Diagnóstico Lenguaje 4to B

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COLEGIO ALBORADA

“Formando personas, creando futuro NIVEL DE LOGRO

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Profesor (a): Natalia Díaz Venegas Fecha: MARZO 2023


Nombre Alumno (a) : Curso: 4TO BÁSICO B

Puntaje ideal: 56 pts. Puntaje obtenido: % de Exigencia: 60%


OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
OA 4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas.
OA 6 Leer independientemente y comprender textos no literarios: artículos informativos.
OA 12 Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas.
INDICADORES
OA 4: Responden preguntas extrayendo información explícita e implícita del texto.
OA4: Describen personajes física y psicológicamente.
OA 6: Responden por escrito preguntas que aluden a información explícita o implícita de un
texto leído.
OA 6: Expresan opiniones y las justifican mencionando información extraída de textos leídos.
OA 12: Escriben para expresar lo que han descubierto en los textos leídos, comentando la
información leída, comentando los recuerdos o las emociones que les gatillan.
I. SELECCIÓN MULTIPLE: lee el siguiente texto y luego marca las alternativa correcta
(2pts/10pts).

1. El texto leído corresponde a:


La naranja y el limón a) Una fábula.
b) Un poema.
Iban juntos de la mano c) Un cuento.
la naranja y el limón. 2. El texto leído ¿Cuántos VERSOS tiene?
a) 2 versos.
Se bajaron de la planta b) 2 estrofas.
c) 8 versos.
y cruzaron el portón.
3. El texto leído ¿Cuántas ESTROFAS
tiene?
a) 2 estrofas.
Recorrieron todo el pueblo b) 8 estrofas.
c) 1 estrofa.
entonando una canción,
4. El texto trata sobre:
y volvieron muy cansados a) La naranja y el limón que son amigos.
b) La naranja y el limón que se llevan mal.
la naranja y el limón. c) La naranja y Horacio que son buenos
amigos.
5. En el verso “entonando una canción” la
Horacio F. Guillén, argentino. palabra subrayada significa:
a) Comer
b) Cantar
c) Llorar

II. Escribe V, si la oración es verdadera, o F si la oración es falsa. (2pts/10pts).

a) ________ Los poemas tienen versos y estrofas.


b) ________ Los poemas expresan sentimientos y emociones.
c) ________ Una figura literaria es la PERSONIFICACIÓN.
d) ________ Un conjunto de versos de llama párrafo.
e) ________ La rima es un conjunto de versos.
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“Formando personas, creando futuro

III. SELECCIÓN MULTIPLE: lee el siguiente texto y luego marca las alternativa correcta
(2pts/pts).

El león y el ratón
Esopo

Había una vez un ratón que salió de su casa y se encontró con un gran león que dormía
tranquilamente, cuando un ratón comenzó́ a juguetear encima de su cuerpo. El león
despertó́ y rápidamente atrapó al ratón; y a punto de ser devorado, el pequeño animal le
pidió́ al felino que lo perdonara, prometiéndole pagarle llegado el momento oportuno.
El león se echó́ a reír y luego lo dejó marchar. Pocos días después unos cazadores
apresaron al rey de la selva y le ataron con una cuerda a un frondoso árbol. Pasó por ahí ́el
ratoncillo, quien, al oír los rugidos del león, corrió́ al lugar y royó la cuerda, dejándolo libre.
– Días atrás –le dijo, te burlaste de mí pensando que no podría hacer nada por ti en
agradecimiento. Ahora, es bueno que sepas que los pequeños ratones somos agradecidos
y cumplidores.

Moraleja: “Nunca desprecies las promesas de los pequeños honestos. Cuando llegue el
momento las cumplirán.

1.El texto leído es una: 2. ¿Dónde decide jugar el ratón?


a) Un cuento. a) En el bosque.
b) Una fábula. b) En el jardín del león.
c) Un poema. c) En el cuerpo del león.
3.La moraleja nos deja: 4.¿Quiénes atraparon al león?
a) Una enseñanza. a) Otros animales
b) Una incógnita. b) Los cazadores.
c) Ninguna de las anteriores. c) Una familia de ratones.

IV. Ordena con números del 1 al 4 los acontecimientos según ocurrieron (1pts/5pts).

A. ____________ El ratón liberó al león.


B. ____________ El ratón juega sobre el cuerpo del león.
C. ____________ Al león lo atrapan los cazadores.
D. ____________ El león se quiere comer al ratón.

V. DESCRPCIÓN DE PERSONAJES: según lo leído y observado en la fábula “El león


y el ratón” describe a ambos personajes de manera física y psicológica (1pt/8pts).

LEÓN RATÓN
C. FÍSICAS C. PSICOLÓGICAS C. FÍSICAS C. PSICOLÓGICAS
1. 1. 1. 1.

2. 2. 2. 2.
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“Formando personas, creando futuro

VI. RESPUESTA LIBRE: responde las siguientes preguntas con letra clara y en
relación a lo leído.
1. ¿Por qué el león se burla del ratón cuando éste le dice que lo puede ayudar en
algún momento? (2pts).
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2. OPINIÓN ¿deberíamos burlarnos de una persona solo por cómo es? Marca con
una X tu elección (2pts).
Sí, deberíamos burlarnos _____
No, no deberíamos burlarnos _____

Justifica la opción anterior: respuesta completa, la cual debe estar relacionada a la


opción marcada, evitar la justificación simple (3pts).

Porque___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

VII. LECTURA ARTÍCULO INFORMATIVO: lee el siguiente artículo informativo y


marca la alternativa que consideres correcta (2pts/8pts).

PECES DE LAS PROFUNDIDADES

En 1977 los biólogos marinos descubrieron que por debajo de los 2.500 metros de profundidad existe
una fauna muy abundante, como cangrejos gigantes, mejillones de 30 centímetros y extraños peces.

Son muchas las especies de peces que nadan en esas profundidades; a menudo su aspecto es
monstruoso, pero tienen un cuerpo luminoso que les permite atraer a sus presas. Esta luminosidad
los diferencia de los peces que se encuentran más cerca de la superficie.

La mayoría de estos peces son pequeños y poseen cuerpos blandos y huesos pequeños.

Estas criaturas submarinas suelen tener bocas grandes, dientes largos y estómagos alargables,
porque pueden ingerir y tragar presas que son más grandes que ellos.

1. El texto que leíste sirve para: 2. Según la historia ¿Quién sabía más del
a) Entretener. mundo?
b) Informar. a) Con un aspecto monstruoso.
c) Expresar emociones. b) El gato.
Con escamas de colores.
3. ¿Cuál parte de su cuerpo les permite 4. ¿Qué significa que tienen estómagos
atraer sus presas? alargables?
a) Sus grandes dientes. a) Que su estómago es pequeño.
b) Su largo estómago. b) Que su estómago se puede expandir.
c) Su cuerpo luminoso. c) Que su estómago es duro.

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