Semana 1

TRABAJAMOS CON
PATRONES ADITIVOS
Quinto grado
Sonia y Pepe juegan a construir figuras con palitos y bolitas de plastilina. Es el turno de
Pepe. ¿Qué figura debe construir para continuar la secuencia?
Elige la figura correcta.
01
Sonia y Pepe juegan a construir figuras con palitos y bolitas de plastilina.
¿Cuántos palitos y bolitas usaron en cada figura de la secuencia?
Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4
Completa la tabla.
Figura 1 2 3 4
Número de palitos 6 9
Número de bolitas 5 7
02
Cada vez que agregan un cuadrado en la secuencia, ¿qué ocurre con la cantidad de palitos y
bolitas?
Se aumenta 3 Se aumenta 3 Se aumenta 2

palitos y 3 bolitas. palitos y 2 bolitas. palitos y 3 bolitas.
03
¿Cuántos palitos y bolitas usaron en cada figura de la secuencia?
Completa la tabla.
Figura 1 2 3 4 5 6
Número de palitos 6 9 12 15 18 21
Número de bolitas 5 7 9 11 13 15
04
Sonia y Pepe juegan a construir figuras con palitos y bolitas de plastilina. Ellos han
descubierto un patrón que les permite calcular la cantidad de palitos y bolitas que
necesitan en las siguientes figuras.
Figura 1 2 3 4 5 6
¿Cuántos palitos y bolitas se necesitan para armar la figura 8?
27 palitos y 21 palitos y 24 palitos y

19 bolitas 15 bolitas 17 bolitas
05
Sonia y su Pepe juegan a construir figuras con palitos y bolitas de plastilina. Ellos han
descubierto un patrón que les permite calcular la cantidad de palitos y bolitas que
necesitan en las siguientes figuras.
Figura 1 2 3 4 5 6
Escribe V si es verdadero o F si es falso.
Cuando se agrega una figura, Para armar la figura 7, se

se suman 2 palitos y 3 bolitas. necesitan 24 palitos y 19 bolitas.
En cada figura, el número de En cada figura, el número

palitos aumenta de 3 en 3. bolitas aumenta de 2 en 2.
06
Cada semana, Pablo designa 220 soles para su alimentación. Él gasta la misma cantidad
todos los días para asegurarse que le alcance el dinero.
Dinero para la semana lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo
220 190 160 130 100 70 40 10
- 30 - 30 - 30 - 30 - 30 - 30 - 30
Pablo se da cuenta que la cantidad de dinero cambia regularmente, ¿cuál será la regla de
formación?
Aumentar Aumentar diferentes Disminuir Disminuir diferentes

30. cantidades. 30. cantidades.
07
220 190 160 130 100 70 40 10
- 30 - 30 - 30 - 30 - 30 - 30 - 30
¿Qué cantidad de dinero tiene Pablo al iniciar cada semana?
220 190 30 10
soles soles soles soles
08
220 190 160 130 100 70 40 10
- 30 - 30 - 30 - 30 - 30 - 30 - 30
¿Cuánto dinero le sobra a Pablo al terminar cada semana?
40 30 10 no se
soles soles soles sabe
09
220 190 160 130 100 70 40 10
- 30 - 30 - 30 - 30 - 30 - 30 - 30
Pablo dice que gasta 210 soles en las compras de una semana. ¿Su afirmación es verdadera?
¿Por qué?
Sí, porque No, porque el Sí, porque no No, porque el

gasta 30 soles domingo le tiene más gasto es
durante 7 días. quedan 10 soles. dinero. irregular.
10
220 190 160 130 100 70 40 10
- 30 - 30 - 30 - 30 - 30 - 30 - 30
¿Cuánto dinero gastará Pablo en su alimentación durante 2 semanas?
440 420 220 30

soles soles soles soles
11
220 190 160 130 100 70 40 10
- 30 - 30 - 30 - 30 - 30 - 30 - 30
El martes le queda la misma cantidad de dinero que el miércoles.
Cada día, Pablo gasta una cantidad diferente en su alimentación.
Cada semana, le sobra 10 soles del dinero destinado a su alimentación.
12
Juan y María crean diversas figuras, con tapas de gaseosa, para un proyecto de arte.
Juan forma la siguiente secuencia.
Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5
¿Cuál será la figura que sigue?
13
Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5
¿Cuántas tapas se emplea en la figura 5?
13 11 10 9
tapas tapas tapas tapas
14
Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6
Completa la tabla.
Número de figura Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6
Cantidad de tapas azules 2 4 6 8 10 12
Cantidad de tapas amarillas 1 1 1 1 1 1
15
Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6
¿Cuál será la figura que sigue?
16
¿Cuál es la regularidad en la secuencia de las tapas azules y amarillas?
Las tapas azules aumentan de Las tapas azules aumentan de

2 en 2. En cambio, las tapas 2 en 2. En cambio, las tapas
amarillas aumentan de 1 en 1. amarillas se mantienen en 1.
17
¿Cuál es la relación entre el número de la figura y la cantidad de tapas?
No existe ninguna
La cantidad de La cantidad de
relación entre la
tapas amarillas es el tapas azules es el
cantidad de tapas y
doble del número de doble que el número
el número de la
cada figura. de la figura.
figura.
18
Número de figura Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6 Figura 7
Cantidad de tapas azules 2 4 6 8 10 12 14

Cantidad de tapas amarillas 1 1 1 1 1 1 1
María dice que usando la tabla puede saber que la figura 8 estará formada por 16 tapas azules.
¿Es cierta su afirmación? ¿Por qué?
No, porque la Sí, porque las No, porque las Sí, porque debe
tapas azules
tabla está aumentan tapas amarillas haber más de 10
incompleta. de 2 en 2. disminuyen. tapas azules.
19
Número de figura Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6 Figura 7 Figura 8
Cantidad de tapas azules 2 4 6 8 10 12 14 16
Cantidad de tapas amarillas 1 1 1 1 1 1 1 1
Si María usa 50 tapas azules y 1 tapa amarilla, para armar una figura de la secuencia, ¿qué
número de figura será?
20
Doris prepara unos deliciosos alfajores de maicena. Ella vende sus alfajores en cajas de 7
tamaños diferentes como se observa en la tabla.
Tamaño de la caja 1 2 3 4 5 6 7
Cantidad de alfajores 10 15 20 25 30 35 40
? ? ? ? ? ?
¿Cuál es la regla de formación?
-5 + 10 +5 - 10
21
Doris calcula la cantidad de alfajores de la caja 2 de la siguiente manera:

2 x 5 + 5 = 15
¿Cómo calculará la cantidad de alfajores de la caja 3 ?
3x5+5 5x5+5 3 x 5 + 10 2 x 5 + 15
22
Doris calcula la cantidad de alfajores de la caja 3 de la siguiente manera:

3 x 5 + 5 = 20
¿Cómo calculará la cantidad de alfajores de la caja 4 ?
3x5+5 5x5+5 4x5+5 2 x 5 + 15
23
Doris calcula la cantidad de alfajores de una de las cajas de la siguiente manera:

6x5+5
¿A cuál de las cajas corresponde el cálculo?
caja 7 caja 6 caja 5 caja 4
24
Doris dice que la caja de tamaño 8 debería contener 45 alfajores. ¿Estás de acuerdo con la
afirmación? ¿Por qué?
No, porque la Sí, porque se

Sí, porque caja 8 debe No, porque debe agregar
8 x 5 + 5 = 45 tener menos 8 x 10 + 5 = 85 10 alfajores a la
alfajores. siguiente caja.
25
La cantidad de alfajores aumenta regularmente de una caja a otra.
La regla de formación es +15.
La cantidad de alfajores siempre aumenta 5 de una caja a otra.
26
Percy tiene en su cuenta de ahorros 1500 soles para renovar su cocina. La cocina que
comprará cuesta 1850 soles. Por eso, decidió ahorrar una misma cantidad cada semana.
Completa el esquema del dinero ahorrado por Julio.
+ + + + +
1500 1550 1600 1650

cuenta de semana 1 semana 2 semana 3 semana 4 semana 5
ahorros
27
+ 50 + 50 + 50 + 50 + 50
1500 1550 1600 1650 1700 1750

cuenta de ahorros semana 1 semana 2 semana 3 semana 4 semana 5
El dinero ahorrado hasta la semana 5, ¿le alcanzará para comprar la cocina? ¿Por qué?
No, porque No, porque Sí, porque tiene 1850 Sí, porque tiene 1750
tiene 1650 soles tiene 1750 soles soles y necesita esa soles y necesita esa
y necesita 1850. y necesita 1850. cantidad. cantidad.
28
+ 50 + 50 + 50 + 50 + 50
1500 1550 1600 1650 1700 1750

¿En qué semana completará Julio el dinero para comprar la cocina?
semana 6 semana 7 semana 8 semana 9
29
+ 50 + 50 + 50 + 50 + 50
1500 1550 1600 1650 1700 1750

¿Por qué Julio puede determinar en qué semana completará el dinero que necesita?
Porque siempre Porque cada Porque conoce el

ahorra y su semana ahorra la precio de la
dinero aumenta. misma cantidad. cocina.
30

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TRABAJAMOS CON

Elige la ﬁgura correcta.

¿Cuántos palitos y bolitas usaron en cada ﬁgura de la secuencia?

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4

Se aumenta 3 Se aumenta 3 Se aumenta 2

¿Cuántos palitos y bolitas usaron en cada ﬁgura de la secuencia?

¿Cuántos palitos y bolitas se necesitan para armar la ﬁgura 8?

27 palitos y 21 palitos y 24 palitos y

Escribe V si es verdadero o F si es falso.

Cuando se agrega una ﬁgura, Para armar la ﬁgura 7, se

En cada ﬁgura, el número de En cada ﬁgura, el número

220 190 160 130 100 70 40 10

Aumentar Aumentar diferentes Disminuir Disminuir diferentes

220 190 160 130 100 70 40 10

¿Qué cantidad de dinero tiene Pablo al iniciar cada semana?

220 190 160 130 100 70 40 10

¿Cuánto dinero le sobra a Pablo al terminar cada semana?

220 190 160 130 100 70 40 10

Sí, porque No, porque el Sí, porque no No, porque el

220 190 160 130 100 70 40 10

¿Cuánto dinero gastará Pablo en su alimentación durante 2 semanas?

440 420 220 30

220 190 160 130 100 70 40 10

Escribe V si es verdadero o F si es falso.

El martes le queda la misma cantidad de dinero que el miércoles.

Cada día, Pablo gasta una cantidad diferente en su alimentación.

Cada semana, le sobra 10 soles del dinero destinado a su alimentación.

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5

¿Cuál será la ﬁgura que sigue?

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5

¿Cuántas tapas se emplea en la ﬁgura 5?

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6

Número de ﬁgura Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6

Cantidad de tapas azules 2 4 6 8 10 12

Cantidad de tapas amarillas 1 1 1 1 1 1

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6

¿Cuál será la ﬁgura que sigue?

Número de ﬁgura Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6

Cantidad de tapas azules 2 4 6 8 10 12

Cantidad de tapas amarillas 1 1 1 1 1 1

¿Cuál es la regularidad en la secuencia de las tapas azules y amarillas?

Las tapas azules aumentan de Las tapas azules aumentan de

Número de ﬁgura Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6

Cantidad de tapas azules 2 4 6 8 10 12

Cantidad de tapas amarillas 1 1 1 1 1 1

¿Cuál es la relación entre el número de la ﬁgura y la cantidad de tapas?

Número de ﬁgura Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6 Figura 7

Cantidad de tapas azules 2 4 6 8 10 12 14

Cantidad de tapas azules 2 4 6 8 10 12 14 16

Cantidad de tapas amarillas 1 1 1 1 1 1 1 1

Figura 100 Figura 26 Figura 25 Figura 9

Doris calcula la cantidad de alfajores de la caja 2 de la siguiente manera:

Doris calcula la cantidad de alfajores de la caja 3 de la siguiente manera:

3x5+5 5x5+5 4x5+5 2 x 5 + 15

Doris calcula la cantidad de alfajores de una de las cajas de la siguiente manera:

caja 7 caja 6 caja 5 caja 4

No, porque la Sí, porque se

Escribe V si es verdadero o F si es falso.

La cantidad de alfajores aumenta regularmente de una caja a otra.