Notas - 2BG - Quimica - 2Q - P1

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UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES"

CUADRO DE RESUMEN PRIMER PARCIAL/PRIMER QUIMESTRE


AÑO LECTIVO 2021-2022

DATOS DE INFORMACION
DOCENTE María Tenelema 1er QUIMESTRE
PROCESO:
UNIDADES: PARCIAL 1
SECCIÓN: Matutina
GRADO-CURSO SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO PARCIAL 2
PARALELO: "A"
PERIODO 2021 - 2022

N° APELLIDOS Y NOMBRES OBSERVACIONES


1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 2do QUIMESTRE
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA PARCIAL 1
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA PARCIAL 2
6
7
8
9 PROMEDIO FINAL DOS P
10
11
12 ACTA FINAL
14
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37
38
39
40
41
42
43
44
45
YES"

1er QUIMESTRE

PARCIAL 1

PARCIAL 2

2do QUIMESTRE

PARCIAL 1

PARCIAL 2

PROMEDIO FINAL DOS PARCIALES

ACTA FINAL
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN
AÑ O LECTIVO 2021-2022
EVALUACIÓ N DEL DESEMPEÑ O ACADÉ MICO

AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 4to FECHA:


QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: PRIMERO JORNADA: MATUTINA
UNIDAD _____
Círculo Nro. 1 Círculo Nro. 2 Círculo Nro. 3
N° APELLIDOS Y NOMBRES
1 2 3 4 5 R.A P. 1 2 3 4 5 R.A P. 1 2 3

1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50
6 0 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30
7 0 ### ###
8 ### ###
9 0 ### ###
10 0 ### ###
11 0 ### ###
12 0 ### ###
13 0 ### ###
14 0 ### ###
15 0 ### ###
16 0 ### ###
17 0 ### ###
18 0 ### ###
19 0 ### ###
20 ### ###
21 ### ###
__________________________
DOCENTE DE GRADO
EFRÉN REYES"

Química
ÁREA: ________________
__
ulo Nro. 3 Círculo Nro. 4
EVAL. PROM. COMPORTA
PARCIA
ESCRITA MIENTO
L
4 5 R.A P. 1 2 3 4 5 R.A P.

7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 8.10 7.22 A
8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70 8.54 B
9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.00 9.24 A
7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 8.20 7.24 A
9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20 9.44 B
9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10 9.26 A
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UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES"
ACTA DEL PRIMER PARCIAL/PRIMER QUIMESTRE
AÑO LECTIVO 2021-2022

PROCESO: FORTALECIMIENTO COGNITIVO AFECTIVO Y PSICOMOTRIZ (FCAP).


UNIDADES: 16,17,18 ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES Y ETNOCIENCIA
ÁREA: Integradas AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 4to
FECHA: Noviembre DOCENTE: María Tenelema

PRIMER PARCIAL UNIDAD 55

COMPORTAMIENTO
No. NÓMINA EVALUACIÓN FORMATIVA

E. SUMATIVA

PROMEDIO

CUALITATIVA
Círculo Nro. 1

Círculo Nro. 2

Círculo Nro. 3

Círculo Nro. 4
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.00 7.00 7.00 7.00 8.10 7.22 AAR A
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70 8.54 AAR B
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 9.30 9.30 9.30 9.30 9.00 9.24 DAR A
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 7.00 7.00 7.00 7.00 8.20 7.24 AAR A
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20 9.44 DAR B
6 0 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10 9.26 DAR A
7 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00

Lcdo. DOCENTE
DOCENTE
Lic. Luis Alberto Gualoto Lic. Olger Sisa Ilbay
CONSEJO EJECUTIVO RECTOR
CIENCIA

NO ESCRIBIR NOTAS -
TODO TIENE FÓRMULAS
- IR A DESEMPEÑO

IR A DATOS
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉ
AÑ O LECTIVO 2021-2022
EVALUACIÓ N DEL DESEMPEÑ O ACADÉ MICO
PROCESO: FORTALECIMIENTO COGNITIVO AFECTIVO Y PSICOMOTRIZ (FCAP). ASIGNATURA: LES Y ETNOCIENCIA
UNIDADES: 16, 17, 18 FECHA:
QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: SEGUNDO JORNADA: MATUTINA

Círculo Nro. 1 Círculo Nro. 2 Círculo Nro. 3


N° APELLIDOS Y NOMBRES

1 2 3 4 5 R.A P. 1 2 3 4 5 R.A P. 1 2 3

1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50
6 0 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30
7 0 ### ###
8 ### ###
9 0 ### ###
10 0 ### ###
11 0 ### ###
12 0 ### ###
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15 0 ### ###
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17 0 ### ###
18 0 ### ###
19 0 ### ###
20 0 ### ###
21 0 ### ###
EFRÉN REYES"

Áreas Integrada
ÁREA: ________________

ulo Nro. 3 Círculo Nro. 4


PROM.
EVAL. COMPORTA
ESCRITA PARCIA
L MIENTO

4 5 R.A P. 1 2 3 4 5 R.A P.

7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 8.10 7.22 B
8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70 8.54 B
9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.00 9.24 A
8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.20 8.04 A
9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20 9.44 B
9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10 9.26 B
### ### ### B
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### ### ###
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES"
ACTA DEL SEGUNDO PARCIAL/PRIMER QUIMESTRE
AÑO LECTIVO 2017-2018

COMPORTAMIENTO
PROCESO: FORTALECIMIENTO COGNITIVO AFECTIVO Y PSICOMOTRIZ (FCAP).
UNIDADES: 16,17, 18 ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES Y ETNOCIENCIA
ÁREA: INTEGRADAS AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 4to
FECHA: 31/01/2022 DOCENTE: María Tenelema
SEGUNDO PARCIAL UNIDAD 56

COMPORTAMIENTO
EVALUACIÓN FORMATIVA

E. SUMATIVA

PROMEDIO

CUALITATIVA
No. NÓMINA

Círculo Nro. 1

Círculo Nro. 2

Círculo Nro. 3

Círculo Nro. 4
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 AAR B
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70 8.54 AAR B
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 9.30 9.30 9.30 9.30 9.00 9.24 DAR A
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 8.00 8.00 8.00 8.00 8.20 8.04 AAR A
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20 9.44 DAR B
6 0 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10 9.26 DAR B
7 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! B
8 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
9 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
10 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
11 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
12 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
13 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
14 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
15 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
16 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
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18 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
19 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
20 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
21 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00

Lcdo. DOCENTE
DOCENTE
Lic. Luis Alberto Gualoto Lic. Olger Sisa Ilbay
CONSEJO EJECUTIVO RECTOR
IENCIA

NO ESCRIBIR NOTAS -
TODO TIENE FÓRMULAS
- IR A DESEMPEÑO

IR A DATOS
UNIDAD EDUCATIVA INTER
EVALUAC

PROCESO: FORTALECIMIENTO COGNITIVO AFE


UNIDADES: 16, 17,18
AÑO BÁSICO: 4to
QUIMESTRE: PRIMERO
UNIDAD 55
EVALUACIÓN FORMATIVA

E. SUMATIVA
Círculo Nro. 1

Círculo Nro. 2

Círculo Nro. 3

Círculo Nro. 4
No. NÓMINA

1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.00 7.00 7.00 7.00 8.10


2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 9.30 9.30 9.30 9.30 9.00
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 7.00 7.00 7.00 7.00 8.20
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20
6 0 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10

María Tenelema
DOCENTE
D EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES"
AÑO LECTIVO 2021-2022
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ACADÉMICO

ASIGNATURA:
CIENCIAS NATURALES Y ETNOCIENCIA
FECHA: 2/2/2022
JORNADA: MATUTINA ÁREA: Áreas Integradas
UNIDAD 56

EXAMEN PROYECTO INT.


EVALUACIÓN FORMATIVA

PROMEDIO 80%
PROMEDIO DOS

EXAMEN (20%)
PARCIALES
E. SUMATIVA
PROMEDIO

PROMEDIO
Círculo Nro. 1

Círculo Nro. 2

Círculo Nro. 3

Círculo Nro. 4

7.22 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.11 5.69 8.60 1.72
8.54 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70 8.54 8.54 6.83 8.27 1.65
9.24 9.30 9.30 9.30 9.30 9.00 9.24 9.24 7.39 7.60 1.52
7.24 8.00 8.00 8.00 8.00 8.20 8.04 7.64 6.11 7.60 1.52
9.44 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20 9.44 9.44 7.55 9.67 1.93
9.26 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10 9.26 9.26 7.41 9.60 1.92
COMPORTAMIENTO
NOTA QUIMESTRE

CUALITATIVA

7.41 AAR A
8.49 AAR B
8.91 AAR A
7.63 AAR A
9.49 DAR B
9.33 DAR A
8.54 AAR
“OSCAR EFRÉN REYES ”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CAJILEMA PATAJALO LUIS MATEO QUIMESTRE: PRIMERO


GRADO/CURSO: 4to AÑO ESCOLAR: 2021-2022
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS QUIMESTRALES EIB 2022
ASPECTOS A EVALUAR NIVEL DE DESEMPEÑO
MUY SUPERIOR SUPERIOR (9-7) MEDIO (6-4) BAJO (3-1) NO REALIZADO
INDICADORES DE LOGRO (10) (0)
Lengua y Hampik yurakuna, 7
Literatura de la imashina
Nacionalidad kashkata paypak
yuyaymanta
rimashpa uyachin,
shinallatak kak,
mana kak
shimikunatapash mishu
shimipi, kichwa
shimipipash
riksin.

Lengua y Aplica estrategias de


Literatura pensamiento
Castellana en la descripción de
plantas
medicinales de la
nacionalidad e
identifica artículos
definidos e
indefinidos en la lengua de 7
su
nacionalidad y en
castellano.

Matemática y Utiliza las medidas de 7


etnomatemática capacidad: el
litro y sus submultiplos.

Estudios Sociales Reconoce el nivel de 8


y etnohistoria incidencia del
conocimiento ancestral
sobre el uso
de plantas, animales y
minerales

D
O Ciencias Comprende la importancia 8
Naturales y de las
M etnociencias ritualidades en procesos
preventivos
I y curativos
N
I
O
S

S
A
B
E
R
E
S
O
M
I
N
I Educación Física Identifica, ubica y percibe 9
intercultural sus
O músculos y articulaciones,
S sus
formas y posibilidades de
movimiento, para explorar
y
Y mejorar el desempeño
motriz en
función de las demandas u
S objetivos de las prácticas
corporales
A
B
E
R
E
S
Educación Dramatiza obras con la
cultural artística temática
sobre la importancia del
agua en la
naturaleza y el ciclo de
vida,
incluyendo cantos agrarios
fortaleciendo la 10
conservación del
ambiente.

Inglés Demonstrate basic 10


reading
comprehension skills by
identifying
the meaning of individual
words,
phrases, and sentences,
including
simple written instructions

Creatividad o Innovación del producto final.


* Es amigable con el medio ambiente. 9
* Involucra los saberes y conocimientos 9
de su entorno.
* Presenta una solución práctica y 9
rentable para la
Socialización o sustento del proyecto.
* Manejo de la lengua materna (escrito- 9
oral)
* Conecta con claridad la integralidad 9
(EIFC hasta PAI)
* Demuestra un pensamiento crítico y 9
reflexivo en la defensa de su proyecto.
* Presenta argumentos analíticos 9
sobre la base del
SUMATORIA Y NOTA FINAL

________________
Docente de Grado
22

VALORACIÓ OBSERVACION
N ES

8
9

10

10

9
9
9

9
9
9
9
8.60
“OSCAR EFRÉN REYES ”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GAMARRA YAGLOA GENESIS ANAHI QUIMESTRE: PRIMERO


GRADO/CURSO: 4to AÑO ESCOLAR: 2021-2022
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS QUIMESTRALES EIB 2022
ASPECTOS A EVALUAR NIVEL DE DESEMPEÑO
MUY SUPERIOR SUPERIOR (9-7) MEDIO (6-4) BAJO (3-1)
INDICADORES DE LOGRO (10)
Lengua y Hampik yurakuna, 7
Literatura de la imashina
Nacionalidad kashkata paypak
yuyaymanta
rimashpa uyachin,
shinallatak kak,
mana kak
shimikunatapash mishu
shimipi, kichwa
shimipipash
riksin.

Lengua y Aplica estrategias de


Literatura pensamiento
Castellana en la descripción de
plantas
medicinales de la
nacionalidad e
identifica artículos
definidos e
indefinidos en la lengua 7
de su
nacionalidad y en
castellano.

Matemática y Utiliza las medidas de 7


etnomatemática capacidad: el
litro y sus submultiplos.

Estudios Sociales Reconoce el nivel de 8


y etnohistoria incidencia del
conocimiento ancestral
sobre el uso
de plantas, animales y
minerales

D Ciencias Naturales Comprende la


y etnociencias importancia de las
8
O ritualidades en procesos
preventivos
M y curativos
I
N
I
O
S

S
A
B
E
O
M
I
N
I Educación Física Identifica, ubica y 9
intercultural percibe sus
O músculos y
S articulaciones, sus
formas y posibilidades
de
movimiento, para
Y explorar y
mejorar el desempeño
motriz en
S función de las
demandas u
A objetivos de las
B prácticas
corporales
E
R
E
S
Educación cultural Dramatiza obras con la
artística temática
sobre la importancia del
agua en la
naturaleza y el ciclo de
vida,
incluyendo cantos
agrarios
fortaleciendo la 8
conservación del
ambiente.

Inglés Demonstrate basic 7


reading
comprehension skills by
identifying
the meaning of
individual words,
phrases, and sentences,
including
simple written
instructions

Creatividad o Innovación del producto final.


* Es amigable con el medio ambiente. 9
* Involucra los saberes y 9
conocimientos de su entorno.
* Presenta una solución práctica y 9
rentable para la
Socialización o sustento del proyecto.
* Manejo de la lengua materna 9
(escrito- oral)
* Conecta con claridad la integralidad 9
(EIFC hasta PAI)
* Demuestra un pensamiento crítico y 9
reflexivo en la defensa de su proyecto.
* Presenta argumentos analíticos 9
sobre la base del
SUMATORIA Y NOTA FINAL

_______________________
Docente de Grado
RIMERO
: 2021-2022
RALES EIB 2022

NO REALIZADO (0) VALORACIÓN OBSERVACIONE


S

8
9

9
9
9

9
9
9
9
8.27
“OSCAR EFRÉN REYES ”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: NAULA CHUNGA KRIS SAMANTHA QUIMESTRE: PRIMERO


GRADO/CURSO: 4to AÑO ESCOLAR: 2021-2022
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS QUIMESTRALES EIB 2022
ASPECTOS A EVALUAR NIVEL DE DESEMPEÑO
MUY SUPERIOR SUPERIOR (9-7) MEDIO (6-4) BAJO (3-1) NO REALIZADO (0)
INDICADORES DE LOGRO (10)
Lengua y Hampik yurakuna, 7
Literatura de la imashina
Nacionalidad kashkata paypak
yuyaymanta
rimashpa uyachin,
shinallatak kak,
mana kak
shimikunatapash
mishu
shimipi, kichwa
shimipipash
riksin.

Lengua y Aplica estrategias


Literatura de pensamiento
Castellana en la descripción
de plantas
medicinales de la
nacionalidad e
identifica artículos
definidos e
indefinidos en la
lengua de su
nacionalidad y en
castellano. 7

Matemática y Utiliza las medidas 7


etnomatemática de capacidad: el
litro y sus
submultiplos.

Estudios Sociales Reconoce el nivel 8


y etnohistoria de incidencia del
conocimiento
ancestral sobre el
uso
de plantas,
animales y
minerales

D
O
M
I
N
I
D Ciencias Naturales Comprende la 8
O y etnociencias importancia de las
ritualidades en
M procesos
preventivos
I y curativos
N
I
O Educación Física Identifica, ubica y 9
S intercultural percibe sus
músculos y
articulaciones, sus
formas y
Y posibilidades de
movimiento, para
explorar y
S mejorar el
desempeño motriz
A en
B función de las
demandas u
E objetivos de las
prácticas
R corporales
E
S

Educación cultural Dramatiza obras


artística con la temática
sobre la
importancia del
agua en la
naturaleza y el
ciclo de vida,
incluyendo cantos
agrarios
fortaleciendo la
conservación del
ambiente. 7

Inglés Demonstrate basic 7


reading
comprehension
skills by identifying
the meaning of
individual words,
phrases, and
sentences,
including
simple written
instructions

Creatividad o Innovación del producto final.


* Es amigable con el medio 9
ambiente.
* Involucra los saberes y 9
conocimientos de su entorno.
* Presenta una solución
práctica y rentable para la
Socialización o sustento del proyecto.
* Manejo de la lengua materna 9
(escrito- oral)
* Conecta con claridad la 9
integralidad (EIFC hasta PAI)
* Demuestra un pensamiento 9
crítico y reflexivo en la defensa de
* Presenta argumentos 9
analíticos sobre la base del
SUMATORIA Y NOTA FINAL

________________________
Docente de Grado
022

VALORACIÓN OBSERVACIONE
S

8
8

9
9
0
9
9
9
9
7.60
“OSCAR EFRÉN REYES ”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: POMA GUAMAN EVELYN ROCIO QUIMESTRE: PRIMERO


GRADO/CURSO: 4to AÑO ESCOLAR: 2021-2022
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS QUIMESTRALES EIB 2022
ASPECTOS A EVALUAR NIVEL DE DESEMPEÑO
MUY SUPERIOR SUPERIOR (9-7) MEDIO (6-4) BAJO (3-1)
INDICADORES DE LOGRO (10)
Lengua y Hampik yurakuna, imashina 7
Literatura de la kashkata paypak yuyaymanta
Nacionalidad rimashpa uyachin, shinallatak
kak,
mana kak shimikunatapash
mishu
shimipi, kichwa shimipipash
riksin.

Lengua y Aplica estrategias de


Literatura pensamiento
Castellana en la descripción de plantas
medicinales de la nacionalidad
e
identifica artículos definidos e
indefinidos en la lengua de su
nacionalidad y en castellano.
7

Matemática y Utiliza las medidas de 7


etnomatemática capacidad: el
litro y sus submultiplos.

Estudios Sociales Reconoce el nivel de incidencia 8


y etnohistoria del
conocimiento ancestral sobre
el uso
de plantas, animales y
minerales

D
O Ciencias Naturales Comprende la importancia de 8
y etnociencias las
M ritualidades en procesos
preventivos
I y curativos
N
I
O
S

S
A
B
E
R
E
S
O
M
I
N
I Educación Física Identifica, ubica y percibe sus 9
intercultural músculos y articulaciones, sus
O formas y posibilidades de
S movimiento, para explorar y
mejorar el desempeño motriz
en
función de las demandas u
Y objetivos de las prácticas
corporales

S
A
B
E
R
E Educación cultural Dramatiza obras con la
artística temática
S sobre la importancia del agua
en la
naturaleza y el ciclo de vida,
incluyendo cantos agrarios
fortaleciendo la conservación
del 7
ambiente.

Inglés Demonstrate basic reading 7


comprehension skills by
identifying
the meaning of individual
words,
phrases, and sentences,
including
simple written instructions

Creatividad o Innovación del producto final.


* Es amigable con el medio ambiente. 9
* Involucra los saberes y conocimientos de 9
su entorno.
* Presenta una solución práctica y
rentable para la
Socialización o sustento del proyecto.
* Manejo de la lengua materna (escrito- 9
oral)
* Conecta con claridad la integralidad (EIFC 9
hasta PAI)
* Demuestra un pensamiento crítico y 9
reflexivo en la defensa de su proyecto.
* Presenta argumentos analíticos sobre la 9
base del
SUMATORIA Y NOTA FINAL

__________________________
Docente de Grado
RIMERO
: 2021-2022
ALES EIB 2022

NO REALIZADO (0) VALORACIÓN OBSERVACIONE


S

8
9

9
9
0

9
9
9
9
7.60
“OSCAR EFRÉN REYES ”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TAGUA PATAJALO ANGEL ALBERTO QUIMESTRE: PRIMERO


GRADO/CURSO: 4to AÑO ESCOLAR: 2021-2022
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS QUIMESTRALES EIB 2022
ASPECTOS A EVALUAR NIVEL DE DESEMPEÑO
MUY SUPERIOR SUPERIOR (9-7) MEDIO (6-4) BAJO (3-1) NO REALIZADO (0)
INDICADORES DE LOGRO (10)
Lengua y Hampik yurakuna, 9
Literatura de la imashina
Nacionalidad kashkata paypak
yuyaymanta
rimashpa uyachin,
shinallatak kak,
mana kak
shimikunatapash
mishu
shimipi, kichwa
shimipipash
riksin.

Lengua y Aplica estrategias


Literatura de pensamiento
Castellana en la descripción
de plantas
medicinales de la
nacionalidad e
identifica artículos
definidos e
indefinidos en la
lengua de su
nacionalidad y en
castellano. 9

Matemática y Utiliza las medidas 9


etnomatemática de capacidad: el
litro y sus
submultiplos.

Estudios Sociales Reconoce el nivel 9


y etnohistoria de incidencia del
conocimiento
ancestral sobre el
uso
de plantas,
animales y
minerales

D
O
M
I
N
I
D Ciencias Naturales Comprende la 9
O y etnociencias importancia de las
ritualidades en
M procesos
preventivos
I y curativos
N
I
O Educación Física Identifica, ubica y 10
S intercultural percibe sus
músculos y
articulaciones, sus
formas y
Y posibilidades de
movimiento, para
explorar y
S mejorar el
desempeño motriz
A en
B función de las
demandas u
E objetivos de las
prácticas
R corporales
E
S

Educación cultural Dramatiza obras


artística con la temática
sobre la
importancia del
agua en la
naturaleza y el
ciclo de vida,
incluyendo cantos
agrarios
fortaleciendo la
conservación del
ambiente. 10

Inglés Demonstrate basic 10


reading
comprehension
skills by identifying
the meaning of
individual words,
phrases, and
sentences,
including
simple written
instructions

Creatividad o Innovación del producto final.


* Es amigable con el medio 10
ambiente.
* Involucra los saberes y 10
conocimientos de su entorno.
* Presenta una solución 10
práctica y rentable para la
Socialización o sustento del proyecto.
* Manejo de la lengua materna 10
(escrito- oral)
* Conecta con claridad la 10
integralidad (EIFC hasta PAI)
* Demuestra un pensamiento 10
crítico y reflexivo en la defensa de
* Presenta argumentos 10
analíticos sobre la base del
SUMATORIA Y NOTA FINAL

__________________________
Docente de Grado
022

VALORACIÓN OBSERVACIONE
S

9
9

10

10

10

10
10
10
10
10
10
10
9.67
“OSCAR EFRÉN REYES ”

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: YAGLOA ALCOCER MAYRA ALEXANDRA QUIMESTRE: PRIMERO


GRADO/CURSO: 4to AÑO ESCOLAR: 2021-2022
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS QUIMESTRALES EIB 2022
ASPECTOS A EVALUAR NIVEL DE DESEMPEÑO
MUY SUPERIOR SUPERIOR (9-7) MEDIO (6-4) BAJO (3-1)
INDICADORES DE LOGRO (10)
Lengua y Hampik yurakuna, 8
Literatura de la imashina
Nacionalidad kashkata paypak
yuyaymanta
rimashpa uyachin,
shinallatak kak,
mana kak
shimikunatapash mishu
shimipi, kichwa
shimipipash
riksin.

Lengua y Aplica estrategias de


Literatura pensamiento
Castellana en la descripción de
plantas
medicinales de la
nacionalidad e
identifica artículos
definidos e
indefinidos en la lengua 9
de su
nacionalidad y en
castellano.

Matemática y Utiliza las medidas de 10


etnomatemática capacidad: el
litro y sus submultiplos.

Estudios Sociales Reconoce el nivel de 9


y etnohistoria incidencia del
conocimiento ancestral
sobre el uso
de plantas, animales y
minerales

D
O Ciencias Naturales Comprende la 9
y etnociencias importancia de las
M ritualidades en procesos
preventivos
I y curativos
N
I
O
S

S
A
B
E
R
E
S
O
M
I
N
I Educación Física Identifica, ubica y percibe 9
intercultural sus
O músculos y articulaciones,
S sus
formas y posibilidades de
movimiento, para
explorar y
Y mejorar el desempeño
motriz en
función de las demandas
S u
objetivos de las prácticas
A corporales
B
E
R
E
S
Educación cultural Dramatiza obras con la
artística temática
sobre la importancia del
agua en la
naturaleza y el ciclo de
vida,
incluyendo cantos
agrarios 10
fortaleciendo la
conservación del
ambiente.

Inglés Demonstrate basic 10


reading
comprehension skills by
identifying
the meaning of individual
words,
phrases, and sentences,
including
simple written
instructions

Creatividad o Innovación del producto final.


* Es amigable con el medio ambiente. 10
* Involucra los saberes y conocimientos 10
de su entorno.
* Presenta una solución práctica y 10
rentable para la
Socialización o sustento del proyecto.
* Manejo de la lengua materna (escrito- 10
oral)
* Conecta con claridad la integralidad 10
(EIFC hasta PAI)
* Demuestra un pensamiento crítico y 10
reflexivo en la defensa de su proyecto.
* Presenta argumentos analíticos 10
sobre la base del
SUMATORIA Y NOTA FINAL

___________________
Docente de Grado
RIMERO
: 2021-2022
RALES EIB 2022

NO REALIZADO (0) VALORACIÓN OBSERVACIONE


S

10

9
9

10

10

10
10
10

10
10
10
10
9.60
AÑO LECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGUE
“OSCAR EFRÉN REYES”
2021-2022
INFORME QUIMESTRAL
1. DATOS INFORMATIVOS:
NÚMERO DE
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: BLOQUE / UNIDAD PROCESO / CURSO: PARALELO: ESTUDIANTES:

María Tenelema QUÍMICA 1 2 BGU A 5

PROMEDIO DEL
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE PROCESO / 8.54
CURSO:

NÚMERO DE
NÚMERO DE GUIAS PLANIFICADAS GUIAS LOGRADAS PORCENTAJE DE FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE
Ingresar el número Ingresar el GUIAS LOGRADAS DOMINIOS Y SABERES
número

4 4 100.00

3. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NÓMINA DE ESTUDIANTES PROMEDIO Q1 PROMEDIO Q2 DIFICULTAD CAUSA MEDIDAS

CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.41

GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.49

MUYOLEMA TADAY LIZBETH 8.91


ANDREA

YUQUILEMA CHUNGA SOFIA


7.63
SUSANA

YUQUILEMA CURICAMA BERTHA


VIVIANA 9.49

PROMEDIO DEL CURSO 8.38

PROMEDIO ANUAL

4. CONCLUSIONES
Al finalizar el primer quimestre se informa que los estudiantes si alcanzan los aprendizajes requeridos en un 85%

5. RECOMENDACIONES
Se recomienda a la estudiante realizar actividades fisicas en casa, con la ayuda de los representantes.

ELABORADO RECIBIDO COMISIÓN TÉC. PEDAGÓGICA APROBADO


DOCENTE: María Tenelema Lic. Elsa Nauya Lic. Luis Gualoto. Mgs
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 02/02/2022 Fecha: Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN R
AÑ O LECTIVO 2021-2022
EVALUACIÓ N DEL DESEMPEÑ O ACADÉ MICO

PROCESO:
UNIDADES: 4 ASIGNATURA: Química
AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 2DO BGU FECHA:
QUIMESTRE: SEGUNDO PARCIAL: PRIMER JORNADA: MATUTINA
UNIDAD/CÍRCULO ____
Act. Individuales Act. Grupal Act. Individuales Act. Grupal Act. Individuales Act. Grupal

Trabajos Prácticos -

Trabajos Prácticos -

Trabajos Prácticos -
Laboratorio/Creaci
Laboratorio/Creaci

Laboratorio/Creaci
Act. Refuerzo

Act. Refuerzo
Tareas/Aplicación

Tareas/Aplicación

Tareas/Aplicación
Escrita/Dominio

Escrita/Dominio

Escrita/Dominio
Oral/Dominio

Oral/Dominio

Oral/Dominio
Socialización

Socialización
Expocición/

Expocición/
PROMEDIO

PROMEDIO
N° APELLIDOS Y NOMBRES

Lección

Lección

Lección

Lección

Lección

Lección
ón

ón

ón
1 2 3 4 5 R.A 1 2 3 4 5 R.A 1 2 3 4

1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00
6 0 ### ###
7 0 ### ###
8 0 ### ###
9 0 ### ###
10 0 ### ###
11 0 ### ###
12 0 ### ###
13 0 ### ###
14 0 ### ###
15 0 ### ###
16 0 ### ###
17 0 ### ###
18 0 ### ###
19 0 ### ###
20 0 ### ###
21 0 ### ###
RÉN REYES"

CC-NN
ÁREA: ________________
_
t. Grupal Act. Individuales Act. Grupal

Trabajos Prácticos -
Laboratorio/Creaci
Act. Refuerzo

Act. Refuerzo
Tareas/Aplicación
Escrita/Dominio

PROM. PARCIAL
EVAL. ESCRITA
Oral/Dominio
Socialización

Socialización
Expocición/

Expocición/
PROMEDIO

PROMEDIO
Lección

Lección

COMPORTA

ón
MIENTO

5 R.A 1 2 3 4 5 R.A

3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 1.00 2.60 A
4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.00 3.40 A
5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 1.00 4.20 A
6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 1.00 5.00 A
7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 1.00 5.80 A
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
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### ### ###
### ### ###
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES"
ACTA DEL PRIMER PARCIAL/SEGUNDO QUIMESTRE
AÑO LECTIVO 2021-2022

PROCESO:
UNIDADES: 2 ASIGNATURA: Química
ÁREA: Ciencias Naturales AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 2DO BGU
FECHA: DOCENTE: Lcda. María Tenelema

COMPORTAMIENTO
PRIMER PARCIAL
EVALUACIÓN FORMATIVA

E. SUMATIVA

CUALITATIVA
PROMEDIO
No. NÓMINA

AGC
TAI

AIC

L
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 3.00 3.00 3.00 3.00 1.00 2.60 NAAR A
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 4.00 4.00 4.00 4.00 1.00 3.40 NAAR A
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 5.00 5.00 5.00 5.00 1.00 4.20 PAAR A
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 6.00 6.00 6.00 6.00 1.00 5.00 PAAR A
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 7.00 7.00 7.00 7.00 1.00 5.80 PAAR A
6 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
7 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
8 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
9 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
10 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
11 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
12 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
13 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
14 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
15 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
16 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
17 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
18 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
19 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
20 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
21 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00

Lcda. María Tenelema


DOCENTE
Mgs.C. Luis Gualoto
CONSEJO EJECUTIVO RECTOR
NO ESCRIBIR NOTAS -
TODO TIENE FÓRMULAS
- IR A DESEMPEÑO

IR A DATOS
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉ
AÑ O LECTIVO 2021-2022
EVALUACIÓ N DEL DESEMPEÑ O ACADÉ MICO

PROCESO:
UNIDADES: 2 ASIGNATURA: Química
AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 2DO BGU FECHA:
QUIMESTRE: SEGUNDO PARCIAL: SEGUNDO JORNADA: MATUTINA
UNIDAD/CÍRCULO ___
Act. Individuales Act. Grupal Act. Individuales Act. Grupal Act. Individuales

Trabajos Prácticos -

Trabajos Prácticos -
Laboratorio/Creaci

Laboratorio/Creaci
Act. Refuerzo

Act. Refuerzo
Tareas/Aplicación
Tareas/Aplicación
Escrita/Dominio

Escrita/Dominio

Escrita/Dominio
Oral/Dominio

Oral/Dominio

Oral/Dominio
Socialización

Socialización
Expocición/

Expocición/
PROMEDIO

PROMEDIO
N° APELLIDOS Y NOMBRES

Lección

Lección

Lección

Lección

Lección

Lección
ón

ón
1 2 3 4 5 R.A 1 2 3 4 5 R.A 1 2

1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.68 8.00 8.00 8.00 8.11 8.00 8.00
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00
6 0 ### ###
7 0 ### ###
8 0 ### ###
9 0 ### ###
10 0 ### ###
11 0 ### ###
12 0 ### ###
13 0 ### ###
14 0 ### ###
15 0 ### ###
16 0 ### ###
17 0 ### ###
18 0 ### ###
19 0 ### ###
20 0 ### ###
21 0 ### ###
AR EFRÉN REYES"

CC-NN
ÁREA: ________________
RCULO ____
duales Act. Grupal Act. Individuales Act. Grupal
Trabajos Prácticos -

Trabajos Prácticos -
Laboratorio/Creaci

Laboratorio/Creaci
Act. Refuerzo

Act. Refuerzo
Tareas/Aplicación

Tareas/Aplicación
Escrita/Dominio

PROM. PARCIAL
EVAL. ESCRITA
Oral/Dominio
Socialización

Socialización
Expocición/

Expocición/
PROMEDIO

PROMEDIO
Lección

Lección
COMPORTA
ón

ón
MIENTO

3 4 5 R.A 1 2 3 4 5 R.A

8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 10.00 8.42 A
9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 10.00 9.20 A
10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 A
1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 10.00 2.80 A
2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 10.00 3.60 A
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
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### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES"
ACTA DEL SEGUNDO PARCIAL/SEGUNDO QUIMESTRE
AÑO LECTIVO 2021-2022

PROCESO:
UNIDADES: 2 ASIGNATURA: Química
ÁREA: Ciencias Naturales AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 2DO BGU

COMPORTAMIENTO
FECHA: DOCENTE: Lcda. María Tenelema
PRIMER PARCIAL

CUALITATIVA
EVALUACIÓN FORMATIVA

PROMEDIO
SUMATIVA
No. NÓMINA

E.
AGC
TAI

AIC

L
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 8.00 8.11 8.00 8.00 10.00 8.42 AAR A
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 9.00 9.00 9.00 9.00 10.00 9.20 DAR A
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 DAR A
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 1.00 1.00 1.00 1.00 10.00 2.80 NAAR A
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 2.00 2.00 2.00 2.00 10.00 3.60 NAAR A
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Lcda. María Tenelema


DOCENTE
Mgs.C. Luis Gualoto
CONSEJO EJECUTIVO RECTOR
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UNIDAD EDUCATIVA INTER
EVALUAC
PROCESO:
UNIDADES: 2 ASIGNATURA: Química
AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 2DO BGU
QUIMESTRE: SEGUNDO

PRIMER PARCIAL
EVALUACIÓN INSUMOS

PROMEDIO
SUMATIVA
No. NÓMINA

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1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 3.00 3.00 3.00 3.00 1.00 2.60
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 4.00 4.00 4.00 4.00 1.00 3.40
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 5.00 5.00 5.00 5.00 1.00 4.20
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 6.00 6.00 6.00 6.00 1.00 5.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 7.00 7.00 7.00 7.00 1.00 5.80
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Lcda. María Tenelema


DOCENTE
CATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES"
AÑ O LECTIVO 2021-2022
EVALUACIÓ N DEL DESEMPEÑ O ACADÉ MICO

FECHA:
JORNADA: MATUTINA ÁREA: CC-NN

SEGUNDO PARCIAL

QUIMESTRE
PROMEDIO
PARCIALES

PROMEDIO
EVALUACIÓN INSUMOS

EXAMEN

EXAMEN
PROMEDIO
SUMATIVA

(20%)

NOTA
TRES

80%
E.
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8.00 8.11 8.00 8.00 10.00 8.42 5.51 4.41 1.00 0.20 4.60
9.00 9.00 9.00 9.00 10.00 9.20 6.30 5.04 0.00 5.04
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COMPORTAMI
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UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES
AÑ O LECTIVO 2021 - 2022
CUADRO DE RESUMEN POR QUIMESTRE

QUIMESTRE: Primero JORNADA: Matutina

PRIMER PARCIAL SEGUNDO PARCIAL


EVALUACIÓN FORMATIVA EVALUACIÓN FORMATIVA

PROMED
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No. NÓMINA

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1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.00 7.00 7.00 7.00 8.10 7.22 7.00 7.00 7.00 7.00
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70 8.54 8.50 8.50 8.50 8.50
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 9.30 9.30 9.30 9.30 9.00 9.24 9.30 9.30 9.30 9.30
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 7.00 7.00 7.00 7.00 8.20 7.24 8.00 8.00 8.00 8.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20 9.44 9.50 9.50 9.50 9.50
6 0 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10 9.26 9.30 9.30 9.30 9.30
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Lcda. María Tenelema
DOCENTE
OSCAR EFRÉN REYES" UN

2DOº AÑO DE BGU

COMPORTAMIENTO
CUALITATIVA
O PARCIAL

QUIMESTRE
PROMEDIO

PROMEDIO
PARCIALES

EXAMEN

EXAMEN
(20%)

NOTA
PROMED

80%
SUMATI

DOS

No.
VA

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7.00 7.00 7.11 5.69 8.60 1.72 7.40 AAR A 1


8.70 8.54 8.54 6.83 8.27 1.65 8.48 AAR B 2
9.00 9.24 9.24 7.39 7.60 1.52 8.91 AAR A 3
8.20 8.04 7.64 6.11 7.60 1.52 7.63 AAR A 4
9.20 9.44 9.44 7.55 9.67 1.93 9.48 DAR B 5
9.10 9.26 9.26 7.41 9.60 1.92 9.32 DAR A 6
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UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES"
AÑ O LECTIVO 2021 - 2022
CUADRO DE RESUMEN POR QUIMESTRE

QUIMESTRE: Segundo JORNADA: Matutina

PRIMER PARCIAL SEGUNDO PARCIAL


EVALUACIÓN FORMATIVA EVALUACIÓN FORMATIVA

PROMED
SUMATI

SUMATI
NÓMINA

VA

VA
IO
E.

E.
AGC

AGC
TAI

TAI
AIC

AIC
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L
CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 3.00 3.00 3.00 3.00 1.00 2.60 8.00 8.11 8.00 8.00 10.00
GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 4.00 4.00 4.00 4.00 1.00 3.40 9.00 9.00 9.00 9.00 10.00
MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 5.00 5.00 5.00 5.00 1.00 4.20 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00
YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 6.00 6.00 6.00 6.00 1.00 5.00 1.00 1.00 1.00 1.00 10.00
YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 7.00 7.00 7.00 7.00 1.00 5.80 2.00 2.00 2.00 2.00 10.00
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Lcda. María Tenelema
DOCENTE
EFRÉN REYES"

2DOº AÑO DE BGU

COMPORTAMIENTO
CUALITATIVA

CUALITATIVA
AL

QUIMESTRE

PROMEDIO
PROMEDIO

PROMEDIO
PARCIALES

EXAMEN

EXAMEN

ANUAL
(20%)

NOTA
PROMED

TRES

80%
IO

8.42 5.51 4.41 1.00 0.20 4.60 PAAR A 6.00 PAAR


9.20 6.30 5.04 0.00 0.00 5.04 PAAR 0 6.76 PAAR
10.00 7.10 5.68 0.00 0.00 5.68 PAAR 0 7.29 AAR
2.80 3.90 3.12 0.00 0.00 3.12 NAAR 0 5.37 PAAR
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UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES"
ACTA FINAL ANUAL
AÑO LECTIVO 2021-2022
ASIGNATURA: Química PROCESO:
ÁREA: CC-NN AÑO BÁSICO: IR A DATOS
FECHA: DOCENTE:

PROMEDIO ANUAL
PROMEDIO ANUAL

OBSERVACIÓN

REMDIAL
SUPLET.

GRACIA

FINAL
No. NÓMINA

1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 6.00 S 7.00


2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 6.76 S 7.00
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 7.29 A 7.29
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 5.37 S 7.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIAN 6.62 S 7.00
6 0 #REF! #REF! #REF!
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Lcda. María Tenelema


DOCENTE
Mgs.C. Luis Gualoto
CONSEJO EJECUTIVO RECTOR
Gualoto

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