Presenyacion Cultura Regional Martes

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Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica


Cultura Regional
Grupo: 024
Unidad 1
Catedrático: EBLYN CANTU PRADO
La cultura : conceptulizacion
1575644 ORTIZ AREVALO RUBEN ALEJANDRO
1639315 RODRIGUEZ MENDEZ JENNIFER GUADALUPE
Naturaleza, sociedad y cultura
1496774 ZAMORA CORONADO ISRAEL
1498443 SÁNCHEZ ARMENDÁRIZ CARLOS JAVIER
Cultura como sistema simbólico
1551479 GARZA MARTINEZ PRISCILLA MERY TXELL
Hibridez cultural y Heterogeneidad cultura
1628354 PUENTE PRADO ELIOT BRIAN
1393267 PEREZ FIERRO JONATHAN JAHIRO
Actividad de cierre
1580591 MARTINEZ SANCHEZ CARLOS ALBERTO
CULTURA: SU
CONCEPTUALIZACIÓN
 LA CULTURA ES EL CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS Y RASGOS
CARACTERÍSTICOS QUE DISTINGUEN A UNA SOCIEDAD, UNA
DETERMINADA ÉPOCA O UN GRUPO SOCIAL.
LA IMPORTANCIA DE LA
CULTURA
 •Mejora la capacidad crítica. 

 •Fomentan el ocio y el entretenimiento.

 •Fomenta el conocimiento

 •Se fomenta la creatividad.


Elementos que componen la cultura

 •Las creencias.
 •Las normas. 
 •El lenguaje.
 •Los símbolos.
 •La tecnología.
 •La identidad.
CULTURA: CÓMO HA IDO
CAMBIANDO A TRAVÉS DEL
TIEMPO
La cultura se puede definir como el desarrollo de los usos,
costumbres, religiones, valores, organización social,
tecnología, leyes, lenguajes, artefactos, herramientas,
transportes, que se desarrollan por la acumulación y
transmisión de conocimientos para la mejor adaptación al
medio ambiente.

La evolución cultural, por su parte, es la transformación a lo largo


del tiempo de elementos culturales de una sociedad, los
cuales también cambian a las personas.
Cada cultura ha dejado tras de sí un legado a sus sucesores y ha
aportado de distintas maneras al desarrollo de la humanidad,
desde ámbitos como la escritura, hasta inventos particulares
tales como la rueda.
Es importante destacar que es a partir de la diversidad cultural y
los encuentros y desencuentros entre los pueblos que el hombre
sigue su camino de crecimiento.

Egipcios

Sumerios Antigua Grecia


 Debe tenerse en cuenta que el territorio
mexicano formó parte de una de las cunas de
la humanidad: Mesoamérica. De allí emergieron
distintas e importantes culturas americanas: la maya,
la tolteca, la teotihuacana, la mixteca, la olmeca y la
mexica o azteca, por citar sólo algunos ejemplos
conocidos.
 Gastronomía. Una de las gastronomías de mayor personalidad en el
mundo, heredera de las tradiciones aborígenes en las cuales la tortilla
de maíz, los frijoles, el chile, guacamole, tamal, pozole y las tostadas,
así como las salsas, son protagonistas. Las enchiladas, tacos y tamales
gozan de renombre internacional, y en las variantes gastronómicas
aborígenes uno puede encontrar insectos (como los chapulines,
chapuzones o escamoles), y otros alimentos característicos.

Literatura. Una de las tradiciones literarias latinoamericanas


de mayor importancia es la mexicana, protagonizada por
autores coloniales como Sor Juana Inés de la Cruz,
decimonónicos como Amado Nervo, y modernos como
Octavio Paz, Juan Rulfo

El Día de los Muertos. Celebrado entre el 1 y


el 2 de noviembre, fecha en que según la
tradición local a los muertos se les permite
visitar a sus familias vivientes, esta es una de
las tradiciones más célebres de la cultura
mexicana, retratada incluso en filmes
animados estadounidenses como Coco (2017).
Naturaleza, sociedad y cultura

 La naturaleza: Se refiere a los determinates


geneticos que un individuo tiene desde su
nacimiento.

 Cultura: Es todo aquello que el ser humano


aprende y adquiere.

 La sociedad: Es un grupo de personas que


cooperan y que dependen unos de otros con el
fin de cumplir los objetivos de vida
Sociedad
 El ser humano es un animal social al estar en
constante contacto con seres humanos y
depender de ellos.

 Los miembros de una sociedad se caracterizan


por compartir una cultura, es decir una
lengua, valores y normas de conducta
La naturaleza humana
 Todos los individuos de una especie
comparten un conjunto de caracteres, gracias
a los cuales unas espcies se distinguen de
otras.
Cultura
 La nocion de la cultura involucra todos los
conocimientos crrencias costumbres,
invenciones u opiniones.

 Su funcion principal es brindra heramientas


para interactuar con otros individuos y
encajar en la sociedad.
Ejemplo de interaccion
 Un hecho real entre la
naturaleza, la sociedad y la
cultura es: el día a día que va la
gente a los parques y suelen
tirar basura o permitir que sus
mascotas hagan sus
necesidades y no las levanten o
no puedan plantar una semilla
para que con el paso del tiempo
crezca un árbol para el beneficio
del planeta o de la sociedad.
CULTURA COMO
SISTEMA
SIMBOLICO
La cultura 
Es el patrón de significados incorporados a las formas
simbólicas- entre las que se incluyen acciones,
enunciados y objetos significativos de diversos tipos –
en virtud de los cuales los individuos se comunican
entre sí y comparten sus experiencias, concepciones y
creencias. 
Los símbolos patrios
Son manifestaciones de la identidad de una nación,
son: la materialización de la identidad nacional.
Conocer su origen y significado nos hace ser
mexicanos conscientes de su identidad.

La identidad nacional es creada para


diferenciarnos de otros como nación,
para delimitar y especificar quiénes
somos a través de un sentimiento de
pertenencia común que nace de
elementos compartidos que refuerzan
nuestro ser. 
El Movimiento de
Independencia fue el primer gran
paso hacia el reconocimiento y la
construcción de lo que
consideramos como lo propio
La bandera, el escudo y el himno, representan los
valores y la historia de los pueblos. Los cuales,
sumados a las costumbres y tradiciones, van creando
un sentido de pertenencia a la nación y contribuyen
para consolidar nuestra identidad.
Dinamica
 Usaremos la plataforma de Kahoot, ocuparemos dos dispositivos
uno para leer las preguntas y otro para poder contestar la trivia 
1. Abrir nuestro navegador y escribir kahoot.it o aplicación desde
celular
2. Después colocan el número que les vamos a proporcionar
3. Escribir matrícula después
4. Responder correctamente
 tienen 30 segundos por pregunta.
 Link del video:
https://www.youtube.com/watch?v=6Ff2sS4DDK4&featur
e=youtu.be

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