Capítulo Ii

CAPÍTULO II
2. EL MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes Investigativos
Para el presente trabajo de investigación, nos apoyaremos de trabajos investigativos que

sirvan de base para el estudio de nuestra problemática, los mismos que se detallan a
continuación:
En el proyecto titulado “LA PASIÓN EN EL FÚTBOL: APROXIMACIONES DE LAS

MANIFESTACIONES DEL FÚTBOL A TRAVÉS DE LAS ARTES VISUALES”, cuya
actor es el Sr. Wilson Coba Zea proyecto que fue publicado en el 2019, menciona al fútbol,
como un “escenario de la representación social”, como parte de la sociedad, reafirmándolo
como partícipe de sus dinámicas y problemáticas, e inclusive, haciéndolas más visibles a través
de las maneras en que se manifiesta (como en el poema presentado anteriormente en el cual se
habla de racismo, xenofobia, injusticias, etc.) y, por otra parte, materializando “un simbolismo
colectivo” en el cual sus participantes se ven representados. (Coba, 2019)
Tomando con referencia el antecedente anterior se destaca al futbol como un símbolo y

pasión que lo lleva marcado a la población mundial siendo esto un sentimiento importante para
los fanáticos y espectadores en cuanto la rama fundamental seria el respeto dentro y fuera de la
cancha deportiva.
En la investigación titulada “DIFERENCIAS EN EL RENDIMIENTO ENTRE

EQUIPOS EXITOSOS Y NO EXITOSOS DURANTE LAS COPAS DEL MUNDO DE
FUTBOL DE LA FIFA 2010 Y 2014,” Según el autor Juan Delgado en su proyecto publicado
en el 2015, señala:
La Copa del Mundo de la FIFA, cuyo nombre original fue Campeonato Mundial de Fútbol,
es el principal torneo internacional de fútbol masculino a nivel de selecciones nacionales en el
mundo. Además, existen otras competiciones que también son copas mundiales de fútbol, entre
las que destacan la Copa Mundial Femenina de Fútbol, con sus respectivas categorías con límite
de edad, la Copa Mundial de Fútbol Sub-20 y la Copa Mundial de Fútbol Sub-17, todas
organizadas por la FIFA.
No obstante, si analizamos el rendimiento de los equipos durante las dos últimas copas del
mundo podemos observar que solamente Alemania y Holanda han conseguido mantener el nivel
que se les supone y que selecciones representativas y que poseen los campeonatos domésticos
más competitivos han quedado apeados en la primera ronda (en 2010 Italia y Francia) y en 2014
(España, Italia, Inglaterra y Portugal). El mundial de Qatar 2022 que se celebrará en los meses
de noviembre y diciembre servirá como caso de estudio para analizar este factor. (Delgado,
2015)
El antecedente anterior nos da a entender que el mundial de futbol llega a ser importante en
la participación de hombres y mujeres que practican este deporte, ya que llama mucha la
atención de la población ya sea por sus diferentes categorías o culturas de otros países.
Hablando del mundial de futbol, en la investigación titulada “EL FÚTBOL

MUNDIALISTA Y LA IDENTIDAD NACIONAL CONSTRUIDA DESDE LA WEB DE
EL TIEMPO”, cuyo autor es Ulises Ortega con su proyecto publicado en el 2019, manifiesta
que:
El mundial de fútbol es uno de los eventos más importantes en todos los países y concentra
la atención de millones de personas. Al alcance global del fútbol se suma que es una práctica
deportiva inherente al contexto social y político en el que se desarrolla, en consecuencia,
puede ser utilizado como instrumento sociopolítico.
El mundial de fútbol es capaz de capturar la atención de la gente hacia un sentimiento patrio

que “en muchos casos es tan difuso, y está atomizado en una gran variedad de referentes
colectivos de
identificación”. En el fútbol existen diferentes manifestaciones de la identidad nacional, las
cuales los medios de comunicación amplia y refuerza en el discurso. (Ortega, 2019)
En el antecedente anterior manifiesta que el futbol se convirtió en la identidad nacional para
los diversos países siendo un símbolo patrio en el que los jugadores demuestran el esfuerzo en
los campos de juego y defendiendo el nombre de su selección.
2.2. Fundamentaciones
2.2.1. Fundamentación Filosófica
 Nomás de convivencia, tolerancia y respeto entre fanáticos que debemos aplicar con
personas de otros países o culturas con esto se puede ver desde un enfoque o mirada bajo
un paradigma crítico, por lo cuanto si existe el respeto a personas de otros países, sin
embargo, surge cuando los participantes del mundial tienen un disgusto, por cómo se lleva
el partido en cuanto no se aplica los valores de manera adecuada en el modelo establecido.
 La investigación, estará con enfoque propósito por cuanto buscaremos respuestas que
permitan disminuir la violencia y/o discriminación entre países, para ello, los modelos a
establecer de la comunicación entre fanáticos e hinchas del futbol, permitan la disminución
de la problemática.
2.2.2. Fundamentación epistemológica
La investigación tiene un enfoque empírico, ya que se toma en cuenta la experiencia

previa del investigador, hoy en día se ha podido observar que el respeto y la tolerancia es
inadecuada entre los diferentes países.
El presente documento tiene un enfoque científico, por cuanto se respalda en

conocimientos sometidos en estudios científicos, procesos de experimentación y más, se apoya
en teorías de prácticas de valores y la importancia de cultivar el respeto entre naciones.
2.2.3. Fundamentación legal

El proyecto monográfico se apoya o esta argumentado bajo las siguientes normativas legales:
LEY DEL DEPORTE, EDUCACION FISICA Y RECREACION

 Art. 11.- De la práctica del deporte, educación física y recreación. - Es derecho de las y los
ciudadanos practicar deporte, realizar educación física y acceder a la recreación, sin
discrimen alguno de acuerdo a la Constitución de la República y a la presente Ley. (LEY DEL
DEPORTE EDUCACION FISICA Y RECREACION, 2015).
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR

Sección sexta
Cultura física y tiempo libre
 Art. 381.- El Estado protegerá, promoverá y coordinará la cultura física que comprende el
deporte, la educación física y la recreación, como actividades que contribuyen a la salud,
formación y desarrollo integral de las personas; impulsará el acceso masivo al deporte y a
las actividades deportivas a nivel formativo, barrial y parroquial; auspiciará la preparación
y participación de los deportistas en competencias nacionales e internacionales, que
incluyen los Juegos Olímpicos y Paraolímpicos; y fomentará la participación de las
personas con discapacidad.
El Estado garantizará los recursos y la infraestructura necesaria para estas actividades. Los
recursos se sujetarán al control estatal, rendición de cuentas y deberán distribuirse de forma
equitativa (CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR, 2011).
BIBLIOGRAFÍA
 Cevallos, G. (2019). IDEAS DE TOLERANCIA Y SITUACIONES DE INTOLERANCIA

EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR. COLOMBIA: PONTIFICIA UNIVERSIDAD
JAVERIANA. Obtenido de
https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/46087/Tesis%20-
%20Ideas%20de%20Tolerancia%20-
%20Patricia%20Ceballos.pdf?sequence=2&isAllowed=y
 Coba, W. (2019). LA PASIÓN EN EL FÚTBOL: APROXIMACIONES DE LAS
MANIFESTACIONES DEL FÚTBOL A TRAVÉS DE LAS ARTES VISUALES. Quito:
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR. Obtenido de
http://repositorio.puce.edu.ec/bitstream/handle/22000/17598/TESIS%20STEPHEN%20C
OBA.pdf?sequence=1&isAllowed=y
 CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR. (2011). Cultura fisica y
tiempo libre. Quito: lexis.
 Delgado, J. (2015). “DIFERENCIAS EN EL RENDIMIENTO ENTRE EQUIPOS
EXITOSOS Y NO EXITOSOS DURANTE LAS COPAS DEL MUNDO DE FUTBOL DE
LA FIFA 2010 Y 2014”. Valencia: Universidad de Valencia. Obtenido de
https://roderic.uv.es/bitstream/handle/10550/51054/Tesis%20juan%20luis%20delgado.pd
f?sequence=1
 Jacero, C., Paguay, C., Peralta, E., & Tene, T. (15 de JULIO de 2019). REVISTA
ARBITRADA DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS GERENCIALES.
Obtenido de https://www.grupocieg.org/archivos_revista/Ed.38%20(279-
290)%20Jachero,%20Paguay,%20Peralta,%20Tene_articulo_id510.pdf
 LEY DEL DEPORTE EDUCACION FISICA Y RECREACION. (2015). CAPITULO I
DE Y LOS CIUDADANOS. QUITO: LEXIS. Obtenido de
https://www.deporte.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2015/03/Ley-del-Deporte.pdf
 Ortega, U. (2019). EL FÚTBOL MUNDIALISTA Y LA IDENTIDAD NACIONAL
CONSTRUIDA DESDE LA WEB DE EL TIEMPO. Tunja: UNIVERSIDAD
PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA. Obtenido de
https://repositorio.uptc.edu.co/bitstream/handle/001/8570/El_futbol_mundialista_y_la_id
entidad_nacional.pdf;jsessionid=06321461BBA1FEA6566F2ACD6F67C53F?sequence=
1
 Solis, L. (2011). Informe Final del Trabajo de Graduación o Titulación. Ambato:
Universidad Tecnica de Ambato. Obtenido de
https://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/7507/1/FCHE_LEP_552.pdf

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Tomando con referencia el antecedente anterior se destaca al futbol como un símbolo y

En la investigación titulada “DIFERENCIAS EN EL RENDIMIENTO ENTRE

Hablando del mundial de futbol, en la investigación titulada “EL FÚTBOL

El mundial de fútbol es capaz de capturar la atención de la gente hacia un sentimiento patrio

2.2.1. Fundamentación Filosófica

2.2.2. Fundamentación epistemológica

La investigación tiene un enfoque empírico, ya que se toma en cuenta la experiencia

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2.2.3. Fundamentación legal

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