“2022.

Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”

ESTRATEGIA DE REFORZAMIENTO DE APRENDIZAJE
¡VAMOS MÁS ALLA!
ZONA ESCOLAR S109
NOMBRE DE LA ESCUELA:_OFIC. 0476 “PROFR MANUEL HINOJOSA GILES”________________________________________________________ CCT:____15EES0222A_________________
ASIGNATURA:_MATEMÁTICAS 3__________________________________________________________________________________ TERCER GRADO GRUPO:___”C”__________________
NOMBRE DEL DOCENTE:__TELÉSFORO ZAMORANO SORIANO________________________________________________________________________________________________________
SEMANA No:____SEIS____________________ PERIODO DE REALIZACIÓN:____10 AL 14 DE OCTUBRE DE 2022____________________________________________________________
ADECUACIONES MATERIALES VINCULACIÓN
VINCULACIÓN DE LOS
REALIZADAS A LA A EMPLEAR CON EL LIBRO DE
TEMA NÚMERO DE APRENDIZAJES
APRENDIZAJES ESTRATEGIA TEXTO QUE
BLOQUE VAMOS MÁS SESIÓN EJE ESPERADOS CON EL
ESPERADOS PERMITA
ALLÁ /FECHA PROGRAMA DE
FORTALECER LA
ESTUDIO
ESTRATEGIA
Resuelve problemas Resuelve problemas Dosificamos Cuaderno ERA Resuelve problemas
que implican el uso de que implican el uso de contenidos a las del Docente que implican el uso
Sentido numérico y
ecuaciones de ecuaciones de segundo características de la Cuaderno ERA de ecuaciones de
2 LA TIERRA AIRE 4/11 DE OCT pensamiento
segundo grado. grado estructura de las del alumno segundo grado.
algebraico.
ecuaciones de SANTILLANA
segundo grado Págs. 106-123

EVIDENCIAS DEL TRABAJO REALIZADO EN EL MARCO DE ERA 2022

Actividad con alumnos de la sesión 2 en ERA Actividad de la sesión 2 en pizarrón Alumno trabajando la sesión 2
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DIRECCIÓN DE COORDINACIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA AMECAMECA
SUPERVISIÓN ESCOLAR S109 DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

CERRADA DE TIZAPA S/N, COL. CASCO DE SAN JUAN, CHALCO, ESTADO DE MÉXICO, TEL. FAX 015559756072
CCT. 15FIS2070V
 “2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”
ÁREAS DE OPORTUNIDAD Y VALORACIÓN EN LA APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA

Contar con el material impreso de ERA y la disposición para el trabajo del mismo, la estrategia esta desfasada respecto del plan y programa 2011

ELABORO REVISO Vo. Bo.

PROFR._TELÉSFORO ZAMORANO SORIANO PROFRA. OLIVA INFANTE LÓPEZ PROFRA. DIANA DIAZ VÁSQUEZ
SUBDIRECTOR ESCOLAR DIRECTOR ESCOLAR

SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DIRECCIÓN DE COORDINACIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA AMECAMECA
SUPERVISIÓN ESCOLAR S109 DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

CERRADA DE TIZAPA S/N, COL. CASCO DE SAN JUAN, CHALCO, ESTADO DE MÉXICO, TEL. FAX 015559756072
CCT. 15FIS2070V
 “2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”
ESTRATEGIA DE REFORZAMIENTO DE APRENDIZAJE
¡VAMOS MÁS ALLA!
ZONA ESCOLAR S109
NOMBRE DE LA ESCUELA:_OFIC. 0476 “PROFR MANUEL HINOJOSA GILES”________________________________________________________ CCT:____15EES0222A_________________
ASIGNATURA:_MATEMÁTICAS 3__________________________________________________________________________________ TERCER GRADO GRUPO:___”C”__________________
NOMBRE DEL DOCENTE:__TELÉSFORO ZAMORANO SORIANO________________________________________________________________________________________________________
SEMANA No:____SEIS____________________ PERIODO DE REALIZACIÓN:____10 AL 14 DE OCTUBRE DE 2022____________________________________________________________
ADECUACIONES MATERIALES VINCULACIÓN
VINCULACIÓN DE LOS
REALIZADAS A LA A EMPLEAR CON EL LIBRO DE
TEMA NÚMERO DE APRENDIZAJES
APRENDIZAJES ESTRATEGIA TEXTO QUE
BLOQUE VAMOS MÁS SESIÓN EJE ESPERADOS CON EL
ESPERADOS PERMITA
ALLÁ /FECHA PROGRAMA DE
FORTALECER LA
ESTUDIO
ESTRATEGIA
Resuelve problemas Resuelve problemas Dosificamos Cuaderno ERA Resuelve problemas
que implican el uso de que implican el uso de contenidos a las del Docente que implican el uso
Sentido numérico y
ecuaciones de ecuaciones de segundo características de la Cuaderno ERA de ecuaciones de
2 LA TIERRA AGUA 2/13 DE OCT pensamiento
segundo grado. grado estructura de las del alumno segundo grado.
algebraico.
ecuaciones de SANTILLANA
segundo grado Págs. 106-123

EVIDENCIAS DEL TRABAJO REALIZADO EN EL MARCO DE ERA 2022

Actividad con alumnos de la sesión 2 en ERA Actividad de la sesión 2 en pizarrón Alumno trabajando la sesión 2
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DIRECCIÓN DE COORDINACIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA AMECAMECA
SUPERVISIÓN ESCOLAR S109 DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

CERRADA DE TIZAPA S/N, COL. CASCO DE SAN JUAN, CHALCO, ESTADO DE MÉXICO, TEL. FAX 015559756072
CCT. 15FIS2070V
 “2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México”
ÁREAS DE OPORTUNIDAD Y VALORACIÓN EN LA APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA

Contar con el material impreso de ERA y la disposición para el trabajo del mismo, la estrategia esta desfasada respecto del plan y programa 2011

ELABORO REVISO Vo. Bo.

PROFR._TELÉSFORO ZAMORANO SORIANO PROFRA. OLIVA INFANTE LÓPEZ PROFRA. DIANA DIAZ VÁSQUEZ
SUBDIRECTOR ESCOLAR DIRECTOR ESCOLAR

SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DIRECCIÓN DE COORDINACIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA AMECAMECA
SUPERVISIÓN ESCOLAR S109 DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

CERRADA DE TIZAPA S/N, COL. CASCO DE SAN JUAN, CHALCO, ESTADO DE MÉXICO, TEL. FAX 015559756072
CCT. 15FIS2070V