UNMDP – FAUD

Carrera: DISEÑO INDUSTRIAL

Cátedra: FÍSICA

Guía Nº 1: Cinemática

A - Ejercicios propuestos
1.- Un ciclista se mueve en línea recta y a
velocidad constante de 7 metros por
segundo durante 1:45h.
a) ¿Cuántos kilómetros recorrió?
b) Expresar la ecuación horaria y calcular la posición a los 45 minutos de actividad.

2.- Un auto y un colectivo se mueven por

un camino recto con velocidad
constante separados por 4 km. Si
continuaran con ese movimiento,
a) ¿Cuánto tiempo tardaría el auto en
alcanzar al colectivo?
b) ¿A qué distancia de la posición inicial
del colectivo lo harían?

3.- Para un auto que va por una calle se

observó el siguiente comportamiento de
su posición.
a) Calcula la velocidad en cada tramo.
b) ¿Cuál es la distancia total recorrida?

4.- Dos ciudades A y B están

separadas por 420 km. De la ciudad A
sale una moto las doce del mediodía
en dirección a B con velocidad
constante de 80 km/h. Dos horas
después sale de B un automóvil con
dirección a A, siendo su velocidad
uniforme de 120 km/h.
a) ¿A qué hora y en qué punto se cruzarán ambos?
b) ¿A qué hora se encontrarán a una distancia de 200 km?

5.- Averiguar qué tiempo debe transcurrir para que un cuerpo que, moviéndose sobre
una trayectoria rectilínea, inicialmente posee una rapidez de 10 km/min la lleve a 25
km/min si su aceleración es constante con valor 0.4 m/s2. Si se sabe además que la
posición inicial del móvil fue de 100 m, indicar también dónde se encontrará al momento
de haber alcanzado esa nueva velocidad, y efectuar las gráficas horarias de posición,
velocidad y aceleración. Hacer el esquema representativo de la situación planteada

6.- Se debe diseñar un aeropuerto para aeronaves pequeñas. Un tipo de avión que
podría usar este aeropuerto debe alcanzar una velocidad de despegue de 100 km/h, y
acelerar a 2m/s2. Si la pista tiene 150m de longitud,
a) ¿Puede el aeroplano alcanzar la velocidad adecuada para el despegue?
b) Calcular la longitud mínima que debería tener la pista para que pueda despegar.

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7.- Dos móviles partiendo del reposo recorren la misma distancia con MRUV. La
aceleración del primero es a y del segundo es A. Si el segundo móvil hace el recorrido
en la mitad de tiempo empleado por el primero, ¿Cuál es la relación a/A?

8.- De un punto determinado parten simultáneamente, con igual dirección y sentido, dos
autos A y B. El auto A tiene una velocidad constante de 72km/h y el B parte del reposo
con una aceleración constante de 2m/s2. Determinar analíticamente si las siguientes
afirmaciones son verdaderas o falsas:
a) Al cabo de 15 segundos B estará a 100m detrás de A,
b) B tarda 20 segundos en alcanzar a A,
c) Cuando B alcance a A, la velocidad de B será de 30m/s,
d) B alcanza a A a 400m del punto de partida,
e) Al cabo de 30 segundos, B estará a 300m delante de A,
f) Representar gráficamente la posición y la velocidad en función del tiempo de
ambos autos.

9.- Un auto A acelera desde 0 a 100 km/h en 10s mientras otro auto B pasa a velocidad
constante de 72 km/h, exactamente cuando el auto A arranca. Si el límite de velocidad
permitida es de 90 km/h ¿Cuánto tiempo tarda A en alcanzar a B sin sobrepasar la
velocidad límite?

10.- Una piedra se lanza desde el suelo verticalmente hacia arriba con una velocidad
de 40 m/s. Despreciando la resistencia del aire, determinar:
a) Al cabo de cuánto tiempo habrá reducido su rapidez a 25 m/s.
b) ¿Cuál será su velocidad cuando se encuentre a 25 m de altura?
c) Altura máxima alcanzada.
d) Tiempo que emplea, desde el instante de lanzamiento, hasta volver al suelo.

11.- Al mismo tiempo que una pelota se lanza verticalmente hacia arriba con una
velocidad de 20m/s; desde un punto situado en la misma vertical y a una altura de 30m
se deja caer otra pelota, calcular
a) Instante en que las dos pelotas chocan
b) Posición en la que se produce el choque
c) Velocidad de ambas pelotas cuando el choque se produce

12.- Efectuar las siguientes transformaciones de unidades:

a) 5 radianes a revoluciones (vueltas).
b) 720 rpm a radianes/segundo (o también s -1).
c) 0.30 rps a [º ' ¨"]/m.

13.- Se ha diseñado un centrifugador de vegetales como se muestra en la figura. El

contenedor (canasto) debe dar 300 vueltas en 30 segundos cuando la manivela gira a
razón de 2 vueltas por segundo. manivela
eje corona
Averiguar: tapa
a) Velocidad angular del canasto.
b) Velocidad tangencial de un punto
situado en el borde exterior del canasto ee
mismo.
c) Diámetro que deberá tener la d = 2cm
corona dentada que gira por acción carcasa
de la manivela solidaria a ella, y D = 30 cm
que, mediante otro juego de
dientes labrados en el eje del
canasto, provoca el giro de éste.

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14.- Un punto (¡cualquiera!) del borde de una plataforma circular giratoria de 2 m de

radio, describe un arco de 3 m de longitud en 1.5 s. Calcular, suponiendo un MCU:
a) Velocidad angular de la plataforma.
b) Velocidad lineal (tangencial) de los puntos del borde.
c) Velocidad angular y lineal de otro punto ubicado a sólo 1 m del centro.
d) Período y frecuencia del movimiento.
e) Aceleración, (¡vector!) si la hubiere, de un punto periférico.

15.- Una cinta transportadora es

accionada mediante un motor eléctrico Banda transportadora
cuyo eje gira a 1500 rpm. El eje del
Rodillo
motor gira unido solidariamente a una
motriz de
polea que se conecta por medio de una
correa a la polea del rodillo motriz (que carga
impulsa a la banda transportadora),
Polea del Rodillo
como indica la figura. Si la polea del
Motriz
motor tiene un diámetro de 2cm, la Tensores
Polea del Motor
polea del rodillo motriz tiene un diámetro
Motor Eléctrico
de 10 cm y el rodillo motriz un diámetro
de 20cm.
a) ¿Cuál es la velocidad de la cinta transportadora?
b) ¿Cada cuánto tiempo deberá colocarse una caja en la cinta transportadora si
se desea que estén separadas 1,5 m entre sí?

16.- La rapidez de giro de una rueda aumenta uniformemente a partir del reposo de
modo que al cabo de 15 segundos alcanza un valor de 900 rpm. Calcular:
a) La aceleración angular de la rueda en ese instante.
b) La aceleración tangencial (lineal), la centrípeta (radial), y la total (indicando
módulo, dirección y sentido) para cualquier punto ubicado a 1 m del centro.

17.- Un ciclista viaja con su bicicleta en línea recta y con velocidad constante. La rueda
tiene un diámetro de 68 cm y el piñón de la rueda tiene un diámetro de 16cm. Si la
cadena se mueve con velocidad constante de 5m/s.
a) Calcular la velocidad angular del piñón y de la rueda,
b) Suponiendo que en el borde de la rueda hay una pequeña A cadena

piñón
piedra que se desprende al pasar por el punto A,
determinar intensidad, dirección y sentido de la velocidad
con la que sale la piedra (dibujar vector),
c) Calcular la altura máxima que alcanza la piedra

18.- Se ha diseñado un prototipo de bicicleta estática que permite

hacer dos cosas al mismo tiempo: ejercicio y lavar la ropa. La
bicicleta incorpora un tambor de lavado dentro de su rueda delantera.
Al pedalear, el tambor gira al igual que lo hace en un lavarropa
convencional. El tiempo de lavado medio es de 20 minutos.
Considerando que se trata de MCU:
a) Si el diámetro del tambor es de 60 cm y gira a 21 rad/s, calcula
la distancia que hubieras recorrido si fuera una bicicleta común,
para un tiempo de lavado medio.
b) Si el diámetro del plato es de 18 cm y un tercio de este la del piñón,
¿Cuántas pedaleadas por minuto habrás dado durante el tiempo de
lavado medio?
Considerando que se trata de MCUV:
c) Si tarda 30 s en llegar a la velocidad de lavado, calcula la aceleración del tambor
y las vueltas que dará en ese tiempo.

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19.- Se deja caer un yo-yo y pasa de no girar a hacerlo a 3 vueltas por segundo en
los 2 segundos que tarda en bajar. Calcular:
a) Su aceleración angular
b) Las vueltas que dará en los 2 segundos.

20.- Desde una torre de 25 m de altura se lanza una piedra con una velocidad Vo = 20
m/s formando un ángulo  = 30º por sobre la horizontal. Hallar:
a) Tiempo que tarda en caer al piso.
b) Distancia horizontal a la que se encontrará el punto de impacto con la tierra,
medida desde la base de la torre.
c) El módulo de la velocidad de la piedra al tocar tierra.
d) El ángulo  que formará la tangente a la trayectoria de la piedra con el horizonte
en ese mismo punto de impacto con el suelo.
21.- Se dispara un proyectil con una velocidad inicial de 40.m/s. Realiza en papel
milimetrado una gráfica de su trayectoria para ángulos de 90°, 60°, 45° y 30°. Para cada
curva grafica un mínimo de 10 puntos. ¿A qué conclusión puedes llegar respecto a la
altura máxima y el alcance del proyectil?
22.- Un golfista golpea una pelota de modo que ésta adquiere una velocidad de 40 m/s
formando un ángulo δ= 60°con la horizontal. Calcula:
a) La posición de la pelota y la magnitud y dirección de su velocidad para t = 2 s,
b) El tiempo que tarda en alcanzar el punto más alto y cuál es esa altura,
c) La distancia horizontal a la que cae la pelota desde los pies del golfista al
suelo, y la componente vertical de la velocidad en ese instante.

23.- Una pelota lanzada en forma oblicua, se debe encontrar con un carrito que se mueve
horizontalmente hacia ella como indica la figura. Si en el instante del comienzo de los
movimientos ambos se encuentran en la misma horizontal y separados 400m,
V? a) ¿Con qué velocidad (V=cte) se
V0 = 50 m/s
moverá el carrito para encontrarse
con la pelota?
α=60° carrito b) Si las ruedas tienen 30cm de radio,
¿Cuál será su velocidad angular?

Nota: Despreciar las dimensiones del carrito.

B - Respuestas
Ejercicios Propuestos: Las gráficas horarias no están en escala

1.- a) 44,1 km; b) 18,9km

2.- a) 0,4h = 24 minutos; b) 8 km
3.- AB = -2,5 m/s; BC = 3m/s; CD = reposo; DE = 1,5 m/s; EF = -3 m/s; x = 34m
4.- a) t = 3,3 h; x = 264 km; b) 2,3 h al acercarse y 4,3 h al alejarse.
5.- a) 625 s = 10 min 25 s x (km)
182,4 (km)
b) 182394 m = 182.39 km
c) Gráficas horarias
0,100
625 t (s)

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v (km/m) a (m/s2)
25

0,4
10

6.- a) No 625 t (s)

625 t(s)
b) La longitud mínima es de(s))
193m

7.- a/A=1/4
x (m)
8.- a) F 400(km)
b) V 300 A
c) F 200 B
d) V 100
e) V
f) Gráficas horarias 5 10 15 20 (s)

v (m/s) a (m/s2)
B
40 (km) 4 (km)
30 3
A B
20 2
10 1 A
5 10 15 20 (s) 5 10 15 20 (s)

9.- 22,48 s
10.- a) 1,5 s; b) ± 33.2 m/s; c) 80 m; d) 8 s
11.- a) tencuentro = 1,5s; b) 18,75m; c) 15 m/s; 5 m/s

12.- a) 0.795 vueltas b) 24.π rad/s = 75.4 s-1 c) 6480 º/m

13.- En este problema, lo mismo que en el Nº15, se debe hacer uso de dos principios
básicos para la transmisión de movimientos de rotación entre dos discos:
 Si ambos discos giran solidariamente alrededor de un mismo eje, tienen la misma
velocidad angular.
 Si uno transmite la rotación al otro por contacto directo (y sin resbalar) de sus
periferias – dientes o cubiertas de goma - o sin contacto directo pero vinculados
mediante algún elemento flexible - cadenas, correas. etc. – ambos tienen la
misma velocidad tangencial aún con radios distintos.
a) ωcontenedor = ωeje = 2.π.f = 2.π.300 rps / 30 s = 20.π rad/s = 62.83 rad/s
b) v tang contenedor = ωeje . (D/2) = 300.π cm/s = 942.48 cm/s
c) v tang eje y corona = ωeje . (d/2) =20.π cm/s = ωcorona y manivela . (Dcorona/2).
Dcorona = v tang eje y corona / ωcorona y manivela = 20.π.cm/s / 2.π.2 rad/s = 10 cm
14.- a) 1 rad/s = 1 s-1 b) 2 m/s c) 1 rad/s = 1 m/s
d) T = 6.28 s; f = 0.16 Hz e) 2 m.s-2 ; radial hacia el centro

15.- a) π m/s; b) t = 0,47 s

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16.- a) α = 2. rad/s2 = 6.28 rad / s2

b) at = 6.28 m/s2 , ac = 8883 m/s2 0º 02’ 26” respecto del radio
17.- a) ωpiñón = ωrueda = 62,5 rad/s; b) vtA = 21,25 m/s; c) hmáx = 22,92 m

18.- a) d=7,56km b) 66,845rpm c) α=0,7rad/s2; 50vueltas

19.- a) α = 3 π rad/s ;
2
b) θ = 6 π rad = 3 vueltas
20.- a) 3.45 s; b) 59.75 m; c) 30 m/s; d) - 54º 44’ 31
21.- Graficar
22.- a) X(2s)=40m; y(2s)=49,28m; V(2s)=24,78m/s, δ(2s)=36°12¨
b) t(hmáx)=3,46s; hmáx=60m
c) Alcance=138,4m; Vfy= -34,64m/s
23.- v=21,19m/s