S07.s1 - Diapositivas de claseATS
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OCUPACIONAL
CLASE 7 – MEDIDAS DE CONTROL - PROCEDIMIENTOS
1.
Analizar los conceptos y
definiciones básicas
relacionadas a los
procedimientos
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
2.
Identificar los peligros y riesgos
relacionados con las tareas
descritas en los procedimientos.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
3.
Elaborar el procedimiento y definir
las medidas de control para
disminuir el NR de una actividad.
La conciencia del peligro
es ya la mitad de la
seguridad y de la
salvación
Ramón J. Sender
(Escritor Español)
MATRIZ IPERC
PROCEDIMIENTO
• “PROCEDIMIENTO: Es la des
• are”.
• “PROCEDIMIENTO: Es la descripción detallada y ordenada, paso
a paso, de principio a fin, de cómo proceder, para ejecutar
correctamente una tarea”.
PROPÓSITO DE LOS PROCEDIMIENTOS
• Establecer procedimientos oficiales para que los trabajos
se realicen uniformemente de manera correcta y segura.
• Establecer las disposiciones relativas a Prevención de
riesgos, con el fin de dar cumplimiento con lo establecido
en la Ley sobre Accidentes del trabajo y Enfermedad
Profesional, así como sus normas y reglamentos vigentes,
para reducir los riesgos potenciales a los cuales se estará
expuesto durante la ejecución de los trabajos.
• Analizar el trabajo/tarea de manera sistemática e integral
incluyendo la seguridad, la calidad y eficiencia, centrando
el control de los riesgos a las personas, los equipos,
materiales y medio ambiente (GEMA).
PROPÓSITO DE LOS PROCEDIMIENTOS
• Facilitar el entrenamiento y/o capacitación de los
trabajadores.
• Permitir la continuidad en la aplicación de procedimientos
de trabajo, en casos de cambio de personal.
• Servir como pauta para detectar acciones subestándar en
la Observación Planeada de Tareas
• Cumplir el estándar y las charlas previas de seguridad
• El Procedimiento es un método para enseñar la manera
más sistemática de hacer un trabajo, en forma segura, con
un máximo de eficiencia y al menor costo.
PROPÓSITO DE LOS PROCEDIMIENTOS
6. Implementación:
- Capacitar a los trabajadores en los Procedimientos,
explicándoles el proceso y su aplicación.
- Difusión de los procedimientos a los Supervisores y
trabajadores.
ESTRUCTURA DEL PROCEDIMIENTO (PETS)
1.- OBJETIVO
* Establecer normas para la preparación y dosificación de reactivos en
condiciones seguras para el trabajador, la producción y el medio ambiente,
2.- ALCANCE
Operadores, flotadores y reactiveros involucrados en el manipuleo de reactivos
del área de molienda y flotación.
3.- REFERENCIAS
Reglamento de Seguridad y Salud Ocupacional DS No 055-2010, EM; Art. 6, Art.
39, Art. 90, 91; Art. 93, Art. 97, Art. 122, Art. 181, 187, Art. 226
Analizo mi Ejecuto mi
entorno trabajo
Identificar
(incidentes potenciales)
Controlar Evaluar
probabilidad de la ocurrencia de un accidente) (Procedimiento de trabajo)
Qué es un AST?
“Un AST es básicamente una lista de chequeo
de seguridad”
3. RECOMENDACIONES DE ACCIONES Y
PROCEDIMIENTOS
1. SELECCIONAR UN TRABAJO PARA ANALIZAR
“Peligros”
Alguna cosa que por si sola o por la interacción con
otras variables pueda resultar en:
LISTA DE PELIGROS
Continúa...
Paso # 2
IDENTIFICAR Y HACER UNA LISTA DE TODOS LOS PELIGROS
Definición
LISTA DE PELIGROS
•Si el trabajo tiene más de 10 pasos, divídalos y realice un AST por cada
segmento.
Paso # 4
Identifique las Condiciones Peligrosas e Incidentes Potenciales
de Cada paso del Trabajo
Se puede:
• Eliminar el peligro?
• Cambiar la condición?
• Cambiar los procedimientos de trabajo?
• Reducir la frecuencia de hacer este trabajo?
• Usar el equipo de protección personal?
Reflexión.
Presunciones
Técnico Motivaciones
Frustraciones Cultura,
Expectativas Valores,
Actitudes Etica
Nivel de seguridad
Conducta segura
Ranking procedimientos inseguros
ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)
• Este ATS se debe realizar considerando la secuencia del trabajo/tarea. Para cada
uno de estos pasos, se deberá determinar los riesgos potenciales y las medidas
de control para cada uno de ellos.. Contempla las siguientes etapas:
ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)
• Dado lo anterior, debemos establecer los criterios suficientes para darle una
clasificación a la criticidad de las actividades, además, debemos acompañar este
criterio, con las medidas correctas, que nos ayuden a administrar los controles y
poder minimizar los efectos de un posible incidente.
• Por lo tanto, todo trabajo debe ser analizado, para poder determinar su criticidad,
y para esto debemos utilizar la “Matriz de Evaluación de Riesgos”.
• Una vez Evaluada la actividad, recién ahora podemos clasificar la criticidad de los
trabajos, y esta estará determinada en: ALTA – MEDIA – BAJA e IMPERCEPTIBLE.
¿QUÉ UTILIDAD TIENE LO REVISADO?
LLUVIA DE IDEAS
?? ??
PROCEDIMIENTOS
CIERRE DE SESION
PREGUNTAS DE REPASO - CONCEPTOS
¿Qué es el PETS?
¿Qué es el ATS?
Lo importante no
es tener muchas
ideas, sino la idea
oportuna en cada
caso.
Juan Zorrilla
(poeta uruguayo)
PARA LA SIGUIENTE SESION:
CLASE 8: MEDIDAS DE CONTROL -
SEÑALIZACION
• Repase los conceptos de las clases anteriores (diapositivas y material del
Canvas)
• Lea los documentos que se encuentran en el Canvas correspondientes a la
sesión IPERC.
Es importante que practique en la identificación de peligros y evaluación de riesgos
en los ambientes en los que se encuentre con frecuencia , inclusive su hogar!.
• Participe del foro de debate de la segunda semana.
• Realice sus consultas con anticipación. No espere a la última hora!
GRACIAS POR SU ATENCIÓN