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    Capitulo 7 de La ISO 19011

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    annei aries
    Este documento resume los numerales 7.3 al 7.6 de la norma ISO 19011 sobre la evaluación de auditores. Explica que la evaluación puede ser cualitativa, evaluando comportamientos y habilidades del auditor, o cuantitativa, considerando su experiencia y número de auditorías. Además, recomienda usar una combinación de métodos como entrevistas, observaciones y encuestas para asegurar evaluaciones objetivas, consistentes y justas. Finalmente, resalta la importancia de mantener la competencia de los auditores a través de actividades de desarrollo prof

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    annei aries
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    capitulo 7 de la ISO 19011

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    ANA MARIA ARIAS

    Norma_ISO_19011_2018

    Link de mapa metal del numeral 7,2


    https://miro.com/welcomeonboard/
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    XMllWRHBRR0N6dk9taVlFVzg5MFhPcEdEZWoxb0Q4Rnw
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    ANA MARIA ARIAS

    RESUMEN DEL NÚMERAL 7.3 AL 7.6


    El establecimiento de criterios de evaluaciones de auditores lo podemos
    determinar por dos partes una que es la cualitativa que define al auditor como
    demostrar comportamiento personal, conocimientos desempeño y de habilidades.
    Y el segundo es cuantitativo que se define como años de experiencia, número de
    auditorías conducidas, horas de auditorías para poder lograr el establecimiento
    también contábamos con una serie de selecciones de métodos apropiados para
    evaluaciones de auditores los seleccionados por un indicador en el uso representa
    en un rango de opciones y diferentes métodos que puede determinar cómo
    confiabilidad utilizarse una combinación de métodos para asegurar que los
    resultados sean objetivos, consistentes y justos es importante resaltar que para
    ello hay ciertos pasos en la hora de evaluar un auditor

    En este cuadro se puede representar el método, el objetivo y unos pequeños


    ejemplos que puede orientar a la persona que es evaluada o será evaluada por la
    persona a cargo para su verificación adecuada o las falencias a mejorar.
    Referente a la evaluación también tenemos conducción de evaluaciones de
    auditores que hace referencia a los que se tiene que realizar después de una
    evaluación como la recolección de acerca de los auditores para determinar en qué
    óptimas condiciones está en auditor y que procede si no está bien capacitado en
    su labor el mantenimiento y mejoramiento de competencias de auditores
    continuamente están mejorando su conocimiento a través de participación, esto
    puede lograrse a través de medios como conocimiento o experiencia de trabajo
    ANA MARIA ARIAS
    adicional, entrenamiento, estudio particular, coaching, asistencia a juntas,
    seminarios, conferencias entre otras actividades relevantes para el área.
    Las personas administra el programa de auditorías debieran establecer
    mecanismos adecuados para la evaluación continua del desempeño de los
    auditores, y líderes de equipos auditores.
    Las actividades de desarrollo profesional continuo debieran tomar en cuenta lo
    siguiente:
    a) cambios en las necesidades de los individuos y los responsables de la
    organización para conducir las auditorias;
    b) desarrollos en la práctica de auditorías incluyendo el uso de tecnología;
    c) normas o estándares relevantes incluyendo documentos de guía/soporte y otros
    requerimientos;
    d) cambios en el sector o disciplinas.

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