Guía 4 Tablas y Graficos (Experimental)
Guía 4 Tablas y Graficos (Experimental)
Guía 4 Tablas y Graficos (Experimental)
TABLAS Y GRÁFICAS
A. CUESTIONARIO PREVIO
1. ¿Para qué se emplean las gráficas? Da tres razones con su respectiva justificación.
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2. ¿Qué criterios se tienen que tomar en cuenta en la elección de la escala para una gráfica?
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A. COMPETENCIAS
Diseñar tablas para ordenar los datos obtenidos en la experimentación, y graficar, analizar e
interpretar el fenómeno físico utilizando diferentes escalas con responsabilidad.
MATERIALES
1 resorte (cuaderno A-4 anillado)
1 regla
Calculadora https://www.youtube.com/watch?v=l85tUR7LFyg
LM-001 / 1 de 5
Laboratorio de Física Básica Mecánica
B. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Disponga el espiral sin retirar del cuaderno. Con ayuda de una regla medir la distancia cada 3
espiras (acumulando) y consignar los datos en la tabla 1.
2. Ponga un título a la tabla………
Incertidumbre de la regla utilizada: δd =± ....cm
Incertidumbre del número de espiras: δN =± … espira
Tabla 1: ……………………………………………………………………………
Lectur Ni (d i ¿distanci Ni
2
(N i )(d i)
a (espiras) a ( cm)
1
2
3
4
5
6
7
8
∑
C. ANÁLISIS DE DATOS
(título, comentario,…..)
3.Observe la disposición de los datos en los gráficos obtenidos, determine si debe hacer una regresión
lineal. En caso de ser necesario, determine el intercepto y la pendiente del gráfico correspondiente.
El intercepto:
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Laboratorio de Física Básica Mecánica
A=∑ N i2 ∑ di −
∑ N i ∑ (N ¿ ¿ id i ) =−−−−−−−−−−−−−−−¿ ¿
2
n ∑ N i 2− ( ∑ N i )
A=−−−−−−−−−−−−−¿
La pendiente:
B=n
∑ ( N ¿ ¿i d i)−∑ N i ∑ d i =−−−−−−−−−−−−−−−−−¿ ¿
2
n ∑ N i2 − ( ∑ N i )
B=−−−−−−−−−−−−−−¿
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5. Utilizando la ecuación de regresión lineal, trace la recta en la gráfica, especifique los puntos
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Laboratorio de Física Básica Mecánica
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E. CONCLUSIONES
F. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
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