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    Planificacion de 4 A 6

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    El documento presenta las actividades realizadas con una familia durante la semana del 19 al 23 de julio de 2021. Se realizaron consejerías sobre juego y aprendizaje, salud y nutrición, y libre expresión. Las actividades incluyeron preparar un espacio de juego seguro, imitar los sonidos del bebé, y compartir un plato típico y nutritivo de la ciudad. Los mensajes enfatizaron la importancia de un espacio de juego seguro, estimular el desarrollo lingüístico, y una alimentación variada y

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    El documento presenta las actividades realizadas con una familia durante la semana del 19 al 23 de julio de 2021. Se realizaron consejerías sobre juego y aprendizaje, salud y nutrición, y libre expresión. Las actividades incluyeron preparar un espacio de juego seguro, imitar los sonidos del bebé, y compartir un plato típico y nutritivo de la ciudad. Los mensajes enfatizaron la importancia de un espacio de juego seguro, estimular el desarrollo lingüístico, y una alimentación variada y

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    DATOS DE IDENTIFICACIÓN

    EDUCADORA/OR FAMILIAR.
    NOMBRE DE UNIDAD DE ATENCIÓN: MT CNH CÓDIGO SIIMIES:
    GRUPO DE EDAD: 4 a 6 MESES EDAD GESTACION:
    FECHA: DEL 19 al 23 de Julio del 2021 SEMANA: 4
    CONSEJERIA ATENCIONES ACTIVIDAD/CONTENIDO MENSAJE/RESULTADO
    El desarrollo de la cognición de Experiencia de aprendizaje a través del juego para Niños y niñas agarran objetos a su alcance
    JUEGO Y
    las niñas i niños la exploración de objetos en su entorno Ficha 5.1 Pag. 59
    APRENDIZAJE

    La verificación al Cumplimiento del esquema de vacunas: Niños y niñas tienen el esquema de


    SALUD Y cumplimiento de los Fiebre amarilla.SRP-1 vacunas completo para la edad
    NUTRICION controles de atención FICHA 2.3PÁG 49
    integral en salud.
    EL fortalecimiento de una Importancia de una alimentación nutritiva, Madres lactantes con alimentación
    LIBRE EXPRESION alimentación saludable saludable y actividad física para la madre nutritiva y saludable

    FASE PREVIA
    Saludamos a la familia y adecuamos el lugar donde realizaremos la actividad, asegurándonos de que se encuentren libre de ruidos y agentes
    distractores para el desarrollo de la actividad de los niños.
    Seguimiento familiar de la consejería anterior:
    Consejería 1:
    Consejería 2:
    Consejería 3:
    JUGANDO EN FAMILIA
    DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DEMOSTRATIVA: JUEGO Y APRENDIZAJE Niveles de complejidad RECURSOS
    Para orientar la actividad: Preparo mi ambiente de juego Menor complejidad:
    Mama buscará un lugar en su casa cómodo y seguro para el desarrollo del rincón Mama se acostará junto
    lúdico de su bebe adornará con muñecos infantiles y colores llamativos por las al bebe en el rincón
    fiestas de guayaquil le pondrá globitos celestes y banderín lúdico observando su
    reacción de agrado .
    Para ejecutar la actividad:
    Ubicar en el lugar seguro donde tu niña o niño pueda jugar
    El ambiente y el lugar debe estar limpio, ventilado Mayor complejidad
    Ser de fácil supervisión, no tener mucha bulla
    Mama mostrara un dado
    Colocar en su rincón lúdico una manta limpia o colchoneta
    Luego acostar a su bebe, jugar con su bebe en el rincón lúdico o un globo dentro un
    Observar si su bebe se siente bien en ese espacio si es re confortable o agradable cascabel mama lo hará
    para el poner una música infantil para estimular sus sentidos sonar para llamar su
    atención y que siga su
    ¡Recordarles: Su niño o niña necesita un espacio exclusivo para jugar, debe ser mirada de un lado a otro
    seguro limpio y ventilado

    Mensaje: Siempre tener un espacio seguro para nuestros hijos es les ayuda a estar
    mejor.
    Acuerdos: Siempre tener el espacio lúdico limpio

    DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD DEMOSTRATIVA SALUD Y NUTRICIÓN


    Para orientar la actividad: Agua segura
    . Juego a imitar los sonidos que hace mi niña o niño.
    En esta semana realizaremos, la siguiente actividad el valor de la escucha la atención receptiva el
    reconocimiento y respuestas a las necesidades como aseo, afecto, sueño, alimentación, gustos, en base en
    sus funciones, necesidades básicas y diarias manifestadas a través de diferentes formas de expresión.
    Para ejecutar la actividad.
    • Acércate a tu niña o niño y obsérvale.
    • Escucha los sonidos que hace.
    • Cuando haga un sonido, repítelo.
    • Si vuelve a hacer el mismo sonido, también repítelo.
    • Sonríe y demuéstrale que te gustaron mucho los sonidos que hizo. Dile: “¡Mi niña (niño) puede hablar!”.
    ¡Recordarles!
    ¡Presta atención a los sonidos y gestos que hace tu niña o niño y responde imitándolos!
    Imitar los sonidos le animará a comunicarse. Convérsale en todo momento, así estrecharás los lazos de
    amor.

    Mensaje: Este aprendizaje, aunque se produce de forma natural en la infancia, se va adaptando al ritmo y
    características de cada menor en función de sus deficiencias sensitivas y/o de su crecimiento.
    Aprender a hablar es un proceso instintivo y natural, en el que el entorno y la familia influyen de .
    sobremanera. Por ello es sumamente importante que, como padres, estimulemos al niño desde que emite
    sus primeros balbuceos hasta que es capaz de pronunciar las primeras frases pues es fundamental para el
    desarrollo lingüístico del pequeño
    Acuerdos:
    Continuar, realizando esta consejería durante la semana, conversándole en todo momento así
    estrecharemos lazos de amor.

    DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DEMOSTRATIVA: LIBRE EXPRESION RECURSOS

    Para orientar la actividad: Un plato rico y saludable


    Mama mostrara imágenes de platos típicos de Guayaquil

    Para ejecutar la actividad:

    Mama prepara un plato típico de su ciudad como caldo de gallina criolla ya que le ayuda en su desarrollo fortalece sus
    huesos y el sistema inmune.

    Recodarles
    El niño a partir de un año puede degustar de los diferentes platos nutricionales que se sirven en la mesa de su familia

    Mensajes: Mama dará comidas variadas y nutritivas a su niño


    Acuerdos: Familia comparten y degustan de los platos típicos nutritivos de nuestra ciudad

    HOY APRENDIMOS
    Recapitulación:
    CONSEJERÍA DE JUEGO Y APRENDIZAJE:
    Actividad: Preparo mi ambiente de juego
    Mensaje: Siempre tener un espacio seguro para nuestros hijos es les ayuda a estar mejor.

    Acuerdos: Siempre tener el espacio lúdico limpio

    SALUD Y NUTRICIÓN:
    Actividad: agua segura
    Mensaje: Este aprendizaje, aunque se produce de forma natural en la infancia, se va adaptando al ritmo y características de cada menor
    en función de sus deficiencias sensitivas y/o de su crecimiento.
    Aprender a hablar es un proceso instintivo y natural, en el que el entorno y la familia influyen de sobremanera. Por ello es sumamente
    importante que, como padres, estimulemos al niño desde que emite sus primeros balbuceos hasta que es capaz de pronunciar las
    primeras frases pues es fundamental para el desarrollo lingüístico del pequeño
    Acuerdos: Continuar, realizando esta consejería durante la semana, conversándole en todo momento así estrecharemos lazos de amor.

    LIBRE EXPRESION
    Actividad: Un plato rico y saludable
    Mensajes: Mama dará comidas variadas y nutritivas a su niño
    Acuerdos: : Familia comparten y degustan de los platos típicos nutritivos de nuestra ciudad

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