Prueba de Música Unidad 1 Música 8° Básico

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Escuela Paso Ancho

Educación Musical
8vo básico
Profesor: José Ignacio San Martín Pincheira

Evaluación de Música: Unidad 1


“Escuchando, cantando y tocando”

Nombre estudiante: _______________________________________________ Fecha: __________________

I. ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE


Marque con una “X” la alternativa que considere correcta (1 pto cada una)

1- “En  la música, una  ____________ es un  signo que representa la duración  musical de un determinado sonido en una pieza
musical”:

El concepto que falta en el texto anterior es:

a) Canción
b) Partitura
c) Figura Musical
d) Himno

2- Es una nota que no se ejecuta, utilizados para marcar las pausas, sigue las mismas reglas que para las figuras musicales:

a) Figura Musical
b) Silencio
c) Coro
d) Pausa

“La estructura literaria de las canciones se basa en la _______, ya que, utiliza recursos como la rima, la estrofa y la métrica y
también, las canciones se escriben en verso o prosa. “

3- El concepto que falta en el texto anterior es:

a) Sonido
b) Canción
c) Poesía
d) Silencio

“El ________ es un tipo de onda que se propaga (viaja) únicamente en un medio material. Está relacionado con las vibraciones
de los cuerpos materiales.”

4- El concepto que falta en el texto anterior es:

a) Sonido
b) Canción
c) Figura musical
d) Timbre
II. ÍTEM DE IDENTIFICACIÓN
En el siguiente cuadro se encuentran diversos términos relacionados con la música y el sonido. Colorea los
cuatro cuadros de conceptos de las cuatro CUALIDADES DEL SONIDO. (4ptos)

Altura Voces
Onda Sonora
Duración Fuerte
Timbre
Escala Musical
Intensidad
Pailita
Agudo
Instrumentos

Grave Tono
Silencio Suave

III. ÍTEM DE COMPLETACIÓN

1. Escriba todas las notas musicales de las teclas blancas del piano. (5ptos)

2. Escriba la duración de cada conjunto de notas musicales. (1pto c/u)


IV. ÍTEM DE TÉRMINOS PAREADOS

En la columna A aparecen las notas musicales ubicadas de en el pentagrama y en la columna B aparece el


nombre de cada nota musical. Una cada nota de la columna A con el nombre que le corresponda de la
columna B.

A B

V. ÍTEM DE DESARROLLO

¿Que tipo de música es el que más te identifica y por qué? (2pto)


__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

¿Cuál es la canción que más has escuchado este último tiempo? (1pto)
__________________________________________________________________________________________________

¿Qué instrumento musical te gustaría aprender a tocar? (1pto)


__________________________________________________________________________________________________

¿Crees que deberíamos escuchar más música en las clases de educación musical? ¿Por qué? (2ptos)
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

Mucha suerte!!!

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