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    Preguntasss

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    Daniela Camacho Vargas
    El documento contiene 14 preguntas sobre el Test de Rorschach. El Test de Rorschach evalúa la personalidad proyectando imágenes ambiguas y analizando las respuestas verbales del paciente. Aunque no mide la inteligencia, puede revelar aspectos del inconsciente. Es apto para personas con dislexia ya que no requiere leer, solo interpretar visualmente.

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    El documento contiene 14 preguntas sobre el Test de Rorschach. El Test de Rorschach evalúa la personalidad proyectando imágenes ambiguas y analizando las respuestas verbales del paciente. Aunque no mide la inteligencia, puede revelar aspectos del inconsciente. Es apto para personas con dislexia ya que no requiere leer, solo interpretar visualmente.

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    PREGUNTAS

    1.- ¿Cómo define usted la personalidad?

    La personalidad es el factor que describe las conductas de las personas. La misma, sigue
    los rasgos y las características de cada individuo, así como la forma de pensar

    2.- ¿Cómo surgió el Test de Rorschach o Test de Manchas?

    Hermann Rorschach, se propuso experimentar aplicando en sus pacientes internados se utiliza


    para analizar la personalidad. Consta de diez láminas (aunque en su fase inicial de creación fueon
    más): cinco en blanco y negro y otras cinco a color. Las respuestas posibles y su posible análisis
    fueron codificadas en los años 60.

    3.- ¿Una forma de lograr la proyección de emociones, fantasías y deseos Es mostrar imágenes al
    paciente?. Justifique su respuesta.

    Si ya que la persona por medio de darnos su interpretación Podemos ver su medio interno

    4.- El Test de Rorschach evalúa personalidad, inteligencia, trastornos de Personalidad e


    inconsciente? Justifique su respuesta.

    Evalúa la personalidad del sujeto pero no la inteligencia debido a que no se centra en el


    coeficiente intelectual, también 0uede mostrarnos el inconsciente del sujeto

    5.- El test de Rorschach será apto para personas con dislexia? Justifique Su respuesta.

    Si es apto ya que no se necesita que la persona sepa leer solo se necesita su interpretación y que
    es lo que ve visualmente

    6.- La administración del Test de Rorschach es similar a un Test Proyectivo verbal? Justifique su
    respuesta.

    El test de Rorschach es un test Proyectivo verbal debido a las características que tiene por la
    presentación de estímulos como ser las laminas que requieren de respuestas verbales y éstas
    pueden ser ilimitadas.

    7.- La mayor cantidad de información se recaba a partir de la Fase de Preguntas? Justifique su


    respuesta.

    La información se recaba en la fase de respuesta donde el entrevistado nos dice lo que ve en las
    láminas

    8.- En la fase de preguntas se debe detallar las respuestas vertidas por el Evaluado? Justifique su
    respuesta.

    No, es algo más subjetivo y no existe una respuesta correcta o incorrecta


    9.- En la codificación los detalles menos comunes son aquellas áreas de Las manchas usadas por el
    más del 5% de las personas? Justifique su Respuesta

    No ya que se debe usar la forma y no el color

    10.- Dar respuestas comunes es un signo de que el evaluado no presenta Ningún trastorno?
    Justifique su respuesta.

    No debido a que no garantiza nada, cada respuesta tiene un fin en particular además por la
    presentación de estímulos ambiguos que requieren de respuestas verbales y éstas
    pueden ser ilimitadas. de que dar repuestas comunes no es lo único calificable

    11.- En la «Lámina 5» alrededor del 30% de los evaluados dicen ver un «murciélago» o una
    «mariposa»?.

    Si

    12.- ¿Cómo suelen responder las personas con daño cerebral?

    Responden de forma titubeante esperan apoyo para su respuesta

    13.- ¿Cómo se considera a un evaluado (a) que en sus respuestas se Centra sobretodo en el color?

    Se puede tomar que la persona tiene poco control emocional y suelen ser personas explosivas

    14.- Durante la Fase de preguntas, en las respuestas de cada evaluado se Debe tomar en cuenta el
    ¿Qué?, ¿Quién? Y ¿Cuándo?.

    Si se debe saber el que, ya que nos dice que es para el, sin embargo no el “quien” ni el” cuando”,
    sino el donde para saber como esta para esa persona ubicada la localización y el porque mira eso

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