Bases - Buscando Telentos 2023 Ok

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NIVEL

INICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA
AUSPICIADOR

Lugar: I.E.P.: 9 de DICIEMBRE


PRESENTACIÓN
La I Olimpiada Inter Escolar Regional de Matemática – Zona Sur denominada “Buscando Talentos
2023” para Inicial, Primaria y Secundaria, es organizado por La Sociedad Peruana Ayacucho de
Matemáticas y Ciencias – “SOPEAYAMATCC”, en el marco de celebraciones de su Aniversario
de vida institucional.

El objetivo primordial del presente evento es motivar y estimular el interés por el estudio de la
matemática, por considerarla una de las áreas básicas en el desarrollo intelectual de los
estudiantes, así mismo fomentar vínculos de confraternidad entre estudiantes y docentes de las
diferentes Instituciones Educativas participantes de las regiones: Apurímac, Huancavelica, Junín,
Ica, Vraem y Ayacucho.

Agradecemos por anticipado a los directores, profesores, padres de familia y estudiantes que
formarán parte en este concurso; experimentando así una sana competencia.

LA COMISIÓN ORGANIZADORA

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BASES PARA LA I OLIMPIADA INTER ESCOLAR REGIONAL DE MATEMÁTICA – ZONA
SUR “BUSCANDO TALENTOS 2023”

I. ORGANIZACIÓN
La I Olimpiada Inter Escolar Regional de Matemática – Zona Sur – “Buscando Talentos 2023”
es organizado con motivo de celebrar el Aniversario de La Sociedad Peruana Ayacucho de
Matemáticas y Ciencias – “SOPEAYAMATCC”.

Esta competencia está dirigida a los estudiantes de 3, 4 y 5 años del nivel inicial, 1ro a 6to
grado de educación primaria y de 1ro a 5to grado de educación secundaria de las diferentes
Instituciones Educativas Particulares y Estatales de las regiones: Apurímac, Huancavelica, Ica,
Junín, Vraem y Ayacucho.

II. OBJETIVOS
Son objetivos de esta competencia:
 Incentivar el estudio de la Matemática, promoviendo su importancia y valor cultural, y
estimulando la capacidad de los estudiantes talentos en esta ciencia.
 Contribuir a la formación académica de los estudiantes mediante la elaboración y empleo
de estrategias y habilidades matemáticas para la resolución de problemas, así como el
razonamiento y demostración.
 Fomentar el fortalecimiento de los lazos de amistad entre los participantes.

III. BASE LEGAL


 Constitución Política del Perú.
 Ley General de Educación N° 28044.
 Normas específicas para el desarrollo de las actividades educativas de Educación
Primaria y Secundaria RM. 096-95-ED.

IV. DE LA PARTICIPACIÓN
Para participar en esta competencia, las instituciones y estudiantes que deseen hacerlo,
deberán cumplir con formalidades que se detallan a continuación:
 En esta competencia podrán intervenir todas las instituciones educativas del nivel inicial,
primaria y secundaria.
 Todos los estudiantes participantes de este concurso, deberán asistir correctamente
uniformados (buzo institucional) en la hora indicada; llevando consigo un lápiz 2b, borrador
y tajador con depósito.

V. DE LAS INSCRIPCIONES
 Las inscripciones se realizarán a partir del 18 de abril hasta el 06 de mayo del presente
año de acuerdo al siguiente costo:
 S/. 10.00 (Diez soles), para instituciones de gestión estatal y no estatal.
 Procedimiento:
 Para todas las Instituciones Educativas de gestión estatal y no estatal, deberán llenar
el formato de inscripción que se anexa en las bases o imprimir el mismo que se

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encuentra en la FanPage: La Sociedad Peruana Ayacucho de Matemáticas y
Ciencias – “SOPEAYAMATCC” con los datos requeridos (todos estos datos deben
estar autorizados y firmados por el director del colegio con el sello de la Institución
Educativa).
 Estos documentos deberán ser entregados en el área de secretaría de nuestra oficina
de Asesoría ubicado en Jr. Garcilaso de la Vega Nro 550, Ayacucho – Huamanga.
 Inscripción vía electrónica:
 Las Instituciones Educativas de gestión estatal y no estatal, deberán enviar al correo
electrónico [email protected] la ficha de inscripción escaneada.
 La participación de los asesores de las Instituciones Educativas de gestión estatal y no
estatal es GRATUITA.
 Por ningún motivo se admitirá cambios en la relación de estudiantes y asesores
participantes, una vez realizada la inscripción.
 Es importante que la Institución Educativa indique algún correo electrónico para la
confirmación de su inscripción.

VI. SEDE Y FECHA
La I Olimpiada Inter Escolar Regional de Matemática Zona Sur “Buscando Talentos 2023” se
llevará a cabo el día sábado 06 de mayo del presente año en las instalaciones de la I.E.P. 9 de
Diciembre, ubicada en el Jr. Bellido Nro. 541- Ayacucho-Huamanga.

VII. DE LA COMPETENCIA
 Los estudiantes participantes iniciarán la prueba de manera simultánea, teniendo en
cuenta los siguientes procesos.

GRUPO 01: 4º, 5º y 6º de Primaria. Hora 8:30 – 9:30 am.


GRUPO 02: 1º, 2º y 3º de Primaria. Hora 09:30 – 10:30 am.
GRUPO 03: 3, 4, 5 Años de Nivel Inicial Hora 10:30 – 11:30 am.
GRUPO 04: 1° y 2° de Secundaria. Hora 11:30 – 12:30 pm
GRUPO 05: 3°, 4° y 5° de Secundaria. Hora 12:30 – 01:30 pm.

 Ninguna otra institución educativa podrá participar después de la hora antes


mencionada, salvo en casos de excepción para instituciones de lugares más alejados
a nuestra zona, teniendo una tolerancia de 15 minutos después de iniciada la
competencia.
 La competencia se desarrollará en una sola fase y por categorías como se indica a
continuación:
Categoría Grados que participan Nivel escolar
A 03 años, 0 4años y 05 años Inicial
B 1° - 6° Primaria
C 1° - 5° Secundaria

 Los estudiantes participantes serán ganadores de la competencia en las siguientes


condiciones:

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 Los tres mayores puntajes de cada grado participante en estricto orden de mérito, serán
los ganadores de cada grado de estudios en los niveles inicial, primaria y secundaria.
 El estudiante que obtenga el más alto puntaje de cada categoría, será el ganador según
la categoría a la que pertenece.
 Los estudiantes que obtengan el más alto puntaje en las categorías (A - B - C), serán los
estudiantes ganadores de los niveles inicial, primaria y secundaria respectivamente.
 El asesor del estudiante que obtenga el cómputo general, se hará acreedor a un
incentivo económico de sobre cerrado.

VIII. DE LA PRUEBA
 Las pruebas serán elaboradas por profesionales del área de matemática, para lo cual se
tendrá en cuenta el grado de dificultad respecto a la formulación de cada ejercicio y
problema planteado según el grado escolar del participante y de acuerdo a los contenidos
temáticos.
 El control de la prueba estará a cargo de los miembros del jurado calificador; así mismo
por un grupo del personal autorizado por la comisión organizadora.
 La competencia constará de una sola etapa, para lo cual los miembros del jurado
calificador resolverán el certamen dando a conocer a todos los participantes los resultados
con los estudiantes ganadores.
 Todos los estudiantes participantes en la competencia de los niveles inicial, primaria y
secundaria iniciarán las pruebas según el horario, teniendo en cuenta lo siguiente:

NIVEL NUMERO DE PREGUNTAS DURACIÓN


Inicial 10 60 minutos
Primaria 10 60 minutos
Secundaria 10 60 minutos

 Las pruebas del nivel inicial (3, 4 y 5 años será de desarrollo en el mismo).
 Para las pruebas de nivel primaria y secundaria los organizadores proveerán a los
concursantes las hojas impresas necesarias para la prueba.
 En las pruebas no constarán el nombre del participante ni el colegio al que pertenece; se
les entregará anexo a esta prueba una ficha de identificación del estudiante, el mismo que
estará enumerado del 1 al 10 para el nivel inicial, primaria y secundaria; cada uno con 05
alternativas en escala literal para la calificación del jurado calificador.
 Cada participante traerá consigo todos los materiales para escritura, graficación, y la
utilización de los mismos será individual. Está prohibido el uso de calculadoras, teléfonos
celulares y cualquier otro equipo de comunicación electrónica.
 Si algún participante fuese sorprendido en un acto fraudulento durante la prueba, será
descalificado, quedando además inhabilitado de participar en eventos futuros de igual
naturaleza en nuestra institución.

IX. DE LAS CALIFICACIONES DE LAS PRUEBAS


 La calificación estará a cargo de los miembros del jurado calificador.
 Los resultados serán calificados tal como se indica:

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Pregunta acertada Pregunta no contestada Pregunta mal contestada
10 puntos 0 puntos 0.999 puntos

 En caso de empate en cualquiera de las categorías, se tendrá en cuenta el menor tiempo


empleado por el concursante en la solución de la prueba.
 La decisión del jurado calificador será de carácter INAPELABLE.
 Una vez concluido el proceso de calificación, la publicación de los resultados se realizará
a través de nuestra página FanPage: La Sociedad Peruana Ayacucho de Matemáticas
y Ciencias – “SOPEAYAMATCC”.

X. DE LOS PREMIOS Y DIPLOMAS


Para el Alumno:
Se premiará al estudiante ganador como se detalla a continuación:
Mérito Todos los grados Ganador por categoría Ganador por nivel
Medalla Dorada.
1° Puesto: Inicial
Diploma de Honor.
Medalla Plateada. PREMIO
2° Puesto: Primaria
Diploma de Honor. SORPRESA
3° Puesto: Diploma de Honor.
secundaria
4° a 10° Puesto: Diploma de Honor.

Para el colegio:
Se premiará a un colegio ganador por nivel, teniendo en cuenta la mayor cantidad de alumnos
con primeros puestos en los distintos grados, según detalle:
Nivel Premio
Gallardete I Campeón Inter Escolar Regional de
Inicial
matemática.
Gallardete I Campeón Inter Escolar Regional de
Primaria
matemática.
Gallardete I Campeón Inter Escolar Regional de
Secundaria
matemática.

La ceremonia de entrega de premios y menciones de honor se realizará en un Acto Solemne


en el local de la ACADEMIA PREUNIVERSITARIA – “GAULER” a horas 6:30 P.M.

Nota: La institución educativa que tenga el mayor número de concursantes, será acreedor a
Un sobre cerrado.

XI. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS.


Todo lo no previsto en las presentes bases será resuelto por la comisión organizadora.

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CONTENIDO TEMÁTICO NIVEL INICIAL ➢ Problemas de adición y sustracción.
➢ Perímetro
INICIAL 3 AÑOS
➢ Operadores matemáticos

Conteo de números hasta el 10.


SEGUNDO GRADO:
Puntos cardinales, determinar colores, conteo de
➢ Conjuntos.
figuras, series, grande pequeño, orden primero
segundo y tercero, dibujar objetos, colorear figuras ➢ Operación con conjuntos.
objetos y geométricas. ➢ Problemas de números naturales (Lectura de
números naturales hasta el 9999)
INICIAL 4 AÑOS ➢ Sucesiones gráficas y numéricas decreciente –
creciente
Conteo de números hasta el 1 - 20, adición y ➢ Comparación de números
sustracción de números menores al 30, conteo de
➢ Conteo de figuras (cuadrados, rectángulos y
figuras, series, numéricas y gráficas y
triángulos)
distribuciones numéricas, grande pequeño,
➢ Criptogramas.
agrupación de elementos en grupo, simetría de
objetos, dibujo de figuras y particiones. ➢ Valor numérico.
➢ Problemas de adición y sustracción y
INICIAL 5 AÑOS multiplicación.
➢ Perímetro
Conteo de números hasta el 1 - 30, adición y ➢ Operadores matemáticos.
sustracción de números menores al 40, conteo de ➢ Analogías Numéricas.
figuras, serie, numéricas y gráficas, distribuciones
➢ Distribución numérica.
numéricas y gráficas, fuma de números enteros y
razonamiento lógico, diferencias, planteo de ➢ Sucesiones alfabéticas.
ecuaciones, fracciones homogéneas y edades.
TERCER GRADO:
CONTENIDO TEMÁTICO NIVEL PRIMARIA ➢ Conjuntos.
➢ Problemas con conjuntos.
PRIMER GRADO: ➢ Operaciones combinadas de adición,
➢ Conjuntos. sustracción, multiplicación y división.
➢ Operación con conjuntos. ➢ Fracciones homogéneas y heterogéneas,
➢ Problemas de números naturales (Lectura de equivalencias
números naturales hasta el 999) ➢ Problemas con fracciones
➢ Sucesiones gráficas y numérica decreciente – ➢ Ecuaciones. Problemas
creciente. ➢ Sucesiones numéricas y alfabéticas.
➢ Comparación de números. ➢ Conteo de figuras.
➢ Analogías. ➢ Operadores matemáticos.
➢ Conteo de figuras (cuadrados y triángulos, ➢ Problemas de edades.
segmentos) ➢ Problemas de orden de información, tiempo
➢ Secuencia lógica de figuras. ➢ Problemas de perímetro y áreas.
➢ Criptogramas.
➢ Valor numérico.

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➢ Tablas de doble entrada, gráfico de barras y ➢ Analogías literales gráficas y numéricas.
pictograma. ➢ Conteo de figuras.
➢ Operadores matemáticos.
CUARTO GRADO:
➢ Distribución numérica.
➢ Conjuntos.
➢ Valor numérico.
➢ Problemas con conjuntos.
➢ Problemas de edades.
➢ Operaciones combinadas de adición,
➢ Problemas de orden de información.
sustracción, multiplicación y división.
➢ Problemas de parentesco.
➢ Fracciones homogéneas y heterogéneas,
➢ Problemas de probabilidades.
equivalencias.
➢ Problemas con fracciones ➢ Cortes y estacas.

➢ Ecuaciones. Problemas con ecuaciones ➢ Problemas cuatro operaciones.

➢ Múltiplos y divisores ➢ Problemas de perímetro.

➢ Áreas sombreadas de conjuntos. ➢ Problemas de áreas.

➢ Sucesiones numéricas, literales y ➢ Ángulos propiedades.


alfanuméricas. ➢ Triángulos propiedades.
➢ Analogías literales gráficas y numéricas.
SEXTO GRADO:
➢ Conteo de figuras.
➢ Conjuntos.
➢ Operadores matemáticos.
➢ Problemas con conjuntos.
➢ Distribución numérica.
➢ Áreas sombreadas de conjuntos.
➢ Valor numérico.
➢ Operaciones combinadas de adición,
➢ Problemas de edades.
sustracción, multiplicación y división.
➢ Problemas de parentesco.
➢ Fracciones homogéneas y heterogéneas y
➢ Problemas de orden de información. equivalentes
➢ Problemas de perímetro. ➢ Problemas con fracciones (suma, resta,
➢ Problemas de áreas. multiplicación y división)
➢ Ecuaciones. Problemas
QUINTO GRADO:
➢ Múltiplos, divisores, criterios de divisibilidad
➢ Conjuntos.
➢ Máximo común divisor (MCD).
➢ Problemas con conjuntos.
➢ Mínimo común múltiplo (MCM).
➢ Áreas sombreadas de conjuntos.
➢ Segmentos.
➢ Operaciones combinadas de adición,
➢ Ángulos propiedades.
sustracción, multiplicación y división.
➢ Triángulos propiedades.
➢ Fracciones homogéneas y heterogéneas,
➢ Circunferencia y círculo.
equivalencias
➢ Problemas con fracciones (suma, resta, ➢ Matemática Recreativa.
multiplicación y división) ➢ Orden de información.
➢ Múltiplos, divisores, Criterios de divisibilidad ➢ Relaciones familiares.
➢ Ecuaciones. Problemas ➢ Relación de tiempo.
➢ Sucesiones numéricas, literales y ➢ Sistema de numeración.
alfanuméricas. ➢ Teoría de exponentes.

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➢ Conteo de figuras.  Exponentes, radicales y racionalización.
➢ Problemas con cuatro operaciones.  Expresiones algebraicas. Monomios.
➢ Operadores matemáticos  Polinomios. Operaciones.
 Productos notables y cocientes notables.
➢ Criptoaritmética.
GEOMETRÍA:
➢ Cortes y estacas.
 Segmentos, Ángulos. Triángulos.
➢ Edades
 Cuadriláteros Polígonos. Circunferencia.
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO:
CONTENIDO TEMÁTICO NIVEL SECUNDARIA
 Operadores.
 Cuatro operaciones.
PRIMER AÑO:
 Sucesiones y analogías.
ARITMÉTICA:
 Tanto por ciento.
 Números naturales. Operaciones y problemas.
 Regla de tres.
 Numeración – Sistemas y cambio de base.
 Planteamiento de ecuaciones.
 Magnitudes proporcionales.
 Conteo de figuras.
 Divisibilidad – Números primos.
 Números racionales - Números decimales.
TERCER AÑO:
 Conjuntos.
ARITMÉTICA:
ÁLGEBRA:
 Magnitudes proporcionales.
 Teoría de exponentes.
 Interés simple y compuesto.
 Productos notables.
 Razones y proporciones.
 Polinomios.
 Conjuntos.
GEOMETRÍA:
ALGEBRA:
 Segmentos.
 Expresiones algebraicas – Exponentes.
 Ángulos.
 Polinomios.
 Triángulos, cuadriláteros, polígonos.
 Productos notables – Factorización.
 Circunferencia.
 División algebraica – Cocientes notables.
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO:
GEOMETRÍA:
 Sucesiones y analogías, conteo de figuras tanto
 Segmentos. Ángulos. Triángulos.
por ciento.
 Cuadriláteros. Polígonos.
 Operadores matemáticos.
 Circunferencia.
 Cronometría.
TRIGONOMETRÍA:
 Planteamiento de ecuaciones.
 Medición angular.
 Razones trigonométricas de un ángulo agudo.
SEGUNDO AÑO:
Aplicaciones
ARITMETICA:
 ángulo de elevación y depresión.
 Divisibilidad.
 Razones trigonométricas de ángulos notables
 Conteo de números.
de (30º; 60º; 45º;
 Números primos.
 37º; 53º)
 Números racionales - Fracciones y decimales.
 Razones trigonométricas de ángulos de
ÁLGEBRA:
cualquier magnitud.
 Números reales - Valor absoluto – intervalos.
 Identidades trigonométricas.
 Desigualdades - operaciones básicas.
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO:
 Ecuaciones e inecuaciones de primer grado.
 Operadores matemáticos.

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 Planteamiento de ecuaciones.  Conjuntos.
 Tanto por ciento.  Números racionales.
 Regla de tres: Cronometría.  Cuatro operaciones.
 Razonamiento lógico, criptoaritmética. ÁLGEBRA:
 Sucesiones y analogías.  Exponentes. Radicales.
 Productos notables.
CUARTO AÑO:  División algebraica.
ARITMÉTICA:  Factorización.
 Cuatro operaciones.  Desigualdades. Valor absoluto.
 Magnitudes proporcionales.  Ecuaciones e inecuaciones de primer grado y de
 Conjuntos. segundo grado.
 Razones y proporciones.  Sistema de ecuaciones lineales.
ÁLGEBRA: GEOMETRÍA:
 Exponentes y radicales.  Ángulos.
 Productos notables.  Triángulos.
 División algebraica.  Cuadriláteros.
 Cocientes Notables.  Circunferencias.
 Relaciones Métricas.
GEOMETRÍA: TRIGONOMETRÍA:
 Segmentos.  Ángulos trigonométricos.
 Ángulos.  Sistemas de medidas angulares.
 Triángulos.  Razones trigonométricas.
 Polígonos  Ángulos notables-Longitud de arco y sector
 Circunferencia. circular.
TRIGONOMETRÍA:  Razones trigonométricas de un ángulo en
 Razones trigonométricas de ángulos agudos. posición
 Razones trigonométricas de ángulos notables.  normal - reducción al primer cuadrante.
 Razones trigonométricas de ángulos  Identidades trigonométricas.
complementarios. RAZONAMIENTO MATEMÁTICO:
 Ángulos verticales.  Áreas y perímetros.
 Razones trigonométricas de ángulos de  Planteamiento de ecuaciones.
cualquier magnitud.  Series.
 Identidades trigonométricas.  Edades.
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO:
 Operadores, planteo de ecuaciones.
 Tanto por ciento.
 Regla de tres: Cronometría. La Comisión Organizadora.
 Razonamiento lógico, criptoaritmética.
 Series, sucesiones y analogías.

QUINTO AÑO:
ARITMÉTICA:
 Razones y proporciones.
 Magnitudes proporcionales.

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