GalvánDávila MarcelaCarolina UC01

Diseño de Materiales de Aprendizaje
Multimedia
Actividad 1
Nombre de la Carrera: Maestría en Educación con

acentuación en Tecnología Educativa
Nombre del Tutor(a): MES. Jahzeel Quintanilla Romero
Matrícula: 27770
Nombre del Estudiante: Marcela Carolina Galván Dávila
Monterrey, N.L. a 09 de febrero del 2020.

Ensayo del capítulo 1. Aproximación al multimedia
¿Qué entiende por multimedia?
La tecnología ha desarrollado diferentes ramas dentro de la educación y una muy utilizada

es la multimedia, la cual fue el resultado de la evolución de la información, esta se podría
definir como la divulgación de diferentes medios de información de los cuales pueden ser la
fotografía, videos, imágenes, sonidos, animación, interactividad o textos
La multimedia ha sido parte del desarrollo de la informática enfocado a las ciencias de la
comunicación, esto permite que evolucionemos a una época de mutaciones, se puede
considerar a la multimedia como una de las ramas de la tecnología.
Las modificaciones de la tecnología en materia de multimedia han permitido el acelere de
una información contemporánea entre las organizaciones y democratizaciones y den
entrada a la información.
Menciona la historia de la multimedia.
La raíz de la multimedia se desarrolla en la era de las computadoras y los medios

audiovisuales que comienza en los años cincuenta, en esta época la informática se
empezaba a desenvolver en sistemas electromecánicos, estas maquinas permitieron seguir
al usuario a las primeras necesidades tecnológicas
A finales de los setenta aparecen las maquinas llamadas microprocesadores, estos permitían
que el usuario se interrelacionara mas con la informática como herramienta, las principales
características era que sólo los grandes conocedores de estas máquinas podían tener control
de las aplicaciones, no existían los softwares especializados, existían pocos ordenadores y
además que se llevaba demasiado tiempo en desarrollar cualquier aplicación.
En la época de los ochenta el hardware se potencializa y se empiezan a popularizar, esto
permitía que mas entornos los utilizaran como herramientas de lenguaje y sistemas, esto
hacia más fácil su programación y elaboración de aplicaciones enfocadas a las necesidades
de los usuarios.
En la época en la que tuvo el boom esperado por los informáticos, fue en la década de los
noventa, siendo un parte aguas de la tecnología como hoy en día se conoce, ya que las
computadoras eran más pequeñas, más fácil de operar, rápidas, mejor capacidad de
almacenamiento y se acomodaban mejor a los bolsillos de los usuarios comunes.
Permitieron que se trasladaran grandes cantidades de información contenidas a un soporte
único, todo gracias a estos avances realizados a la informática, lo que dio lugar a la
aparición de las nuevas tecnologías multimedia.
Menciona los componentes debe contar el ordenador para ser dispositivo

multimedia
Un ordenador, para ser un dispositivo multimedia debe contener los siguientes elementos:
 Dispositivos de almacenamiento masivo de lectura. Puede ser, CD-ROM y DVD.
 Tarjeta de Sonido.
 Monitor de alta resolución.
 Tarjetas gráficas de millones de colores.
 Alta capacidad de memoria.
 Almacenamiento masivo en disco duro.
 Almacenamiento masivo en cualquier dispositivo como CD-ROM o DVD.
 Entrada de señal de vídeo a través de tarjeta de captura o un puerto de
comunicaciones que lo permita como USB II o FireWire.
Estos son elementos comunes y mas utilizados y casi cualquier ordenador de la era actual
cumple con estas características, también se han diversificado la forma en la que se puede
interactuar con una computadora, estos más comúnmente señalados como entrada y salida,
tales como:
 Dispositivos de entrada de datos e instrucciones: teclados, ratones, pantallas táctiles,
teclados de conceptos, escáneres, tarjetas digitalizadoras lectoras ópticas, etc.
 Salidas a proyectores de vídeo, distintos tipos de impresoras, vídeo, diapositivas,
fotográficas, etc.
 Reconocedores de voz que permiten una comunicación con las computadoras.
 Reconocedores ópticos de texto y manuscritos que evitan su introducción a través
del teclado.
 Integración de sistemas audiovisuales para capturar y analizar imágenes y sonidos
mediante la computadora.
 Sistemas sensoriales, táctiles y visuales, que nos permiten recibir la información del
ordenador a través de diferentes sentidos hasta llegar a la suplantación de la realidad
por otra virtual.
Menciona los conceptos básicos de sistemas multimedia
El avance de los sistemas multimedia ha sido constante y de manera ostentosa estos

permiten el manejo de diferentes softwares o soportes lógicos como son:
 Los lenguajes de programación permiten implantar aplicaciones cada vez más
complicadas, relacionadas con la actividad para la cual será asignada, tales como:
técnica, industrial, social, de investigación, de la enseñanza etc. Éstos son
desarrollados por los programadores informáticos que establecen o diseñas las
aplicaciones enfocadas en el entorno profesional o como herramientas para usuario
general, estos formados de manera mas sencilla para su manejo para cualquier
persona que desea utilizar un ordenador.
 Los lenguajes y sistemas de Autor. Son lenguajes de programación, utilizados con

un propósito específico, diseñados con instrucciones apropiadas para desarrollar
aplicaciones especiales, estos a su vez son más sencillos para el usuario común ya
que fueron elaborados para seguir instrucciones y tareas concretas.
Menciona tecnología multimedia
En general la tecnología multimedia combina el uso de archivos de diferentes tipos de

origen tales como: imágenes, videos, música, animaciones, textos, voces, etc. Hoy en día
con el uso de la internet se viraliza más sus métodos o contenidos los cuales pueden ser
observados o utilizador por cualquier usuario con acceso a una computadora. La
interactividad es la más común actualmente y la que mayor auge ha tomado desde el inicio
de la década pasada, ya que permite combinar la información mostrada en los archivos
multimedia y completarla con la practica del usuario aprendiz.
Conclusión.
Es importante conocer la manera en la que nacen los materiales multimedia desde su origen
que empieza en la era de la tecnología y la informática la cual ha crecido a través de las
décadas mostrando cambios emergentes, sin duda uno de los principales materiales que
relacionamos es con la computadora ya que en ella se pueden englobar todos por separado
o en conjunto.
Se explica detalladamente desde los dispositivos mínimos que son necesarios para la
implementación de las herramientas multimedia hasta la manipulación de las mismas, cada
década a lo largo de la historia ha marcado pautas importantes en la tecnología, y sin duda
alguna seguirá creciendo para ayudar a los usuarios a crear maneras mas practicas e
innovadoras de vincular información o aprendizaje.
Referencia bibliográfica.
Ramos, J. L. (2005). Los sistemas multimedia en la enseñanza.

GalvánDávila MarcelaCarolina UC01

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

GalvánDávila MarcelaCarolina UC01

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

GalvánDávila MarcelaCarolina UC01

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Diseño de Materiales de Aprendizaje

Nombre de la Carrera: Maestría en Educación con

Nombre del Tutor(a): MES. Jahzeel Quintanilla Romero

Monterrey, N.L. a 09 de febrero del 2020.

¿Qué entiende por multimedia?

La tecnología ha desarrollado diferentes ramas dentro de la educación y una muy utilizada

Menciona la historia de la multimedia.

La raíz de la multimedia se desarrolla en la era de las computadoras y los medios

Menciona los componentes debe contar el ordenador para ser dispositivo

El avance de los sistemas multimedia ha sido constante y de manera ostentosa estos

 Los lenguajes y sistemas de Autor. Son lenguajes de programación, utilizados con

Menciona tecnología multimedia

En general la tecnología multimedia combina el uso de archivos de diferentes tipos de

Ramos, J. L. (2005). Los sistemas multimedia en la enseñanza.

También podría gustarte