Examen Final
Examen Final
Examen Final
Programa de Estudios/Programa Programa académico de Formación Humanística Semestre 2022 – I Fecha: 22 / 07 / 2022
Modalidad de Estudios: Presencial Semipresencial A distancia
Experiencia Curricular: Filosofía y Ética Sesión: 16
Docente: TRUJILLO RODRIGUEZ Cleto Angel
INSTRUCCIONES:
Leer atentamente las indicaciones de cada actividad, antes de desarrollarla.
Redactar de manera clara y ordenada.
No contestar llamadas telefónicas durante el examen.
Realizar las consultas necesarias al docente responsable del examen.
Mantener la cámara de su computador encendida durante el examen. (Tomar en cuenta la modalidad)
CONDICIONES DE EVALUACIÓN:
- La prueba tiene una duración de 60 minutos. (Depende de la EC)
- Utiliza la Plataforma Blackboard y la Herramienta Zoom. (Depende de la modalidad)
2. Frente a los diversos problemas que acontecen en la sociedad, es de imperiosa necesidad actuar acorde
a las normas morales, jurídicas y dogmáticas, ya que estas están orientadas a regular las conductas o el
acto moral, por tanto, una persona moral es aquella que posee capacidad para realizar acciones
morales, cuando:
a) Está bien educado y se compromete con las acciones solidarias
b) Protesta o reclama sus derechos buscando el bienestar individual y social.
c) Actúa con libertad, autonomía y con plena conciencia.
d) Plantea opiniones, críticas y es solidario con las causas comunes.
3. Lee, hace referencia al debe ser, a la conciencia moral y los parámetros que una persona se impone a sí
misma en función de su reflexión, análisis y deliberación respecto a sus principios axiológicos y las
opciones que se presenta en situaciones determinadas.
a) La moral
b) La ética
c) La conciencia
d) La autorreflexión
4. Una de las exigencias del sector empresarial, es que los profesionales deben actuar y cumplir ciertos
presupuestos éticos que garanticen un buen comportamiento y desempeño en las actividades
empresariales, por tanto, requiere dominio teórico y práctico de especialidad, tratar como persona a
los demás y sentido de servicio orientado a lograr bienestar social, estas hacen referencia a:
a) Competencia profesional en el ejercicio de una actividad especifica.
b) Sentido de pertenencia y responsabilidad en el ejercicio profesional.
c) Respeto al marco deontológico de la especialidad y normar jurídicas y morales.
d) Desarrollo de perfil profesional - humano y ocupacional.
7. Lee el caso: Un ciudadano con enfermedades mentales, que atacó con una piedra a un taxista
causándole lesiones en diversas partes del cuerpo, será recluido en el penal de varones de Socabaya
de Arequipa. El juez de la Corte Superior, consideró el caso como especial y admitió la solicitud la
prisión preventiva para el acusado que no cuenta con arraigo domiciliario, familiar, ni laboral. El
ciudadano, será investigado por el presunto delito de lesiones graves al haber golpeado con una piedra
causándole fracturas y otras lesiones. Las pericias psicológicas indican las acciones como actos
inconscientes del sujeto por indicios de alteraciones mentales, ¿El acto cometido por el sujeto con
alteraciones mentales podría ser consideradas?
a) Inmorales
b) Libertinaje
c) Amorales
d) Libre albedrio
8. Podemos decir que el “libre albedrio” es:
a) Una manifestación externa del ser humano de acuerdo con nuestros intereses
b) Un acto inconsciente en función de nuestros intereses personales.
c) Capacidad para actuar según los presupuestos éticos y la moral social.
d) La potestad interna del ser humano de obrar según sus intereses y necesidades.
9. Marca la alternativa correcta para la afirmación: “La responsabilidad es contrapartida y muy necesaria
para nuestra libertad”, es…
a) Falsa, ya que todo ser humano nace libre y desde pequeño no es necesariamente
b) Verdadera, ya que son valores que hacen parte del desarrollo ético integral del
individuo.
c) Verdadera, la relación entre estos dos valores se fundamenta por aceptar incluso las
consecuencias indeseables de nuestros actos.
d) Falsa, porque la responsabilidad se puede eludir, más la libertad no.
10. El hombre es un ser completamente determinado por la naturaleza y por sus circunstancias históricas
y socio-culturales. Esta afirmación corresponde a los postulados de:
a) Sócrates
b) Rene Descartes
c) Thomas Hobbes
d) Aristóteles
11. El filósofo alemán Immanuel Kant planteó varios imperativos categóricos éticos. Señala cuál de ellos
No es el correcto:
a) Obra sólo según una máxima tal que puedas querer al mismo tiempo que se torne ley
universal.
b) Obra de tal modo que consideres a los demás siempre como un fin en sí mismo y nunca
solamente como medio.
c) Obra de tal modo que tu voluntad pueda considerarse como legisladora universal.
d) Obra de tal manera que el bien de la acción dependa de las circunstancias o el contexto
13. “Es una forma de gestión que implica la inclusión de las expectativas de todos los grupos de interés
(inversionistas, colaboradores, familias, clientes, proveedores, medio ambiente y gobierno) alrededor
de las organizaciones para lograr el desarrollo sostenible”, esta afirmación corresponde a:
a) Ética social
b) Aprendizaje servicio
c) Responsabilidad social empresarial
d) Ética de situación empresarial
14. Elige qué concepto define de forma correcta qué es la Dignidad según la ética:
a) Derecho otorgado por la ley que tiene cada ser humano de ser respetado y valorado como ser
individual y social.
b) Es sentirse libre y pleno para tomar tus decisiones y hacer y hacer lo que se desee.
c) Es fomentar la paz en la humanidad
d) Es la propiedad que nos hace valiosos e importantes en un mundo donde todo se ha
convertido en objeto.
15. Se asume como un constructo social referenciada en las manifestaciones culturales llámese en las
costumbres, normas, tabúes y convenios establecidos por cada sociedad, por tanto, cambiantes de
acuerdo a cada contexto, refiere a:
a) La forma de expresar de las personas en una sociedad.
b) La ética de las personas en una sociedad.
c) La moral orientada a regular la conducta de las personas.
d) La forma de actuar del ser humano en un ámbito social.
16. Es considerada una persona sin conciencia ni libertad actúa incorrectamente y no se hace responsable
de sus actos.
a) Amoral
b) Inmoral
c) Moral Post convencional
d) Extramoral convencional
17. El surgimiento de la bioética ha orientado el sentido de imponer límites en el vasto campo de la
investigación científica aplicada a la vida con:
a) Este trabajo es analizar los aspectos bioéticos aplicables a la investigación epidemiológica
b) El fin de salvaguardar la persona humana en la multiplicidad de sus modos de ser y existir.
c) El debate actual sobre el trabajo empírico en el área del consentimiento informado,
d) Con relación a la investigación epidemiológica clínica observacional
18. Para ser un profesional, se requiere de un profesionalismo basado en una serie de principios que
varían dependiendo de cada disciplina; el principio de beneficencia se aboca a:
a) Maximizar los beneficios y minimizar los riesgos de la acción.
b) la Capacidad de decidir de manera individual.
c) Todos los actos que tienen consecuencias y atañen a quien los perpetra.
d) Tratar a todos los individuos con autonomía y respeto a su libertad.
19. Antes, el gobierno, el Estado y la sociedad civil eran mucho más importantes que cualquier empresa.
Pero hoy…………………
a) Es necesario generar un cambio auténtico en las organizaciones
b) Hay que tener en cuenta que la ética no se puede enseñar en las aulas como se enseñan las
finanzas.
c) El programa más perfecto no funciona si lo que difunde de palabra no se pone en práctica.
d) Las compañías son vitales para el desarrollo de cualquier país y sus habitantes
20. Analiza el caso: “Asuma que una pariente muy cercana que está muy enferma y no tiene dinero para
comprar la medicina. Ella se siente muy mal y, posiblemente, se podría morir de no conseguir los
medicamentos que necesita. ¿Es aceptable que entre a la farmacia y robe la medicina?” Según lo
explicado es posible determinar qué dilema ético se presenta:
a) Una situación hipotética y lejana que ayuda a reflexionar sobre problemas reales.
b) Una narración que genera una reflexión y posteriormente una moraleja.
c) Una situación en donde los preceptos morales o los principios éticos entran en conflicto.
d) Una situación real o hipotética en donde se evidencia cómo actúan las personas.