católica en la
educación y en general en la cultura resulta TÉRMINOS EXCLUIDOS
contraproducente.
II. Asimismo, reconoce la dignidad de la mujer y su 01. METEORO 02. VELEIDAD
igualdad frente al hombre. a) lluvia a) volubilidad
III. El liberalismo de Gonzales Prada se manifiesta b) rocío b) inconstancia
sobretodo en su anticlericalismo. c) garúa c) versatilidad
IV. En el matrimonio verdaderamente humano, no hay d) chubasco d) volatilidad
un jefe absoluto, sino dos socios con iguales e) aerolito e) inconsecuencia
Derechos.
V. En la filosofía de Gonzales Prada destaca su marcado 03. REACIO 04. SUPRESIÓN
liberalismo. a) remiso a) anulación
b) terco b) abrogación
a) III - V - IV - II - I c) rebelde c) liquidación
b) V - III - I - II - IV d) opuesto d) abolición
c) V - II - IV - III - e) orondo e) rescisión
d) III - I - II - IV - V
e) I - III - V - II – IV 05. RAYANO 06. REUNIÓN
a) lindante a) tertulia
CAMINOS DE LA CREACIÓN b) fronterizo b) recepción
I. Su proceso de búsqueda o de creación está cargado c) lontano c) agrupación
de rupturas, de intentos, de confrontación. d) limítrofe d) velada
II. Es desde la comodidad y desde la sorpresa que ellos e) contiguo e) fie
descubren, con satisfacción, algo inesperado.
III. El potencial del ser humano determina que no hay 07. SUBSTRACCIÓN 08. PREDISPOSICIÓN
una sola fórmula para crear. a) inclinación a) timo
IV. Los artistas creen que el caos es necesario para b) presunción b) hurto
construir un nuevo orden. c) devoción c) rapiña
V. De otro lado, cuando los niños crean lo hacen a d) afición d) escamoteo
través del juego. e) simpatía e) disminución

a) III - IV - I - V - II

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SINÓNIMOS
1. ESQUILMAR 2. VIGILIA 7. OPILAR 8. INTERMITENCIA
a) perjudicar a) vivacidad a) librar a) monotonía
b) exagerar b) desvelo b) evacuar b) obstinación
c) afligir c) atención c) horadar c) continuidad
d) decaer d) conciencia d) expurgar d) consecuencia
e) explotar e) objetividad e) desatorar e) inalterabilidad
3. ÍMPROBO 4. ENTECO
a) mendaz a) delgado SINONIMIA CONTEXTUAL
b) descortés b) enajenado Marque el sinónimo de las palabras subrayadas.
c) vicioso c) exhausto
d) venal c) marchito 1.Capmany, en su Filosofía de Elocuencia, que un
e) arbitrario e) valetudinario predicador desatinado, queriendo impresionar
a sus fieles, les aseguraba que el diluvio había
5. INTRUSIÓN 6. PRETERIR sido La lejía de la naturaleza.
a) expropiación a) exonerar a) incoherente
b) recaudación b) soslayar b) confuso
c) incautación c) expulsar c) desordenado
d) usurpación d) abandonar d) inhabilitado
e) defenestración e) olvidar e) inteligente
2. El estado puede cobrar coactivamente cuando
7. PRETERIR 8. INTERDECIR la persona obligada a pagarlo no cumple.
a) exonerar a) desacatar a) forzosamente
b) soslayar b) perjudicar b) dichosamente
c) expulsar c) limitar c) ineludiblemente
d) abandonar d) divergir d) satisfactoriamente
e) olvidar e) vedar e) infractamente
3.A causa de su ludopatía, Martínez se encuentra
ANTÓNIMOS al borde del precipicio.
1. TUNANTE 2.DEFENESTRACIÓN a) perdición
a) estulto a) reposición b) barranco
b) inhábil b) restitución c) salida
c) inexperto c) devolución d) abismo
d) adocenado d) otorgamiento e) profundidad
e) candoroso e) compensación 4. La triple entente se formó durante la primera
guerra mundial entre Inglaterra, Francia y
3. RESTAÑAR 4.PERNICIOSO Rusia.
a) salir a) positivo a) convención
b) surgir b) sencillo b) guerra
c) derivar c) benéfico c) entendimiento
d) manar d) adecuado d) tregua
e) provenir e) munificente e) campaña
5. DEPRECAR 6. VERECUNDIA 5. Los países industriales expoliaron las riquezas
a) pedir a) soltura naturales e impusieron el modelo de sociedad
b) omitir b) descaro capitalista.
c) invitar c) hipocresía a) correspondieron
d) requerir d) menoscabo b) relacionaron
e) conceder e) inmoralidad c) derivaron
d) juntaron
e) arrebataron

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ANTONIMIA CONTEXTUAL
2. Es una cualidad preciosa la rapidez de la.............. .
Marque el antónimo de las palabras subrayadas.
1. La estupidez es una enfermedad extraordinaria: Conviene estar prevenido contra su efecto...............,
no es el enfermo el que la sufre sino los demás. que es la inexactitud.
Voltaire a) imaginación - censurable
a) inmune b) intuición - mortal
b) clara c) sensibilidad - complementario
c) vulgar
d) normal d) comprobación - contrario
e) contagiosa e) percepción - negativo
2. En el debate siempre se mostró acre e insolente
3. La política económica ............... es la esfera mejor
con quienes no comulgaban con sus ideas.
planificada para que cada uno se sienta empresario
a) irritante
y así unos ............... despojen a los demás.
b) acerbo
a) actual - políticos
c) mordaz
d) amable b) neoliberal - cuantos
e) agrio c) empresarial - privilegiados
3. Después de tantas experiencias maravillosas has
d) tradicional - aristócratas
dejado una huella indeleble en mi vida.
a) deleitable e) nacional - pocos
b) imborrable 4. Si la conducta humana fuera siempre racional y
c) pasajera dotada de ............... , entonces el masoquismo sería
d) indisoluble algo tan inexplicable como cualquier
e) destrucción manifestación ...............
4. A pesar de estar practicando solo tres meses mi a) sensibilidad - errónea
primo ya es ducho en karate. b) métodos - psicológica
a) ignorante
c) equilibrio - libidinosa
b) fuerte
c) iletrado d) objetivos - anormal
d) inexperto - neurótica
e) fines
e) aseado
5.Debemos seguir luchando, el título aún 5. La vida procede de la vida, es decir, solamente la
es asequible. pueden ............... los seres vivos. Esta es una de las
normas fundamentales de a ...............
a) quimérico a) tener - evolución
b) fácil b) procrear - teología
c) lejanía c) transmitir - biología
d) indiferencia
e) próximo d) conservar - ciencia
ORACIONES INCOMPLETAS e) destruir - física
1. Después de comenzado el .................se dio cuenta 6. Estériles en la ciencia y ............... en la literatura, en
de que estaba confundido por la .................. de cambio, se muestran fecundos y ricos en la ...............
sus propias palabras. y en la calumnia.
a) diálogo - fluidez a) pobres - mentira
b) canto - abundancia b) procaces - ofensa
c) debate - redundancia c) mediocres - prensa
d) panegírico - grandeza
d) dogmáticos - invención
e) espectáculo - incoherencia
e) ciegos - difamación

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