Guía Instruccional Evidencia 2

Diseño instruccional de unidades de aprendizaje
para la modalidad no escolarizada.
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DE
OPERACIONES Y CADENA DE SUMINISTRO
6o SEMESTRE LA SEMESTRE ENE-JUN 2023
Guía Instruccional
Evidencia 2
0
Universidad Autónoma de Nuevo León
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 2
EJERCICIOS PRÁCTICOS SOBRE LA ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
Y EL ANÁLISIS DEL PUNTO DE EQUILIBRIO
1. Para el cumplimiento de esta evidencia de aprendizaje consulten los

siguientes recursos:
a) Capítulo 4 Proyectos y Capítulo 7 Procesos de Manufactura del
Texto: Chase Richard, Jacobs Robert (2018). Administración de
operaciones, producción y cadena de suministros. (15ª ed.). México,
D.F.: McGraw Hill.
2. Tomando como base la información de los capítulos 4 y 7 los

equipos realizarán lo siguiente:
b) Resolver Individualmente los Ejercicios Prácticos de la 1ª parte
del libro acerca de la administración de proyectos, análisis del punto
de equilibrio y utilidad esperada que su maestra compartirá en un
archivo Power Point.
c) ELABORAR EN EQUIPO UN ARCHIVO EN PDF DONDE SE
RECOPILARÁN LAS IMÁGENES DE LOS EJERCICIOS DE
PRÁCTICA YA RESUELTOS DE CADA ESTUDIANTE. Cada
estudiante escribirá en la parte superior de la primera página de sus
problemas correspondientes su nombre completo empezando por
apellidos y resaltado en color amarillo.
d) Cada problema se realizará resolviendo lo que se le solicita en cada
Instrucciones: uno de ellos incluyendo el procedimiento completo.
Para esto consideren lo siguiente:

 Imprimir el archivo en Power Point que le compartió su maestra y
resolver los problemas a mano.
 Ya resueltos tomar fotografías o escanear los problemas completos, y
presentar de 2 a 4 imágenes por página.
 Enviarlos a la persona del equipo que reunirá los ejercicios de todos
los integrantes del equipo.
 En equipo deben crear un documento electrónico en PDF que cumpla
con los criterios de desempeño.
 Contiene los ejercicios prácticos redactados y resueltos con
procedimiento completo de cada uno de los estudiantes del equipo,
portada, índice, conclusión general y bibliografía o fuentes de
información).
 La redacción debe ser clara y sin errores ortográficos.
 Debe ser libre de plagio.
3. Incluirán en español e inglés una conclusión general del equipo

donde describan su experiencia de aprendizaje respecto a esta evidencia
y donde se mencionen 3 de los valores que se promueven en la UANL.
(Solamente aquellos que utilizaron para el desarrollo de esta evidencia y
describir el por qué fueron utilizados). En un párrafo de mínimo ½ cuartilla.
1
Valor: 10 puntos
El documento en PDF deberá cumplir con los siguientes requisitos:

1. Portada con los siguientes datos: Logotipos institucionales,
Nombre de la UANL, Nombre de la Facultad, Nombre de la Unidad de
aprendizaje, Número y Título de la evidencia, Nombre del docente,
Nombre de los alumnos empezando por apellidos, en orden alfabético,
y con sus Matrículas, Semestre, Grupo y Fecha.
2.-Incluye un índice.
3.-Contiene:
 Un Archivo en PDF con la recopilación de los 5 Ejercicios
Prácticos redactados y resueltos correspondientes a cada
uno los estudiantes integrantes del equipo (incluye el
procedimiento completo); ordenados alfabéticamente con
Criterios de nombre completo de cada alumno empezando por los apellidos
evaluación: y resaltando el nombre con color amarillo.
Deberán incluir toda la información importante y pertinente solicitada.
4.- Contiene Conclusión General en español e inglés de cada
equipo sobre la actividad de aprendizaje y donde se mencionen 3 de
los valores que se promueven en la UANL. (Solamente aquellos que
utilizaron para el desarrollo de esta evidencia y describir el por qué
fueron utilizados). En un párrafo de mínimo 1/2 cuartilla.
5.-Incluye la Bibliografía y Fuentes de Información.
6.- Cumple con Tipo de letra Arial, tamaño12, interlineado sencillo
y margen justificado.
7.- Se redacta de manera clara y sin errores ortográficos.
8.- Desarrollado en equipo y libre de plagio.
9.- Entregado en tiempo y forma.
Forma de
RESOLVER INDIVIDUALMENTE Y ENTREGAR EN EQUIPO.
trabajo:
 La entrega se realizará por equipo.

 Guardar el archivo como EVIDENCIA 2-EQUIPO __ (el que
corresponda).
Medio de  Subir a la Plataforma NEXUS en / FASE 2 / 2.1
entrega: EV 2- EJERCICIOS PRÁCTICOS SOBRE LA ADMINISTRACIÓN
DE PROYECTOS Y EL ANÁLISIS DEL PUNTO DE EQUILIBRIO.
 El archivo solo lo subirá el estudiante nombrado como
representante de equipo.
Fecha límite de
Viernes 31 de Marzo de 2023 a las 23:59 horas
entrega:
2

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para la modalidad no escolarizada.

1. Para el cumplimiento de esta evidencia de aprendizaje consulten los

2. Tomando como base la información de los capítulos 4 y 7 los

Para esto consideren lo siguiente:

3. Incluirán en español e inglés una conclusión general del equipo

El documento en PDF deberá cumplir con los siguientes requisitos:

 La entrega se realizará por equipo.

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