Udo Trabajo Qui

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Filósofo griego Thales de Mileto------- es Tales de Mileto

Jersey en cursiva pág. 5

Joseph John Thomson, nació el 18 de diciembre de 1856 en Mánchester (Inglaterra). Fue


un físico británico que estudió en el Owens College y más tarde en la Universidad de Manchester y
en el Trinity College de Cambridge. Se graduó en matemáticas en 1880 fue nombrado director del
Laboratorio Cavendish de la Universidad de Cambridge.

Thomson realizó una serie de experimentos con tubos de rayos catódicos que le llevaron a
descubrir el electrón en 1897 y proponer un segundo modelo (el primero fue propuesto por
Dalton en 1794) en el cual los electrones poseían cargas negativas y se encontraban en el interior
del átomo, el cual poseía carga positiva.

Experimento de JJ Thompson

Su investigación más famosa demostró la existencia de partículas cargadas


negativamente, llamadas posteriormente electrones, y le valió un merecido Premio Nobel
de física (En 1906). Gracias a esta investigación, Bohr y Rutherford realizaron
experimentos posteriores que condujeron a la comprensión de la estructura del átomo.

Los físicos del siglo XIX descubrieron que si construían un tubo de vidrio con cables
insertados en ambos extremos y bombeaban hacia fuera la mayor cantidad de aire
posible, una carga eléctrica que pasara a través del tubo desde los cables crearía un brillo
fluorescente. Este rayo catódico también recibió el nombre de "cañón de electrones".

Primer Experimento de Rayos Catódicos de Thomson

Thomson tenía una corazonada de que los "rayos" emitidos desde el cañón de electrones
eran inseparables de la carga latente y decidió intentar demostrar esto mediante el uso de
un campo magnético.

Su primer experimento consistió en construir un tubo de rayos catódicos con un cilindro


de metal en el extremo. Este cilindro tenía dos ranuras, que conducían a los
electrómetros, lo que podía medir pequeñas cargas eléctricas.

Descubrió que aplicando un campo magnético a través del tubo no había actividad
registrada por los electrómetros y entonces la carga había sido doblada por el imán. Esto
demostró que la carga negativa y el rayo eran inseparables y estaban entrelazados.

Segundo Experimento de Rayos Catódicos de Thomson


Como todos los grandes científicos, Thomson no se detuvo allí y desarrolló la segunda
etapa del experimento para demostrar que los rayos llevaban una carga negativa. Para
probar su hipótesis, intentó desviarlos con un campo eléctrico.

Los experimentos anteriores no habían podido probar esto, pero Thomson creyó que el
vacío en el tubo no era lo suficientemente bueno y encontró otras formas de mejorar
bastante la calidad.

Para esto, construyó un tubo de rayos catódicos ligeramente diferente, con un


revestimiento fluorescente en un extremo y un vacío casi perfecto. A mitad del tubo había
dos placas eléctricas produciendo un ánodo positivo y un cátodo negativo, que él
esperaba que desviaran los rayos.

Como pensaba, efectivamente los rayos fueron desviados por la carga eléctrica, una
prueba inequívoca de que los rayos se componen de partículas cargadas que llevan una
carga negativa. Este resultado fue un gran descubrimiento en sí mismo, pero Thomson
quería entender más acerca de la naturaleza de estas partículas. Por lo que realiza un
tercer experimento:

Tercer Experimento de Thomson

El tercer experimento fue una pieza brillante de deducción científica y mostró cómo una
serie de experimentos puede poco a poco revelar verdades.

Muchos descubrimientos científicos grandes consisten en la realización de una serie de


experimentos interconectados, que de a poco acumulan información y prueban una
hipótesis.

Thomson decidió tratar de llegar a la naturaleza de las partículas. Eran demasiado


pequeñas para calcular exactamente su masa o su carga, pero intentó deducirlo de cuánto
se doblaban las partículas por las corrientes eléctricas de diferentes fuerzas.

Descubrió que la relación de carga a masa era tan grande que las partículas o bien
soportaban una carga enorme o eran mil veces más pequeñas que un ión de hidrógeno. Se
decidió por esto último y se le ocurrió la idea de que los rayos catódicos estaban hechos
de partículas que emanan desde el interior de los átomos mismos, una idea muy audaz e
innovadora.

Las conclusiones de Thomson fueron audaces: los rayos catódicos estaban hechos
de partículas que llamó "corpúsculos", y estos corpúsculos procedían de dentro de los
átomos de los electrodos, lo que significa que los átomos son, de hecho, divisibles.
Thomson imaginó que el átomo se compone de estos corpúsculos en un mar lleno de
carga positiva; a este modelo del átomo, atribuido a Thomson, se le llamó el modelo
"Pudín de pasas"

Ese mismo año, demostró que el hidrógeno tiene un único electrón, permitiendo
confirmar o rechazar diversas teorías anteriores sobre el número de los electrones.

Inventor de los rayos positivos, en 1911, descubrió la manera de utilizarlos para


separar átomos de diferente masa. Lo logró desviando los rayos positivos mediante
campos eléctricos y magnéticos (espectrometría de masas). Así descubrió que el neón
tiene dos isótopos (neón-20 y neón-22).

En 1918 fue nombrado rector del Trinity College de Cambridge, donde conoció a
Niels Bohr, y permaneció hasta su muerte. Murió el 30 de agosto de 1940 y fue sepultado
en la Abadía de Westminster, cerca de sir Isaac Newton.

J.J. Thomson fue uno de los grandes científicos del siglo XIX. Su experimento
inspirado e innovador de rayos catódicos contribuyó enormemente a nuestra
comprensión del mundo moderno.

Al igual que la mayoría de los científicos de esa época, Thomson inspiró a


generaciones de físicos posteriores, desde Einstein hasta Hawking.

La física cuántica ha demostrado que las cosas son un poco más complicadas que
esto, pero todos los físicos cuánticos deben su legado a Thomson. Si bien se conocía la
existencia de los átomos como partículas elementales indivisibles, él fue el primero en
postular que presentaban una estructura interna complicada.

El mejor regalo que Thomson hizo a la física no fueron sus experimentos, sino la
siguiente generación de grandes científicos que estudiaron con él, entre los que se
encuentran Rutherford, Oppenheimer y Aston. Estas mentes brillantes fueron inspiradas
por él, lo que lo ubica entre los abuelos de la física moderna. Además, gracias a esta
investigación, Bohr y Rutherford realizaron experimentos posteriores que condujeron a la
comprensión de la estructura del átomo.

Electrón Protón
Carga Negativa Positiva
Carga eléctrica −1,602 · 10−19 C 1,602 · 10−19 C

Masa 9,109 · 10−31 kg 1,673 · 10−27 kg

Descubrimiento J. J. Thomson, 1897 E. Goldstein, 1886

Ideas claras

 El átomo es divisible.
 El átomo contiene cargas positivas y negativas.
 El electrón es la partícula negativa del átomo y el protón es la positiva.
 El valor numérico de la carga del protón y del electrón es el mismo.
 Un átomo neutro tiene el mismo número de protones y electrones.
La carga del electrón es la más pequeña que existe, y por eso recibe el nombre de
carga eléctrica elemental.

Observa que, en valor absoluto, es decir, sin tener en cuenta el signo, la carga del
electrón es la misma que la del protón. Por tanto, podemos afirmar que en un cuerpo
eléctricamente neutro el número de electrones debe ser igual al número de protones.

Introducción:
La química es un área de la ciencia que posee un campo de estudio muy extenso. Lo que
nos imaginamos principalmente al oír la palabra química es el mezclar compuestos y
fabricar productos, pero por supuesto la química va mucho más allá de eso. De hecho,
para llegar a lo que es la fabricación de productos y a la combinación de elementos, hay
un gran número de estudios previos que realizaron diversos personajes a lo largo de la
historia, con los cuales se dan a conocer muchos conceptos, teorías y experimentos que
llevaron la química de antaño a lo que es hoy día. La química es como un idioma, si no
conoces su estructura interna, reglas básicas y su contenido básico no puedes
comprenderla, que se quiere decir con esto, que para comprender el mundo de la química
hay que conocerlo desde lo más profundo. Por ejemplo, una persona no va a hacer una
reacción química sin saber que es un elemento o un átomo, cómo se comportan los
elementos entre otras cosas.

Este trabajo está centrado, en la base de la química. En él se encuentran temas como la


estructura atómica, la tabla periódica de los elementos y los enlaces químicos. Cada uno
con sus diversos aportes, conceptos o experimentos.

La química es necesariamente una ciencia experimental: las


conclusiones se extraen de datos y sus principios son apoyados por
la evidencia de los hechos. – Michael Faraday

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