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    2° - Grado - Evaluacion de - Ciencia - y - Tecnologia

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    ruth maria
    Este documento contiene un examen sobre diversos temas de ciencias naturales. En las primeras preguntas, se pide al estudiante que una elementos de un ecosistema, identifique si son ciertas o falsas algunas afirmaciones sobre ecosistemas y sus componentes, y encierre en círculo las respuestas correctas sobre componentes bióticos y abióticos de un ecosistema. Luego, el examen continúa abordando el cuerpo humano, partes del esqueleto y los músculos, y pidiendo al estudiante

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    Este documento contiene un examen sobre diversos temas de ciencias naturales. En las primeras preguntas, se pide al estudiante que una elementos de un ecosistema, identifique si son ciertas o falsas algunas afirmaciones sobre ecosistemas y sus componentes, y encierre en círculo las respuestas correctas sobre componentes bióticos y abióticos de un ecosistema. Luego, el examen continúa abordando el cuerpo humano, partes del esqueleto y los músculos, y pidiendo al estudiante

    Título original

    2°_GRADO_-_EVALUACION DE _CIENCIA_Y_TECNOLOGIA (3)

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    de 5

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

    _________________________________________________________
    NOMBRE:
    _________________________________________________________
    GRADO: ______________ SECCIÓN: ________________

    2022
    1. Une con flechas según corresponda.

    Elementos del ecosistema


    Ecosistema. que no tienen vida.

    Seres vivos de un
    Abiótico. ecosistema.

    Biótico
    Ecosistema

    2. Escribe V si es verdadero y F si es falso.


    Los componentes abióticos cumplen un ciclo de vida. ____

    3. El único ecosistema es la tierra. ________

    3. Encierra con un círculo las respuestas correctas.


    a. Componentes bióticos.

    Animales países personas plantas pantanos

    b. Componentes abióticos.
    Agua algodón aire luz termómetro.

    4. Completa las oraciones con las palabras del recuadro.

    Cuerpo músculos huesos contraen esqueleto


    relajan

    a. El _____________ es el conjunto de _________________que sostienen nuestro ____________.

    b. Los ___________ nos dan forma. Ellos se ___________, cuando realizamos un ejercicio y se
    _________ cuándo no hacemos movimientos.
    5. Escribe V si es verdadero y F si es falso.
    Los músculos son duros ___________

    El esqueleto sostiene el cuerpo _____


    El fémur es el hueso más corto ______

    El corazón es un musculo ________


    6. Une con una flecha la palabra del cuerpo que le corresponde

    Cráneo Cara

    Cuello Hombro
    Pecho

    Hombro
    Abdomen

    Codo Muñeca

    Mano Rodilla

    Muslo

    Pie
    Tobillo

    7) . Lee y completa las oraciones con las palabras del recuadro.


     El cuello nos permite mover la ................................................... Tronco

     La cintura nos permite mover el ............................................... mano

     El codo nos permite doblar el ..................................................... pie

     La muñeca nos permite doblar la ............................................... cabeza

    pierna
     La rodilla nos permite doblar la ..................................................

    brazo
     EL tobillo nos permite mover el ..................................................
    8) Escribe las partes de la planta
    9) Escribe a lado de cada alimento la palabra: nutritiva y No nutritiva:

    Leche ................................. verduras .................................

    chocolates ................................. chupetines .................................

    caramelos ................................. carnes .................................

    huevos ................................. bombones .................................

    frutas ................................. papa, arroz .................................


    10). Clasifica los siguientes alimentos según su origen.

    ARROZ
    SAL

    E
    CH
    LE

    AGUA

    Animal Vegetal Mineral

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