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FORMULARIO DE EXPERIENCIA

PUNTUAL CAS
(No imprimir / Archivar en Portafolio virtual CAS)
Para organizar su experiencia puntual llene este documento y preséntelo en el
Classroom CAS - 2° IB - 2021.

ESTUDIANTE: Rafaela Valente 11° - AULA Gandhi

REPORTE DE EXPERIENCIA PUNTUAL Día: 14 Mes: 067 Año: 2022

Asesor/ supervisor CAS Carlos Neyra

Reporte correspondiente a Creatividad Actividad X


Servicio

¿Qué experiencia puntual realizaste?


La experiencia consistió en aprender a tocar guitarra.

¿Por qué lo hiciste?


La razón por la que me comprometí con aprender este instrumento fue mi interés por la
composición y producción musical. Asimismo, por mi compromiso CAS de trabajar en mi
desarrollo personal y habilidades blandas.

¿Qué fue lo más relevante de esta experiencia?


Lo más relevante de esta experiencia es que me enseñó el valor de la perseverancia.

¿Qué resultado de aprendizaje CAS se puede evidenciar con esta experiencia?


● Resultado de aprendizaje 2: Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado
nuevas habilidades en el proceso
● Resultado de aprendizaje 4: Mostrar compromiso y perseverancia en las
actividades/proyectos.

¿Cuál fue el nivel en el que se logró este resultado de aprendizaje?:


Anota en criterios el Resultado de aprendizaje, debajo de éste las acciones que realizaste y
evalúa tus niveles de logro de lo actuado en la siguiente tabla:

Valoración de la
Criterio (Indicar el Resultado de aprendizaje y qué acciones se realizaron antes, acción
durante y después de la experiencia puntual) MUY REGUL NO
BIEN
BIEN AR RESULTÓ

Resultado de aprendizaje 2: Mostrar que se han afrontado


desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el
X
proceso

Resultado de aprendizaje 4: Mostrar compromiso y


perseverancia en las actividades/proyectos. X

Si volviera a tener esta experiencia, ¿Qué debo modificar en mí y en mi entorno


(mejorar, potenciar o cambiar)?

Mi reflexión de esta experiencia se puede resumir en la frase de Stephen Kaggwa


“Inténtalo y fracasa, pero no fracases en intentarlo”. Aprender guitarra, como cualquier
nueva habilidad, requiere de mucha perseverancia y determinación. Esta experiencia
implicó equivocarme muchas veces, sin embargo, asumí el reto, intenté aprender algo
nuevo y fui constante en mi práctica. Por lo tanto, aprendí que el verdadero valor recae en
ser perseverantes en una actividad, no perfectos.

Evidencias:

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