MCD - Concluciones

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Principios

La nación guatemalteca fundamenta su identidad y unidad nacional en el reconocimiento,


respeto y promoción de la diversidad cultural y lingüística; la vivencia de los valores de
libertad, civismo, solidaridad, responsabilidad y equidad; y, en el derecho de todas las
personas de participar en la vida cultural e intercultural de país.
La cultura, entendida como la cosmovisión de los pueblos y su manera de ser, crear, actuar
y transformar, es ingrediente esencial para el logro del desarrollo humano. El Estado está
obligado a incorporar la dimensión cultural en sus políticas, planes y acciones tendientes a
conseguir el mejoramiento y la sostenibilidad de la calidad de vida y la realización personal
de cada uno de los habitantes del país.
El patrimonio cultural de Guatemala contiene la génesis de su historia plural, evidencia la
evolución de su multiculturalidad e interculturalidad, expresa los signos y símbolos para la
convivencia presente y futura de los pueblos y comunidades que conforman la nación, y
provee elementos fundamentales para el desarrollo integral de todos sus habitantes. Es,
además, fuente de inspiración, creatividad y riqueza para las comunidades locales.
La conservación y el adecuado manejo del patrimonio natural, el cual está íntimamente
unido al patrimonio cultural, garantizan el desarrollo humano sostenible; es decir, el logro
del deseado nivel de vida de las generaciones presentes, y la garantía del suyo para las
generaciones futuras. El patrimonio natural debe constituirse en la inspiración para aportar
conocimientos y valores a toda la humanidad.
Debidamente conocido, respetado y gestionado, contribuye al fortalecimiento de la cultura
de paz. Es el ambiente del que proviene el alimento material y espiritual de la humanidad.
Las fuentes y los fundamentos del desarrollo cultural de la nación guatemalteca tienen su
raíz en los pueblos originarios, la dinámica multicultural de las épocas colonial y
republicana, las relaciones de mutuo reconocimiento de su historia presente, y la
interrelación permanente con las culturas del mundo.
El desarrollo cultural constituye un factor para robustecer la identidad nacional y la
individual, y para potenciar el desarrollo económico a través de las industrias culturales, las
artesanías, los adelantos científicos y tecnológicos, y otros bienes que provean bienestar
espiritual y material.
La fuerza y el sustento de la interacción y comunicación sociocultural y de la concepción y
creatividad artísticas e intelectuales de los guatemaltecos, hombres y mujeres, proviene de
su diversidad cultural, lingüística y ecológica; de la fortaleza y dignidad de las familias,
comunidades y pueblos; y fundamentalmente, de la capacidad humana de comprender,
crear, recrear, construir y emprender.
Los valores, la estética, las artes y otras expresiones culturales constituyen dimensiones
imprescindibles para el desarrollo integral de la persona humana: su cultivo y promoción
contribuyen a la sostenibilidad del desarrollo humano, a las relaciones armoniosas entre las
personas y comunidades, a la convivencia con la naturaleza y a la generación de ideas
nuevas y motivaciones para el crecimiento espiritual.
El deporte y la recreación contribuyen a fortalecer el equilibrio físico, mental y espiritual
del ser humano. Facilitan la transmisión de valores identitarios, la ética, la disciplina, la
honradez y la solidaridad. Son el ejercicio práctico de virtudes como el respeto al otro, la
tolerancia y la equidad. El fomento y apoyo a estas actividades humanas constituyen
factores activos del desarrollo individual, comunitario y nacional de Guatemala

Conclusiones
1. La Dirección General de las Artes, es el ente rector del ámbito de la formación,
fomento y difusión de las artes a nivel nacional, por lo que es imperativo el
incremento de la prestación de los diferentes servicios que brinda a la sociedad
guatemalteca, lo cual puede alcanzarse, siempre y cuando se disponga del
presupuesto solicitado.
Según datos estadísticos del Instituto Nacional de Estadística (INE), para el año
2018 se proyecta una población de 16,838,489 habitantes; de aprobarse el
presupuesto de Q 166,102,046.00, que requiere la Dirección General de las Artes, el
Estado guatemalteco en materia artística destinará Q 8.55 por habitante.
2. Actualmente el Ministerio de Cultura y Deportes a través de la Dirección General
de Desarrollo Cultural y Fortalecimiento de las Culturas, invierte Q para atender a la
población que habla un idioma de los diferentes grupos lingüísticos (29.4%). Se
considera que un aumento de Q.4,000, elevará la inversión a Q

3. Los proyectos propuestos, permitirán a la Dirección General del Patrimonio


Cultural y Natural, contar con mejores condiciones para cumplir con el mandato
legal de protección, defensa, investigación y recuperación de bienes que integran el
patrimonio cultural de la nación.
Impulsar proyectos innovadores que eleven el nivel y categoría del Parque Nacional
Tikal, en el tema tecnológico y de seguridad, lo que permitirá el incremento del
turismo nacional e internacional.
Apoyar el fortalecimiento del registro de bienes culturales de la Nación, ya que es la
primera medida de protección de los bienes culturales, para la prevención de tráfico
ilícito.

Informe sobre los Avances realizados en relación a los Acuerdos de la II Reunión de


ministros y Máximas Autoridades de Cultura CIDI-OEA
En relación a los Acuerdos establecidos en la II Reunión de Ministros y Máximas
Autoridades de Cultura, en particular al Plan de Acción, realizado en México, D.F. el 23 y
24 de agosto de 2004, se describen a continuación las acciones que se han realizado en
aquellos acuerdos en donde ha habido un avance significativo.
ACUERDO 1
Los Estados realizarán estudios para analizar el impacto económico de la cultura, en áreas
tales como la industria musical y el turismo cultural asociado al patrimonio cultural, los
festivales y las artes, entre otras, y entregarán estudios a la CIC. La CIC debe reportar los
resultados de estos estudios en la Tercera Reunión de Ministros de Cultura con
recomendaciones sobre actividades de cooperación interamericana en este campo.
ACCIONES:
Dentro de los estudios y consultorías realizados por medio del Proyecto “Diversidad
Cultural y Pluralismo” del Banco Mundial, actualmente en ejecución, se están
desarrollado las siguientes consultorías:
- Proyectos Piloto para la Descentralización de servicios de educación artística,
cultural y deportiva.
- Diseño y Reestructuración de Escuelas de Arte del Ministerio de Cultura y
Deportes de Guatemala.
- Diseño de un Programa de Actualización dirigido a Maestros de Educación
Musical.

ACUERDO 2
Los Estados trabajarán en el desarrollo de indicadores culturales que puedan medir la
contribución de la cultura al desarrollo económico y social de los países del hemisferio, en
particular respecto a la lucha contra la pobreza y la generación de empleo; y compartirán
estos resultados a través de la CIC para avanzar la cooperación en este campo.
ACCIONES
Actualmente se está desarrollando la primera etapa de la Asistencia Técnica del
Programa de la UNESCO para Centroamérica en materia de Indicadores Culturales,
para lo cual se tiene contemplado realizar el Primer Seminario Centroamericano sobre
Indicadores Culturales, programado para la primera semana del mes de septiembre del
año en curso. Así mismo, se dio inicio con la primera recopilación de datos para la
elaboración de la Matriz de Indicadores Culturales de dos categorías Libros y Sitios
Arqueológicos. Los principales productos de dicha Asistencia Técnica son los
siguientes:
- Taxonomía de Indicadores Culturales Depurada (TAIC)
- Matriz de Indicadores para todos los países de Centroamérica en los indicadores
de dos categorías de la TAIC.
- Mapeo de las fuentes primarias de información para toda la taxonomía.
- Información disponible en el sector económico en relación con la TAIC.
- Análisis y/o trabajo con estadísticas y resultados del producto
- Apartado de reflexión sobre indicadores culturales y Patrimonio Intangible.
- Documento final

ACUERDO 4
Instar a los Estados a formular políticas y programas educativos y culturales que garanticen
un ambiente en que puedan florecer las expresiones creativas y las industrias culturales y
donde nuestras poblaciones, particularmente los jóvenes, puedan fortalecer sus identidades.
Asimismo, instar a los Estados emprender acciones para la formación de públicos a través
del estímulo a la creatividad artística.

ACCIONES
El Ministerio por medio de la Subdirección de las Artes de la Dirección General de
Culturas y Artes viene fortaleciendo el Programa de Formación Artística que cuenta con
4 Escuelas Nacionales (Conservatorio Nacional de Música, Escuela Nacional de Artes
Plásticas, Escuela Nacional de Arte Dramático y Escuela Nacional de Danza) además
de 13 Escuelas de Arte situadas en igual número de municipios del país. También se ha
estado fortaleciendo el Departamento de Apoyo y Estímulo a la creación Artística que
cuenta con las secciones de Música, Danza, Teatro, Marimba y Artes Plásticas, que
promueve y apoya talleres y eventos artísticos especialmente con niños y jóvenes de
diferentes sectores sociales entre ellos estudiantes de escuelas públicas, niños
discapacitados y población de escasos recursos económicos.

Gestión y aprobación del proyecto “Tres Encuentros Nacionales de Artesanos” por


medio de la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la
Cultura UNESCO, por un monto de US$20,000.00, el cual tiene como principal
objetivo incentivar a los artesanos a comercializar su industria artesanal a nivel nacional
e internacional.

Así mismo, en el año 2004 se dio inicio al programa “Encuentros Culturales por la
Paz” el cual tiene como objetivo descentralizar los servicios culturales, promover la
relación armónica entre los habitantes en el marco de la cultura de paz y promover e
identificar valores. A la fecha se han realizado 80 encuentros culturales en diversos
municipios y cabeceras departamentales del país, beneficiando a un estimado de
100,000 personas.
Talleres de Escritores y Escritoras para niños y jóvenes indígenas: Estos talleres se
estarán desarrollando de junio a octubre del 2005, en los cuales se difunde la literatura
indígena guatemalteca en idiomas maya y español a través de la poesía y cuento corto.
Este programa tendrá un aproximado de 4,000 beneficiarios.

Política Rectora de Museos en Guatemala: con el Apoyo de la UNESCO se está


desarrollando dicho proyecto el cual servirá para involucrar a los distintos sectores
relacionados con los museos por medio de un primer taller para tomar conciencia del
nuevo rol del Museo en el Siglo XXI, desde la diversidad, la protección y la
divulgación. Un segundo taller, para identificar la política, los objetivos y las estrategias
necesarias para su implementación y por último un tercer taller cuyo fin será validar la
propuesta de la Política para luego publicar y diagramar la versión definitiva de la
referida política.

El Ministerio de Cultura y Deportes ha formulado el Plan de Desarrollo Cultural a


Largo Plazo, que contempla ámbitos de intervención, ejes estratégicos, líneas de acción
y perfiles de proyectos sobre el trabajo futuro del Ministerio. Sobre esta base se está
gestionando ante el organismo legislativo un incremento presupuestario que permitirá la
creación de una nueva Dirección General que se denominará: Gestión del Desarrollo
Cultural, la que desarrollará dos programas fundamentales: 1) Fomento de la
participación ciudadana y de iniciativas de desarrollo cultural; 2) Incorporación de la
dimensión cultural en las políticas públicas.

ACUERDO 5
Intensificar la cooperación interamericana en la identificación, documentación,
conservación y apreciación de los recursos culturales muebles e inmuebles vulnerables al
pillaje, al tráfico ilícito y a la posesión ilegal de objetos culturales, por medio de
mecanismos existentes incluyendo tratados y acuerdos bilaterales y multilaterales.
ACCIONES
Actualmente se encuentra en negociación el convenio entre el Gobierno de
Guatemala y el Gobierno de la República de Suiza sobre Protección y Restitución
de bienes Culturales robados o ilícitamente transferidos.

Así mismo se está negociando el convenio entre el Gobierno de Guatemala y el


Gobierno de la República Árabe de Egipto sobre protección y Restitución de Bienes
Culturales robados o ilícitamente transferidos.
Se encuentra en ejecución el “Proyecto para la Conservación, Protección y
Divulgación del Patrimonio Cultural Mueble de Guatemala” PROMUSEUM por un
monto de US$220,000.00, el cual tiene como principal objetivo la elaboración del
inventario de seis museos de Guatemala.

Recientemente se aprobó el proyecto “Realización de Seminarios-Taller sobre


tráfico ilícito del Patrimonio Cultural y el Régimen Jurídico de Protección de dicho
Patrimonio” por medio de la Organización de Naciones Unidas para la Educación,
la Ciencia y la Cultura UNESCO, lográndose la aprobación de un monto de
US$20,000.00.

ACUERDO 6
Diseñar e implementar políticas o programas públicos orientados a educar y promover la
comprensión de nuestros pueblos sobre los beneficios de la propiedad intelectual; así como
la puesta en valor del conocimiento tradicional y la cultura popular y folklore y reconocer
el trabajo que ha sido realizado por la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual
(OMPI) en esta área.

ACCIONES
El Ministerio de Cultura y Deportes por medio del Centro Regional para el Fomento
del Libro en América Latina y El Caribe y la Agencia Española de Cooperación
Internacional –AECI-, realizó un “Seminario para América Latina y El Caribe sobre
la Protección de las Expresiones Culturales Tradicionales”, en el mes de septiembre
de 2004. Como resultado de dicho Seminario se obtuvo un informe sobre de las
Disposiciones Legales Básicas que Establecen el Régimen de Propiedad Intelectual
de América Latina, Investigaciones sobre el tema, realizadas por consultores del
CERLALC, así como la presentación que realizara el Director de Patrimonio
Mundial del INAH, sobre Protección del Patrimonio Cultural Inmaterial en el
ámbito Internacional.

Asimismo, se participó en la Reunión Regional para la promoción de la Convención


del Patrimonio Cultural Inmaterial de UNESCO en Paraty, Brasil.

Creación de la Comisión Ministerial del Patrimonio Intangible.

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