Proyecto Final 2
Proyecto Final 2
Proyecto Final 2
Agradecimientos :
ÍNDICE
Agradecimientos ....................................................................................2
Introducción..........................................................................................5
Contexto................................................................................................5
Objetivo.................................................................................................6
Metodología............................................................................................6
I. Material y método.................................................................................7
1) Población............................................................................................7
2) Material..............................................................................................7
3) Método...............................................................................................8
II. Resultados.........................................................................................10
1) Características de la muestra................................................................10
a) Audiometría tonal con auriculares.....................................................10
b) Audiometría tonal en campo libre sin adaptación auditivo.....................12
2) Ganancia protésica tonal.....................................................................13
3) Audiometría de voz en un campo libre...................................................14
a) Audiometría de voz en calma............................................................14
b) Audiometría de voz en ruido.............................................................15
4) Estudio cruzado..................................................................................16
a) Audiometría tonal............................................................................16
b) Audiometría de voz en silencio..........................................................18
c) Audiometría de voz en ruido.............................................................19
5) Balance.............................................................................................21
a) Resumen de los resultados...............................................................21
b) Velocidad del equipo al final del estudio..............................................21
III. Discusión...........................................................................................22
1) Revisión de muestra.............................................................................22
2) Análisis de los resultados .....................................................................22
a) Audiometría tonal.............................................................................23
Introducción
CONTEXTO :
En España, existen 46,77 millones de habitantes, de los cuales el 8 por ciento [1]
tienen problemas auditivos, pero solamente un tercio son tratados, pues una
gran parte de la población utiliza equipos auditivos.
En este contexto, la función del audioprotesista gana cada vez más importancia. Su
misión es permitir a las personas con problemas auditivos superar su discapacidad.
Es por eso que el profesional de la salud debe ofrecer un servicio irreprochable y no
debe ceder a los intereses económicos y a una competencia cada vez más feroz.
Además, aún persisten los prejuicios que impiden el acceso a la atención.
La sordera asimétrica implica que el paciente tiene un oído bueno y el otro malo. El
que tiene el umbral más bajo de percepción auditiva será considerado el oído mejor
y el otro el peor.
En teoría se recomienda adaptar el oído mejor porque tiene el mejor potencial. Sin
embargo, el éxito de este tipo de adaptaciones también depende de la diferencia en
los umbrales interaurales, la edad de la pérdida auditiva o su etiología. Por lo tanto,
la definición de un buen oído y un oído malo, se vuelve más compleja.
OBJETIVOS:
Ahora, gracias a los estudios que hice en la Universidad Europea de Madrid que me
permitirán ser audioprotesista, los conceptos sobre la audición son menos
imprecisos que antes. En este, proyecto, más que una visión clara de las perdidas
unilaterales.
METODOLOGÍA :
I. Material y método
1) Población
Las pruebas se llevaron a cabo sobre una población de 22 pacientes que nunca
fueron equipados. La edad media de los sujetos es de 62.7 años. El más joven tiene
55 años y el mayor tiene 78 años. La muestra está compuesta tanto de mujeres
como hombres.
Los sujetos tienen una sordera asimétrica de percepción plana o descendiente,
característica de una presbiacusia clásica. Para garantizar la validez de los
resultados, los sujetos no tienen antecedente otológico y disponen de la capacidad
intelectual necesaria para la realización adecuada de las pruebas.
No hay restricciones sobre el tipo de equipo técnico. De 22 pacientes, 10 están
equipados con auriculares a distancia, 7 con contornos clásicos y 5 con intra-
auriculares.
2) Material
Todas las pruebas se llevaron a cabo en una cabina del centro dB Audition, 95
avenida de PASSY, 75016. Esta sala cumple con los criterios establecidos en el
articulo D.4361-19, del Código de Salud Publica francés.
Para nuestras pruebas, utilizamos el audiómetro con los auriculares ME70, la unidad
de micrófono PMM, la caja de sonido HIT, AURICAL FreeFit y el software OTOsuite
del fabricante OTOMETRICS.
Estamos equipados con 6 altavoces ONKYO (120 W y 8 Ω de impedancia) con un
amplificador YAMAHA RX-V667 (potencia: 7 x 90 W, 8 Ω, 20 Hz a 20 kHz y una tasa
de distorsión armónica de 0 , 7%) y un cajón de graves (potencia a largo plazo 140
W, corto plazo 200 W e impedancia 6 Ω).
Los audífonos utilizados son LEGEND BELTONE y OPN OTICON para contornos y
auriculares a distancia. Los intra-auriculares son MUSE STARKEY.
3) Método
La atención del sujeto comienza con una primera cita clásica. Realizamos el historial
clínico, explicamos el proceso de adaptación y, juntos, elegimos el tipo de equipo.
Antes de cualquier medición, realizamos un examen del conducto auditivo externo
por video-endoscopia. Luego, colocamos el sujeto a un metro frente al altavoz y
empezamos las pruebas.
Realizamos una audiometría tonal con audífonos, oído por oído, y en campo libre,
sobre las frecuencias 250, 500, 1000, 2000, 4000, 8000 Hz, utilizando sonidos pul-
sados para medir los umbrales en conducción aérea.
Después, hicimos una audiometría de voz, en campo libre y sin aparatos. Hemos
utilizado las listas cocleares de LAFON, con una voz femenina
Cada una de estas listas consta de 17 palabras, cada uno tiene integrado 3
fonemas, lo que hace un total de 51 ítems, que redondeamos a 50. El uso como
unidad de error del fonema tiene una doble ventaja (LAFON J. C.,1964)[4] :
La adaptación se realiza :
Estas tres pruebas son parte del control de eficacia protésica inmediata
recomendada por el Colegio Nacional de Audífonos [7].
Una vez terminado, realizamos el mismo procedimiento en el otro oído y
comparamos los resultados obtenidos.
II. Resultados
1) Características de la muestra
10
Frecuencia en HZ
120 100 80 60 40 20 0
125 250 500 1000 2000 4000 8000
Oído peor
Oído mejor
UMBRAL EN dB HL
Aquí, los oídos malos tienen una pérdida auditiva media de 58.1 dB, lo que los ubica
entre la pérdida auditiva mediana de segundo grado. Los buenos oídos tienen una
pérdida auditiva media de 40.1 dB y se encuentran en el grupo de sordera leve.
Este último valor está muy cerca del valor límite inferior de sordera mediana de
primer grado (41 dB).
70
60
Perdida Auditiva media ( PAM) dB
50
40
58,1
30
40,1
20
10
0
Buena oido Mala oido
12
Frecuencia en HZ
20
40
Umbral en dB HL
60
80
100
120
13
14
_2 1 3 5 7 9 11 13 15 17
Buena oído
Mala oido
Ganancia protésica en dB
15
100%
Campo libre
90%
Mala oído
Porcentaje de elegibilidad (%)
80%
Buena oido
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Para cada valor de SNR, el porcentaje de inteligibilidad, del oído bueno equipado
con una ayuda auditiva, es mayor que cuando es sobre el oído malo. Sin embargo,
16
no es significativo con una SNR de -5, 0, 5dB. De hecho, las diferencias no superan
el 6%. Son lo suficientemente grandes para un SNR de solo 10dB.
100%
Mala oído
90%
Porcentaje de elegibilidad (%)
Buena oido
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
SNR dB
4) Estudio cruzado
17
a) Audiometría tonal
40
60 Inicio de la adaptación mala oído
Inicio de la adaptación buena oido
80
100
120
40 Audiograma
tonal en el
60
Inicio de la adaptación mala oído aparato sobre la
Inicio de la adaptación buena oido mala oído
80
100
120 18
100%
Inicio de la adaptación mala
oído
90%
Inicio de la adaptación buena
80% oido
70%
Porcentaje de elegibilidad (%)
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
19
100%
Inicio de la adaptación mala
oído
90%
Inicio de la adaptación buena
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
20
21
100%
90%
Inicio de la adaptación
80% mala oído
70% Inicio de la adaptación
buena oido
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
5) Balance general
22
III. Discusión
1) Crítica de la muestra
23
malos, muestran una pérdida auditiva moderada de grado 2, mientras que los oídos
buenos se distinguen por una sordera leve y no se superpone ningún intervalo de
confianza en el audiograma de cada oído para todas las frecuencias.
Lamentablemente, no se pudo alcanzar el número de sujetos evaluados (30). Este
número es un símbolo estadístico porque nos habría permitido usar la ley centrada
normal reducida Z (Zα = 1.96).
Con una muestra de 22 sujetos, utilizamos la tabla T de Student (Tα, dd1 = 2.08), y
así obtuvimos intervalos de confianza más anchos durante las audiometrías tonales.
El historial audiológico de los sujetos no se tomo en cuenta. De hecho, incluso si la
edad avanzada de nuestros sujetos, es la causa principal de la sordera, muchos
factores pueden haber modulado su aparición. Estos factores pueden ser de
naturaleza medicinal, genética o ambiental, y por lo tanto con diferentes
consecuencias. También hubiese sido relevante conocer la antigüedad de la pérdida
para poder medir su impacto en nuestros resultados (BROCQUET, 2013) [10]
a) Audiometría tonal
La ganancia protésica tonal es significativa para todas las frecuencias y para ambos
tipos de adaptaciones auditivas (excepto para la adaptación del oído malo a 4000
24
Figura 15 : Ganancia de inserción del método NAL-NL1 por una perdida inclinada
moderada a 50, 65 y 80 dB SPL de nivel de entrada (BYRNE, 2001) [12]
25
Cuando las SNR son bajas (-5, 0, 5 dB), los resultados, durante la adaptación del
oído bueno, son más altos que los resultados con una adaptación sobre el oído
26
27
d) Estudio cruzado
El estudio cruzado no establece una relación, entre la elección del oído que se
adapta primero, y la ganancia protésica tonal. La audiometría vocal, en entorno
silencioso, muestra mejores resultados, cuando la adaptación se inicia sobre el oído
malo. Sin embargo, la inteligibilidad en un entorno ruidoso es mayor cuando uno
inicia la adaptación sobre el oído bueno.
De acuerdo con SILMAN y coll [24], el aparato monoaural lleva con el tiempo a una
caída del rendimiento del oído, que no lleva aparato auditivo.
Por lo tanto, la elección del oído que se adapta primero tiene un impacto en
nuestras mediciones. Sin embargo, los intervalos de confianza no respaldan esta su-
posición. Además, el tiempo de adaptación es demasiado corto, no podemos
concluir sobre la base de los resultados de este estudio.
28
29
Conclusión
Las tres pruebas realizadas mostraron mejores resultados con una adaptación sobre
el oído bueno. Sin embargo, esta configuración conduce, a largo plazo, a una
pérdida significativa o pérdida irreversible, del oído sin ayuda auditiva.
Por lo tanto, si la pérdida de audición del oído malo es leve y más o menos reciente,
será posible adaptarle un aparato auditivo. Permitirá una escucha pseudo-
estereofónica e incluso, podría cambiar por una adaptación binaural, cuando el
sujeto renueva su aparato.
Por otro lado, si no es el caso, es mejor explotar el potencial remanente del buen
oído porque se obtiene un mejor resultado.
30
En este proyecto tuve dificultades para buscar algunas informaciones sobre las
perdidas unilaterales.
Mas para hacer todas las diagramas porque nunca había hecho un trabajo de este
tipo durante mi trayectoria escolar.
He tenido que hacer prueba de creatividad para tratar de encontrar los objetivos y
el desarrollo del tema.
Lo más difícil fue tratar de establecer una relación de confianza con las personas
que he entrevistado, ya que no me conocen y tras largas discusiones se han abierto
a mi con confianza.
31
Referencias bibliográficas
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Handicap-Santé ". Document de travail
[1] https://madridpress.com/not/226606/un-millon-de-personas-en-espana-
tienen-sordera-
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32
[11] JOHNSON, E., & DILLION, H. (2001). A Comparison of Gain for Adults fron
Generic Hearing Aid Prescriptive Methods : Impacts on Predicted loudness,
Frequency Bandwith, and Speech Intelligibility. J.A.A.A(22), 441-459
[12]BYRNE, D. (2001, January 1). NAL-NL1 Procedure for Fitting Nonlinear Hearing
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[17] AVAN, P., GIRAUDET, F., & BÜKL, B. (2015). Importance of binaural
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33
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Acoust Soc Am, C(3), 1660-70
[21] LANGERS, D., VAN DLIK, P., & BACKES, W. (2005). Lateralization,
connectivity and plasticity in the human central auditory system. Neuroinage,
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representation reduces binaural sensitivity in early single-sided deafness. Adiology
and Neurotology, XX(1), 7-12.
[24] SILMAN, S., GELFAND, S., & SILVERMAN, S. (s.d.). Late-onset auditory
deprivation : effects of monoral versus binaural hearing aids. J . Acoust . Soc.
Am(abstract).
34
INDICE DE FIGURAS:
35
Anexos :
36
37
38
RSB (dB) -5 0 5 10
Patient Item AMO ABO AMO ABO AMO ABO AMO ABO
1 50 7 6 16 17 23 29 29 38
3 50 11 13 18 22 30 31 37 42
5 50 4 3 11 13 19 19 31 36
7 50 2 6 5 9 18 22 27 35
9 50 0 0 9 14 15 20 22 31
11 50 13 9 26 22 31 34 36 42
13 50 6 10 17 19 23 28 33 38
15 50 4 7 9 16 15 24 28 35
17 50 3 5 7 10 20 18 32 40
19 50 5 3 13 20 24 30 36 39
21 50 2 4 5 13 13 20 18 30
2 50 0 0 4 9 13 19 27 32
4 50 9 12 16 20 29 26 35 41
6 50 14 10 22 19 34 30 40 44
8 50 5 8 19 24 34 35 39 45
10 50 5 7 12 12 20 26 29 32
12 50 11 15 22 16 37 41 44 46
14 50 6 11 13 10 25 22 37 36
16 50 0 0 10 17 17 24 28 35
18 50 3 6 17 19 27 31 34 44
20 50 0 0 12 15 23 22 27 33
22 50 7 11 15 21 27 34 38 47
nb patients 22
nb phonemes 1100 117 146 298 357 517 585 707 841
Pourcentage total 0,11 0,13 0,27 0,32 0,47 0,53 0,64 0,76
sp 0,01 0,01 0,01 0,01 0,02 0,02 0,01 0,01
Pi 0,09 0,11 0,24 0,30 0,44 0,50 0,61 0,74
Ps 0,12 0,15 0,30 0,35 0,50 0,56 0,67 0,79
n*pi 96,96 123,94 269,11 326,56 484,56 552,56 675,85 813,42
n*ps 137,04 168,06 326,89 387,44 549,44 617,44 738,15 868,58
n*(1-pi) 1003,04 976,06 830,89 773,44 615,44 547,44 424,15 286,58
n*(1-p) 962,96 931,94 773,11 712,56 550,56 482,56 361,85 231,42
IC 0,02 0,02 0,03 0,03 0,03 0,03 0,03 0,03
39