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    ESTRUCTURA DRAMÁTICA - Educación Artistica TEATRO

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    Lucas Rodrigo Corzo
    Este documento describe los cinco elementos de la estructura dramática que permiten analizar y representar una obra de teatro: la acción, el sujeto, el entorno, el conflicto y el texto. La acción es lo que el personaje realiza para resolver el conflicto. El sujeto es el personaje interpretado por el actor. El entorno es el espacio dramático. El conflicto es la lucha entre dos fuerzas opuestas. Y el texto debe ser investigado por el actor para transformarlo en un hecho dramático.

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    ESTRUCTURA DRAMÁTICA - Educación Artistica TEATRO

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    Lucas Rodrigo Corzo
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    Este documento describe los cinco elementos de la estructura dramática que permiten analizar y representar una obra de teatro: la acción, el sujeto, el entorno, el conflicto y el texto. La acción es lo que el personaje realiza para resolver el conflicto. El sujeto es el personaje interpretado por el actor. El entorno es el espacio dramático. El conflicto es la lucha entre dos fuerzas opuestas. Y el texto debe ser investigado por el actor para transformarlo en un hecho dramático.

    Descripción original:

    Elementos de la estructura dramática

    Título original

    ESTRUCTURA DRAMÁTICA- Educación Artistica TEATRO

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    Este documento describe los cinco elementos de la estructura dramática que permiten analizar y representar una obra de teatro: la acción, el sujeto, el entorno, el conflicto y el texto. La acción es lo que el personaje realiza para resolver el conflicto. El sujeto es el personaje interpretado por el actor. El entorno es el espacio dramático. El conflicto es la lucha entre dos fuerzas opuestas. Y el texto debe ser investigado por el actor para transformarlo en un hecho dramático.

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    DOCUMENTO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA TEATRO

    ESTRUCTURA DRAMÁTICA

    Es un método de análisis y de práctica que nos posibilita


    entender una obra de teatro y llevarla a cabo.

    La estructura dramática tiene cinco elementos: Acción, sujeto,


    entorno, conflicto y texto

    Elementos de la estructura

     Acción: Es lo que realiza el personaje para solucionar el


    conflicto. Es un comportamiento voluntario y consiente
    transformador de un aquí y ahora. La acción es siempre
    transformadora, de no serlo es un simple movimiento.

     Sujeto: El personaje es el que debe pasar diferentes


    situaciones. Ese personaje es interpretado por el actor que es
    el que por medio de la caracterización se transforma en ese
    sujeto.
    Hay dos tipos de sujetos:

    -El personaje que tiene caracteres psicológicos y nombre


    propio

    -Rol: Que no tienen nombre propio pero que se definen por


    una función social determinado.

     Entorno: Espacio dramático. Resultante de la interacción entre


    el espacio real y concreto (escenario) más el espacio imaginario
    (Ej.: palacio). Si a esta suma le agregamos las circunstancias
    dadas de la escena (sucesos anteriores y posteriores), el actor
    modificara su conducta creando así el entorno. El actor da
    DOCUMENTO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA TEATRO

    sentido, construye y modifica el entorno, a partir de hacerse


    cargo corporalmente de circunstancias imaginarias.

    -Circunstancias dadas: Son informaciones concretas y precisas


    que afectan conflictivamente la conducta del personaje.

     Texto: La tarea del actor consiste en investigar para descubrir


    la vida de ese texto (tal como un arqueólogo). Solo la conducta
    orgánica y creativa podrá transformar ese objeto de literatura
    en un hecho dramático.

     Conflicto: Lucha entre dos fuerzas que se oponen. Los


    conflictos jamás son palabras. Se trata siempre de objetivos
    por alcanzar. Existen tres tipos de conflicto:

    -Con uno mismo: es mismo personaje que se interpone. Es la


    lucha interior entre lo moral y lo inmoral, entre la razón y los
    sentimientos.

    -Con el otro: es extrapersonal, es otro sujeto que se le


    interpone

    -Con el entorno: puede no ser un conflicto entre personas. Es


    un conflicto concreto si es con el espacio; pero es abstracto por
    ejemplo con la sociedad. Entorno puede ser también el tiempo.

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