Formacion Xtiana Grupo 10

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GRUPO 10

INTEGRANTES:

 Angie Sadat Mamani Calla


 Brenda Marie Puma Torres
 Nicole Gabriel Machaca Quinto

DOCENTE:

 Abel Torres Salazar


07/09/22
2. ¿ES REALMENTE LA BIBLIA
1. ¿LA BIBLIA Y LA CIENCIA SE PALABRA DE DIOS?
CONTRADICEN?
Sí, es la evidencia de su amor por nosotros,
Aparentemente se contradicen porque algunos ya que de esta manera Dios comunicó a la
científicos no cristianos afirman que lo que humanidad como es él, como podemos tener
dice la biblia sobre el principio no puede ser una correcta relación con él, y estas son
probado en un laboratorio y creen que no es cosas que no podríamos haber conocido si
ciencia, pero en realidad la biblia y la ciencia Dios no lo hubiera revelado por medio de la
tienen una armonía indiscutible porque la biblia.
biblia tiene principios científicos mucho mas
antes de nuestra existencia contenidos en los
66 libros de la biblia.
14/09/22
1. ¿COMO CLASIFICARIAN LA CIENCIA? 2. REALIZAR UNA DIFERENCIA ENTRE
(ORGANIZADOR VISUAL) LA CIENCIA FORMAL Y LA CIENCIA
FACTICA.

FÁCTICAS: FORMALES:

Son reales Son ideales


porque hacen porque hacen
uso de la uso de la lógica
Biología, Física y y la
la Química. matemática.

Las ciencias formales con subjetivas.


Las ciencias fácticas son más objetivas.
Las ciencias sociales son en las que se observan y a
través de eso se obtiene resultados. Las ciencias fácticas son objetivas, pero la
Las ciencias naturales engloban a las biológicas, físicas y ciencia formal no lo es.
de la tierra, estudian los fenómenos de la naturaleza.
21/09/22
1. Realizar una comparación
entre la teoría de la evolución y
el creacionismo.
28/09/22
1. Identificar las incongruencias  Pensar que todos los seres vivos
en las teorías de Darwin, sobre provienen de una célula original
el origen del hombre. primitiva, la célula ancestral.

 Darwin creía que estas gémulas estaban


moldeadas activamente por el medio
ambiente que rodeaba a un organismo, lo que
a su vez influía en la descendencia que tenia.

 Creía que los afroamericanos no habían


terminado de evolucionar y olvido su teoría
de la adaptación del cuerpo humano.
05/10/22
1. Describir la relación que hay
 La persona que llega es la persona
entre la causalidad y el origen
correcta, nadie llega a nuestras vidas
del hombre desde la perspectiva
por casualidad, para hacernos
de la creación bíblica.
aprender y avanzar en cada situación.
Claro esta que el origen del hombre no Todas las cosas que nos suceden en la
puede ser consecuencia de la casualidad. vida son perfectas y no podrían haber
Hay, evidentemente, algo o alguien haciendo sido de otra manera.
las cosas como son (Dios). La relación que  Ante dos fuentes, una buena y otra
existe entre causalidad y el origen del mala, nos toca elegir el camino (libre
hombre es el propósito de Dios, para crear albedrio).
un ser perfecto de domine el mundo que  La causalidad lo bueno, la casualidad
conocemos. lo malo y el resultado es el destino de
la humanidad que con Jesús tiene la
posibilidad de recuperar la vida eterna.
12/10/22
1. ¿Por qué no pueden evolucionar
nuevos tipos de organismos por
medio de las mutaciones
aleatorias?

Porque no tiene dirección, es decir, los


cambios que produce una mutación
aleatoria en el organismo no tienen
ninguna relación directa con el éxito o la
eficacia de los organismos que la sufren.
19/10/22
2.Argumentos en contra y criticas Una conclusión científica general es que el
sobre la propuesta que hace el mecanismo neo-darviniano de la casualidad
diseño inteligente . (mutaciones aleatorias) y la necesidad (la
selección natural como preservadora de las
variaciones biológicas que favorecen la
La controversia sobre el diseño inteligente supervivencia) son suficientes para explicar el
se ha incrementado y un estímulo mundo biológico, y de esta manera el diseño
importante para toda esta actividad “como principio fundamental desaparece”
reciente ha sido la controversia política
sobre qué se enseñará en las clases de
ciencia de las escuelas públicas.

La comunidad
científica ha El DI no ha sido excluido de las
declarado ciencias sobre una base
abiertamente su filosófica, sino que el DI no es
posición crítica tomado en serio porque no es
frente al diseño científicamente exitoso.
inteligente (DI).

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