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    Lectura Cuidado de Animales 09-11

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    El documento presenta una historia sobre un niño llamado Carlos y su abuelo. El abuelo le cuenta a Carlos que cuando él era joven, había muchas más plantas y animales en su comunidad que ahora ya no existen. El documento propone varias acciones que las familias pueden tomar para proteger a los animales en su comunidad, como hacer bebederos para abejas, plantar flores y árboles, y hacer compost para reducir la contaminación. El objetivo es que los niños aprendan sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y los animales.

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    El documento presenta una historia sobre un niño llamado Carlos y su abuelo. El abuelo le cuenta a Carlos que cuando él era joven, había muchas más plantas y animales en su comunidad que ahora ya no existen. El documento propone varias acciones que las familias pueden tomar para proteger a los animales en su comunidad, como hacer bebederos para abejas, plantar flores y árboles, y hacer compost para reducir la contaminación. El objetivo es que los niños aprendan sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y los animales.

    Título original

    Lectura cuidado de animales 09-11

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    El documento presenta una historia sobre un niño llamado Carlos y su abuelo. El abuelo le cuenta a Carlos que cuando él era joven, había muchas más plantas y animales en su comunidad que ahora ya no existen. El documento propone varias acciones que las familias pueden tomar para proteger a los animales en su comunidad, como hacer bebederos para abejas, plantar flores y árboles, y hacer compost para reducir la contaminación. El objetivo es que los niños aprendan sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y los animales.

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    Lectura Cuidado de Animales 09-11

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    El documento presenta una historia sobre un niño llamado Carlos y su abuelo. El abuelo le cuenta a Carlos que cuando él era joven, había muchas más plantas y animales en su comunidad que ahora ya no existen. El documento propone varias acciones que las familias pueden tomar para proteger a los animales en su comunidad, como hacer bebederos para abejas, plantar flores y árboles, y hacer compost para reducir la contaminación. El objetivo es que los niños aprendan sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y los animales.

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    AREA: PERSONAL SOCIAL

    ACTIVIDAD ¿Qué podemos hacer para proteger a los


    animales de mi comunidad?

    NUESTRA META:
    Proponer realizar en familia algunas acciones para proteger a
    los animales de su comunidad a través de dibujos.

    Característica o criterio para lograr mi meta:

     Leerán sobre la historia de Carlos y su abuelo.


     Observarán y analizarán el texto Acciones que dan vida, para
    tomar alguna alternativa de solución
     Propondrán realizar en familia algunas acciones para proteger a
    los animales de su comunidad a través de dibujos.
     Identificarán la letra “x” en palabras.

    LEEMOS la información

    Carlos es un niño de 6 años, a quien su


    abuelo le contó que hace varios años en
    su comunidad había muchas plantas y
    animales que ahora ya no existen. Él, muy
    asombrado, le preguntó a su abuelo:
    “¿Qué podemos hacer para proteger a
    los animales y evitar que
    desaparezcan?”.

    PINTA a los animales que ya no existen:

    RINOCERONTE LANUDO DELFIN ALCA GIGANTE

    Todos somos parte de la solución


    1
    Responde oralmente:

    ¿Qué puedes hacer para cuidar y proteger a los animales de tu comunidad?

    PIENSA ¿Qué harías para verificar tu respuesta? Señala


    con tu dedo cuál de estas acciones podrías

    Buscaré
    información en Preguntaré a mi
    Preguntaré a mis internet profesor o
    familiares profesora

    COMPLETA los espacios en blanco: PLANTAS ANIMALES

    El abuelo contó hace varios años en su comunidad había muchas

    Y que ahora ya no existen.

    LEEMOS el texto:

    Acciones que dan vida


    Actualmente, los animales son afectados por varios problemas. Entre ellos la
    contaminación, la comercialización y el consumo indiscriminado. Para proteger
    la variedad de animales que existen en tu comunidad, puedes realizar pequeñas
    acciones que te darán grandes resultados. Te presentamos algunas opciones.

    Practica las 3R
    ✔ Reduce o usa menos bolsas, botellas o envases de plástico.
    ✔ Reutiliza o vuelve a usar envases y botellas de plástico, por ejemplo, para
    elaborar un macetero.
    ✔ Recicla o transforma los materiales como cáscaras de frutas y verduras
    para elaborar compost (abono orgánico).

    Elabora bebederos para abejas


    ✔ La amenaza más grande que enfrentan las abejas es
    quedarse sin hábitat, debido a la deforestación; una
    manera de protegerlas y ayudarlas es elaborando
    bebederos y ubicándolos en lugares estratégicos.
    Esta acción ayudará a que ellas no desaparezcan y sigan
    encargándose de la polinización de las plantas. Ellas no
    solo producen miel, sino también son importantes para la
    producción de frutas y verduras en el planeta Tierra.

    Todos somos parte de la solución


    2
    Siembra plantas en tu jardín Elabora compost
    o en maceteros ✔ Elabora compost con
    ✔ Como parte de las las cáscaras de huevos,
    actividades en familia, frutas, restos de
    puedes cultivar flores, verduras y otros
    vegetales comestibles, residuos orgánicos, que
    hierbas o algunos árboles se generan en casa. Esta
    frutales. acción
    Las plantas no solo ayudará a reducir la cantidad de
    embellecen tu jardín residuos que va a los vertederos
    o el patio de tu casa; y contribuirá con los cultivos.
    también, los El compost aporta nutrientes
    insectos y aves se para el desarrollo de las plantas
    alimentan de forma natural y ahorra agua
    de las frutas y el de riego, debido a su capacidad
    néctar de las flores, para retenerla. Todo esto
    lo que les permite ayudará a muchos insectos, aves
    seguir viviendo. y animales.

    RELACIONA correctamente

    Siembra plantas en tu
    Reduce, reutiliza y recicla todo lo que puedas jardín

    Elaborando bebederos y ubicándolos en Practica las 3 R


    lugares estratégicos para las abejas

    Aporta nutrientes para las plantas de forma Bebederos para abejas


    natural y ahorra agua por eso

    Embellecen tu casa, las aves y los insectos se Elabora compost


    alimentan de ellas por eso

    SABÍAS QUE…

    ✔ Polinización es el proceso mediante el cual el grano de polen llega


    mediante el estigma al ovario de la flor, donde germina y hace posible
    la producción de frutos y semillas.
    ✔ Deforestar es talar o cortar árboles con diferentes propósitos.

    Todos somos parte de la solución


    3
    RESPONDEMOS:
    La

    ¿Qué puedes hacer para cuidar y proteger a los animales de tu comunidad?

    APRENDEMOS:
    E___TINGUIRSE
    Si no cuidamos a las abejas y otros animales ellos pueden
    Es decir, pueden DESAPARECER.

    La letra con la que has completado


    la palabra se llama equis “X”,
    encierra las x que encuentres en
    las imágenes

    SEGUIMOS aprendiendo:
    Pinta y relaciona cada dibujo con su nombre:

    EVIDENCIA DEL DÍA:


    Con ayuda de tus padres, propone realizar en familia algunas acciones
    para proteger a los animales de tu comunidad. Puedes elegir la
    elaboración de algunas de las siguientes opciones:
    - Bebederos para abejas
    - Maceteros para sembrar flores que atraigan colibríes y abejas
    - Contenedores para depositar residuos orgánicos
    - Elaborar compost.

    Todos somos parte de la solución


    4
    REVISA TU LOGRO:
    SEÑALA con tu dedo según tus logros:

    Características o criterios para lograr la meta: Lo logré Lo estoy Necesito


    intentando apoyo
    1. Leí sobre la historia de Carlos y su abuelo.

    2. Observé y analicé el texto Acciones que dan


    vida, para tomar alguna alternativa de solución
    3. Propuse realizar en familia algunas acciones
    para proteger a los animales de su comunidad a
    4. través de dibujos.
    Identifiqué la letra “x” en palabras.

    Todos somos parte de la solución


    5
    SEGUIMOS APRENDIENDO

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    6
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    7
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