Sílabo Curso Integrador I - Escuela de Industrial (100000G52T) 2023 - Ciclo 1 Marzo
Sílabo Curso Integrador I - Escuela de Industrial (100000G52T) 2023 - Ciclo 1 Marzo
Sílabo Curso Integrador I - Escuela de Industrial (100000G52T) 2023 - Ciclo 1 Marzo
1. DATOS GENERALES
1.2. Créditos: 2
2. FUNDAMENTACIÓN
El curso incentivará la cultura de investigación para la solución de problemas de un caso de estudio, aplicando
métodos generales de investigación y específicos de las ciencias mediante el uso de software de ingeniería y
diversas fuentes de información académica en castellano e inglés. Asimismo, fomentará la lectura crítica para el
desarrollo de documentos profesionales, lo que permite la argumentación oral y escrita, con coherencia y
fluidez.
Finalmente, promoverá el desarrollo del liderazgo, trabajo en equipo y la cultura de seguridad y salud laboral.
3. SUMILLA
Este curso de naturaleza teórico- práctica permite demostrar los conocimientos, habilidades y actitudes
adquiridas hasta el quinto ciclo de la carrera. Es por ello, que se espera que hacia el final del curso se sustente
con solvencia la propuesta de solución del caso simulado, aplicando los principios de procesos de ingeniería y
las herramientas de organización del trabajo.
Temario:
Presentación del caso. Definición de equipos de trabajo. Asignación de roles en cada equipo de trabajo. Reglas
de juego del curso. Referencias bibliográficas y formatos APA.
El producto, Definición, Materias primas. Productos sustitutos y complementarios.
Procesos de producción del producto. Insumos, maquinaria y equipos. DOP del proceso de producción.
Empaques y embalajes. Funciones, normatividad, materiales usados en empaques y embalajes. Exposición de
Avance de Trabajo Final 1 (de la semana 1 a la 3).
Metodologías de diseño de productos. Análisis denotativo, connotativo y pragmático. Ficha técnica del Producto
Condiciones de almacenaje de materias primas, producto terminado y empaques.
Almacenes, Beneficios, Características, tipos, métodos de distribución, estrategias de optimización. Zonas y
ambientes dentro de almacenes.
Temario:
Aplicación de las ciencias relevantes. Definición de supuestos necesarios. Exposición de Avance de Trabajo
Final 2 (de la semana 1 a la 7).
Cálculo de necesidades de insumos y materiales.
Dimensionamiento del Producto. Consideraciones para la definición de las dimensiones del producto. Cálculos
relevantes para el dimensionamiento.
Elaboración del programa de producción
Temario:
Cálculo de necesidades físicas de espacio de almacenamiento. Determinación las dimensiones de las zonas del
almacén. Exposición de Avance de Trabajo Final 3 (de la semana 1 a la 11).
Diseño de los planos del almacén. Layout del almacén Planos en 2D y 3D
Diseño del prototipo (en 2D y 3D de construcción)
Resumen, conclusiones y recomendaciones. Tipos de conclusiones.
EXPOSICIÓN FINAL DE TRABAJOS
Procesos de empaque del producto. Decisión: Estación de empaque manual o línea de producción de empaque
automatizado. Exposición de Avance de Trabajo Final 4 (semana 1 a la 14)
Revisión general de trabajos finales.
6. METODOLOGÍA
La metodología del curso está diseñada para la modalidad semipresencial, enlazando el espacio de aprendizaje
virtual y la clase presencial; y promoviendo el autoaprendizaje, la autonomía del estudiante y el aprendizaje
colaborativo. El curso se desarrolla bajo el método de casos. El docente propone casos actualizados para que el
alumno realice discusiones y debates, y busque soluciones.
En Canvas, espacio virtual de aprendizaje, el estudiante encuentra todo el material del curso, ordenado por
semanas y organizado en tres secciones correspondientes a:
o Material de estudio: recursos obligatorios de aprendizaje, como videos, lecturas, enlaces externos y recursos
gráficos o interactivos.
o Actividades: pueden ser calificadas o complementarias e incluyen foros, tareas, evaluaciones, etc.
o Material complementario: recursos que permiten ampliar el conocimiento del tema semanal.
Nuestros cursos cuentan con videoconferencias y foros de consultas como espacios de interacción en el que
participan los estudiantes y el docente para absolver las dudas, desarrollar algún tema y realizar comentarios
sobre los temas tratados.
El espacio presencial permite la consolidación de los aprendizajes logrados en el espacio virtual con miras a una
aplicación en el ámbito laboral o profesional; todas estas actividades están relacionadas y se basan en el
aprendizaje desarrollado durante el espacio virtual.
Los principios de aprendizaje que se promueven en este curso son:
o Aprendizaje autónomo
o Aprendizaje colaborativo
o Aprendizaje para la era digital
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:
Donde:
5. Si el alumno no expone en la sustentación deltrabajo final, la calificación deltrabajo final será cero (0).
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
S t e w a r t . Cálculo de varias variables. Trascendentes tempranas. Cengage.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29520
Bibliografía Complementaria:
Sanchis Sabater, Antonio. Física para Ingeniería. Tomo II. Editorial de la Universidad Politécnica de
Valencia. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36751
Rafael Andrés Alemañ Berenger. Física para todos. Equipo Sirius. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-
bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36752
9. COMPETENCIAS
10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad de Actividades y
Semana Sesión Tema
aprendizaje evaluaciones
Resumen, conclusiones y
Observa los
recomendaciones. Tipos de
vídeos
conclusiones.
explicativos y
utiliza el foro
para cualquier
15 consulta o duda.
15 Sesión Resuelve las
Virtual actividades
Unidad 3 programadas
Diseño de la solución para la semana.
planteada. AVANCE DE
PROYECTO FINAL
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