19-6-2022

Comportamiento organizacional
Actividad I

Tutor: Lina Alor Dávila

Estudiante Sinthia Guadalupe Nava Castro

:
Matricula: AL073191

México, Ciudad de México.

INTRODUCCIÓN
En esta semana de aprendizaje de la materia de Comportamiento organizacional
revisamos el concepto de comportamiento organizacional que es el campo de
estudio que investiga las repercusiones que los individuos, grupos y la estructura,
producen en el comportamiento de las organizaciones, con el objetivo de mejora
de eficacia de una organización, a su vez revisamos diferentes conceptos
esenciales que son parte del comportamiento organizacional tales como:

 Comportamiento organizacional: Campo de estudio que investiga el

impacto que individuos, grupos y estructuras tienen en la conducta dentro
de las organizaciones, con la finalidad de aplicar estos conocimientos para
mejorar la eficacia de dichas organizaciones.
 Controlar: Supervisar las actividades para verificar que se realicen como
se planearon y para corregir las desviaciones significativas.
 Comportamiento: Cambio interdisciplinario dedicado a la comprensión de
las personas y el entorno de las personas.
 Organizar: Determinar qué tareas hay que hacer, quién las hará, cómo se
agrupan, quién reporta a quién y dónde se toman las decisiones
 Planeación
 Administradores
 Dirigir
 Organización

Revisamos cual es la finalidad del CO dentro de una empresa y pudimos observar

que el CO se enfoca en la forma de mejorar la productividad, reducir el ausentismo
y la rotación y aumentar la satisfacción del empleado con su trabajo, por ello a mi
forma de ver es de suma importancia que cualquier compañía tenga definido bien
el rol del CO, para que la empresa tenga una buena estabilidad de sus
empleando, con el objetivo de revidar sus necesidades no perdiendo el enfoque de
las metas u objetivos que tiene la empresa.
Algunas de las disciplinas que apoyan al estudio del CO son:

La psicología
La sociología
La antropología
Las ciencias políticas

Con la finalidad de que las organizaciones funcionen mejor el comportamiento

organizacional aplica el conocimiento obtenido a través de la conducta de estos
tres determinantes para su estudio que son: INDIVIDUOS, GRUPOS y
ESTRUCTURA.

Aprendimos los pasos a seguir para la metodología sistemática del

comportamiento organizacional que se basa en:

 Estudio sistemático
 Intuición
 Nociones preconcebidas
 Pruebas sólidas

Analizamos que nosotros como administradores nos podemos enfrentar a muchos

retos y grandes oportunidades donde todos los conceptos antes mencionados
están enfocados a comportamiento de nuestro clima organizacional de una
empresa, y llevar aun mejor análisis para que al momento de enfrentarnos con una
situación así, tomemos decisiones correctas que ayuden a la implementación de
procesos para la mejora del clima organizacional dentro de una compañía.

Como la globalización, y esto va a un enfoque de establecer metas a un lago plazo

para convertir las empresas no solo nacionales, sino llegar a un punto de la
internacionalización, por otro lado la diversidad laboral ya que hoy en día existe
mucha diversidad de genero y no es grato ser discriminados o el rechazo a la
contratación por este tema, la mejora de la calidad y productividad de los servicios
que ofrece la compañía, por otro lado que no exista la escasez de la mano de obra
y esto se haría cuidando al personal para que siempre exista una buena
estabilidad laboral y una mas importante que la empresa siempre este con el
estímulo de la innovación y el cambio para que no se quede en el confort.

DESARROLLO
 CUADRO COMPARATIVO:

Re to s y o po rtunida d e s de l Co mpo rta mie nto Org a niza c io na l CO

NOMBRE CONCEPTO EJEMPLO:
Fe nó m e no q ue se b a sa e n e l inc re m e nto Una e m p re s a nive l na c io na l, e stá
c o ntinuo d o nd e la s e m p re sa s y m e rc a d o s inc re m e nta nd o su p ro d uc c ió n y b usc a
Glo b a liza c ió n
so b re p a sa n la s fro nte ra s na c io na le s y im p le m e nta r fra nq uic ía s a nive l m und ia l, un
lo g ra n a lc a nza r un nive l inte rna c io na l. c la ro e je m p lo la e m p re sa Bim b o .
Em p re sa c o ntra b a a p e rso na l sin
Se re fie re a q ue la s e m p re sa s d e b e n se r d isc a p a c id a d e s o d ive rsid a d d e g e ne ró y
Ma ne jo d e la d ive rsid a d la b o ra l e te ro g é ne a s e n té rm ino s d e ra za , g e ne ró a c tua lm e nte a b rió va c a nte s a p e rso na s
y o rig e n é tnic o . c o n a lg una d isc a p a c id a d u o rie nta c ió n d e
g e ne ró , e je m p lo : So ria na
En e l a ño 2021, c o n la lle g a d a d e
Lo g ra r la sa tisfa c c ió n d e lo s c lie nte s a
Me jo ra m ie nto d e la c á lid a d y p a nd e m ía un sup e rm e c a d o c o m e nzo a
tra vé s d e la m e jo ra c o ntinua d e to d o s lo s
p ro d uc tivid a d b rind a r se rvic io a d o m ic ilio m e d ia nte
p ro c e so s d e la o rg a niza c ió n.
a p lic a c io ne s m ó vile s, c o m o C he d ra ui
Se im p le m e nta un p la n p a ra id e ntific a r la s
No s ind ic a la fa lta d e p e rso na l c a lific a d o
ne c e sid a d e s d e lo s e m p le a d o s y b rind a rle
p a ra c um p lir c o n e l p e rfil, p o r la fa lta d e
o p o rtunid a d e s d e c re c im ie nto y
Esc a se s d e la m a no d e o b ra c o m p re nsió n d e l c o m p o rta m ie nto d e lo s
c a p a c ita c ió n p a ra c um p lir c o n lo s p ue sto s
e m p le a d o s, la e m p e sa s c o rre n e l rie sg o
y a c tivid a d e s e sp e c ífic a s p a ra a sí e vita r la
d e q ue d a rse sin e m p le a d o s.
fa lta d e p e rso na l.
En una o rg a niza c ió n e l á re a d e re c urso s
Se e nc a rg a m e jo ra r la c a p a c id a d d e
hum a no s ha im p le m e nta d o una se rie d e
Me jo ra m ie nto d e la s c a p a c id a d e s d e l intuir e l c o m p o rta m ie nto d e la s p e rso na s,
c urso s p a ra q ue sus e m p le a d o s p ue d a n
p e rso na l a d e m á s d e q ue a d q uie ra n c o no c im ie nto s
a d q uirir m e jo re s ha b ilid a d e s, e n la s d istinta s
y ha b ilid a d e s.
á re a s d e tra b a jo , e je m p lo : ITESM
De b e d e sc rib irse c o m o una a c tivid a d c o n
Una o rg a niza c ió n sie m p re d e b e d e c o nta r
c a m b io s c o ntinuo s q ue so n inte rrum p id o s
c o n un p la n e stra té g ic o d e c re c im ie nto
o c a sio na lm e nte p o r p e rio d o s sin ha c e r
d o nd e d e e fe c túe n d ive rso s c a m b io s y
Enfre nta m ie nto d e la te m p o ra lid a d m o d ific a c io ne s, y lo s e m p le a d o s d e b e n
d o nd e c o m ie nc e n e sto s a im p le m e nta rse
a p re nd e r a e nfre nta r la te m p o ra lid a d y a
d e m a ne ra e sc a lo na d a p a ra e vita r la
vivir a b ie rto s a lo s c a m b io s y sin p re ve r
re siste nc ia a l c a m b io d e p e rso na l.
na d a .
La s o rg a niza c io ne s d e b e n e sta r a b ie rta s a Em p re sa d e d ic a d a a la te c no lo g ía se
la im p le m e nta c ió n d e la inno va c ió n y e nc ue ntra e n c o nsta nte c a m b io e
Estim ulo d e la inno va c ió n y e l c a m b io c a m b io s, e n b a se a la m e jo ra d e p ro c e so s inno va nd o p a ra m e jo ra d e sus p ro d uc to s
p a ra m a nte ne rse a c tiva y no c o n la fina lid a d d e e sta r a la va ng ua rd ía ,
d e sa p a re c e r. e je m p lo : IBM , M AC
PREGUNTAS:

1. a) ¿A cuáles organizaciones de tu vida cotidiana perteneces?

R.- Tecnológico de Monterrey (laboro)

2. b) ¿Qué pasaría si alguna de ellas no fuera productiva? (Elige 1 de las

anteriores)

R.- No tendría el reconocimiento a nivel internacional, de ser una de las mejores

universidades del mundo, y ser la número 1 de universidades privadas de México
en el Ranking mundial.

3. c) ¿Qué beneficios se tienen al sentirte satisfecho en tu trabajo?

R.- Tendré un mejor y mayor desempeño, al igual que una estabilidad laboral, en
mi caso estoy por cumplir 15 años dentro de ella, ya que siempre nos motivan a
seguir el liderazgo y estar en constante aprendizaje para la mejora de procesos y
la implementación de nuevos sistemas enfocados en metas que van de 5 años en
adelante.
CONCLUSIÓN
En esta primer semana de aprendizaje pudimos observar la definición del
comportamiento organizacional el cual nos indica que es el estudio que se realiza
para comprender las repercusiones que las personas producen en el
comportamiento de las empresas, ya que este estudio ayuda a las empresas a
observar el comportamiento de sus empleados y ayuda a comprender el valor de
la fuerza de sus empleados y así los administradores pueden apoyarse de
diferentes diciplinas que apoyan el concepto del comportamiento organizacional
para tener un mejor clima organizacional y esto les ayude a tener una mejor
estabilidad laboral. Observamos y estudiamos los conceptos básicos del CO los
cuales nos ayudaron a identificar como el comportamiento de las personas dentro
de las empresas repercute dentro de las organizaciones en su desempeño, los
cuales son:

 Comportamiento organizacional.
 Controlar.
 Comportamiento.
 Organizar.
 Planeación.
 Administradores.
 Dirigir.
 Organización.

En el cuadro comparativo identificamos los retos y oportunidades a los que se

enfrentan los administradores en las empresas al aplicar el estudio del
comportamiento organizacional basados en diferentes áreas de estudio tales
como:
  Globalización
 Manejo de la diversidad laboral
 Mejoramiento de la calidad y productividad
 Escases de la mano de obra
 Mejoramiento de las capacidades del personal
 Enfrentamiento de la temporalidad
 Estimulo de la innovación y el cambio
Por lo que en lo personal, me gusto mucho la primer semana de clases ya que el
día de hoy logro comprender el porque me gusta mucho mi trabajo en el cual
como lo mencione estoy a un mes de cumplir 15 años laborando ahí, y en donde
me siento muy feliz por la manera en la que se da el clima organizacional, porque
siempre están al pendiente de sus colaboradores y hasta de sus familias,
realizando eventos en el que podamos convivir con todos y conocer un poco más
allá de nosotros, y que siempre se mantiene en constante cambio, para la mejora
de procesos y de nuevos sistema porque están basados en enfocarse a metas y
para ellos nos invitan a que cada año estemos bajo objetivos de desempeño que
nos motiva a seguir siendo mejor en lo que nos gusta hacer, como bien trabajo
porque me gusta lo que hago, no trabajar o trabajar.
BIBLIOGRAFÍA
VIRTUAL, C. (2022). https://cnci.blackboard.com. Obtenido de
https://cnci.blackboard.com:
https://cnci.blackboard.com/bbcswebdav/courses/BbCont10/Contenido/
Lic_Ing/ComOrg91015/clase_01/clase_01.html
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https://cnci.blackboard.com:
https://cnci.blackboard.com/bbcswebdav/courses/BbCont10/Contenido/
Lic_Ing/ComOrg91015/clase_02/clase_02.html
VIRTUAL, C. (2022). https://cnci.blackboard.com. Obtenido de
https://cnci.blackboard.com:
https://cnci.blackboard.com/bbcswebdav/courses/BbCont10/Contenido/
Lic_Ing/ComOrg91015/clase_03/clase_03.html