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    Evaluación Segundo Quimestre Noveno C - Metacognición

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    El documento presenta la evaluación del segundo quimestre de un estudiante de noveno grado en la asignatura de Metacognición. Contiene preguntas de reflexión sobre los aprendizajes, habilidades desarrolladas, dificultades encontradas y propuestas de proyectos futuros relacionados con la integración curricular. El estudiante deberá responder las preguntas para demostrar su comprensión de los contenidos y compromiso con los aprendizajes.

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    EVALUACIÓN SEGUNDO QUIMESTRE NOVENO C - METACOGNICIÓN

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    UNIDAD EDUCATIVA

    “JUAN MONTALVO”
    17H02399

    AÑO LECTIVO: 2021 – 2022

    EVALUACIÓN DEL SEGUNDO QUIMESTRE


    REFLEXIÓN DE LOS APRENDIZAJES
    GRADO/
    SUBNIVEL: Básica Superior NOVENO “C”
    CURSO
    ASIGNATU
    ÁREA: METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN
    RA
    DOCENTE: Lic. Jorge Sánchez.

    NOMBRE DEL
    Adrián Sánchez FECHA: 27-06-2022
    ESTUDIANTE:

    INDICACIONES:
    1. Lea detenidamente las preguntas y conteste de manera correcta.
    2. No realice manchones.
    PUNTAJ
    E
    N° METACOGNICIÓN (PREGUNTAS DE REFLEXIÓN)
    _____/ 5

    ¿Qué habilidades y conocimientos de las diferentes asignaturas


    1. 1 punto
    desarrollé?

    Desarrolle conocimientos de aprendizaje y habilidad para resolver


    problemas
    -----------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------------------------
    PARÁMETRO -----------------------------------------------------------------------------------

    Comprensión de -----------------------------------------------------------------------------------
    los contenidos a -----------------------------------------------------------------------------------
    nivel disciplinar.
    -----------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------------------------
    ------------------------------------------------------------------------------

    2. ¿Qué tuve que hacer para poder realizar los productos? 1 punto

    Prestar atención, resolver los productos para su correcta presentación


    -----------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------------------------
    PARÁMETRO -----------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------------------------
    Utilidad de los
    productos -----------------------------------------------------------------------------------
    obtenidos en los -----------------------------------------------------------------------------------
    dos parciales.
    -----------------------------------------------------------------------------------
    -------------------------------------------------------
    ¿Qué dificultades se presentaron al momento de cumplir los
    3. compromisos asumidos?
    1 punto

    Se presentaron dificultades al presentar los proyectos


    PARÁMETRO
    -----------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------------------------
    Aplicabilidad de
    -----------------------------------------------------------------------------------
    lo aprendido en
    -----------------------------------------------------------------------------------
    el ámbito
    -----------------------------------------------------------------------------------
    personal, local,
    -----------------------------------------------------------------------------------
    nacional y/o
    -----------------------------------------------------------------------------------
    mundial.
    -------------------------------------------------------

    ¿A través de qué acciones demuestro los compromisos adquiridos


    4. 1 punto
    a partir del aprendizaje desarrollado?
    Presentando en la fecha y hora indicada el proyecto
    -----------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------------------------
    PARÁMETRO
    -----------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------------------------
    Compromisos -----------------------------------------------------------------------------------
    adquiridos a -----------------------------------------------------------------------------------
    partir del -----------------------------------------------------------------------------------
    aprendizaje -----------------------------------------------------------------------------------
    desarrollado. -----------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------------------------------------------------
    -----------------------------------------

    ¿Qué proyectos puedo proponer para el futuro, según la realidad


    5. 1 punto
    en la que vivo?
    Proyectos de aprendizaje y puntualidad
    -----------------------------------------------------------------------------------
    PARÁMETRO
    -----------------------------------------------------------------------------------
    Análisis de la
    -----------------------------------------------------------------------------------
    integración
    curricular del -----------------------------------------------------------------------------------
    aprendizaje
    -----------------------------------------------------------------------------------
    adquirido, es
    decir, qué -----------------------------------------------------------------------------------
    descubrió el
    -----------------------------------------------------------------------------------
    estudiante acerca
    de la conexión -----------------------------------------------------------------------------------
    entre asignaturas
    -----------------------------------------------------------------------------------
    (interdisciplinari
    edad). -----------------------------------------------------------------------------------
    ------------------

    ELABORADO REVISADO APROBADO


    DOCENTE JUNTA ACADEMICA VICERRECTORADO
    Lic. Jorge Sánchez Lic. Blanca Sanguano MSc. Carlos Tulcanaz
    Firma: Firma: Firma:

    Fecha: 31-05-2022. Fecha: 31-05-2022. Fecha: 31-05-2022.

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