Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 56 vistas

    Prueba Ciencias

    Cargado por

    Vanessa Poblete Poblete
    Este documento presenta una evaluación de Ciencias Naturales para estudiantes de cuarto año básico. La evaluación contiene cuatro secciones que evalúan la unidad sobre los cambios de la materia y sus características. La primera sección presenta 10 preguntas de alternativas múltiples. La segunda sección contiene 9 afirmaciones para clasificar como verdaderas o falsas. La tercera sección pide rotular 3 imágenes con propiedades de la materia. La cuarta sección pide completar una tabla clasificando ejemplos como estados

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Prueba Ciencias

    Cargado por

    Vanessa Poblete Poblete
    56 vistas5 páginas
    Este documento presenta una evaluación de Ciencias Naturales para estudiantes de cuarto año básico. La evaluación contiene cuatro secciones que evalúan la unidad sobre los cambios de la materia y sus características. La primera sección presenta 10 preguntas de alternativas múltiples. La segunda sección contiene 9 afirmaciones para clasificar como verdaderas o falsas. La tercera sección pide rotular 3 imágenes con propiedades de la materia. La cuarta sección pide completar una tabla clasificando ejemplos como estados

    Título original

    prueba ciencias

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una evaluación de Ciencias Naturales para estudiantes de cuarto año básico. La evaluación contiene cuatro secciones que evalúan la unidad sobre los cambios de la materia y sus características. La primera sección presenta 10 preguntas de alternativas múltiples. La segunda sección contiene 9 afirmaciones para clasificar como verdaderas o falsas. La tercera sección pide rotular 3 imágenes con propiedades de la materia. La cuarta sección pide completar una tabla clasificando ejemplos como estados

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    56 vistas5 páginas

    Prueba Ciencias

    Cargado por

    Vanessa Poblete Poblete
    Este documento presenta una evaluación de Ciencias Naturales para estudiantes de cuarto año básico. La evaluación contiene cuatro secciones que evalúan la unidad sobre los cambios de la materia y sus características. La primera sección presenta 10 preguntas de alternativas múltiples. La segunda sección contiene 9 afirmaciones para clasificar como verdaderas o falsas. La tercera sección pide rotular 3 imágenes con propiedades de la materia. La cuarta sección pide completar una tabla clasificando ejemplos como estados

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 5

    Ciencias Naturales

    Cuartos básicos

    “Construyendo Juntos Tu Futuro”

    EVALUACIÓN CIENCIA NATURALES


    QUINTOS AÑOS BÁSICOS

    Nombre: ___________________________________ Curso: 4°A Y4°B Fecha:

    Profesor (a): Vanessa Poblete - Beatriz González Porcentaje de exigencia:


    60% Puntaje total: 32

    Puntaje obtenido: Calificación obtenida:

    Unidad evaluada: Unidad 1 Explora la materia y su fuerza

    Objetivos de aprendizaje: Identificar los cambios de la materia y sus características

    Habilidades a evaluar: Identificar , clasificar y resolver.

    ÍTEM I: ALTERNATIVAS

    I. Marque con una X la alternativa que consideres correcta.( 1 punto cada


    una. 10 puntos en total)

    1. ¿Cuál de los siguientes grupos de elementos corresponden al estado


    líquido de la materia:

    a. Aguamineral,aceite y vapor de agua.


    b. Barra de jabón, vapor de agua y aceite.
    c. Aceite, bencina, vapor de agua.
    d. Aguamineral,aceite y bencina .

    2. ¿Cuál de las siguientes alternativas explica la siguiente frase?:"Todos


    los cuerpos tienen masa".

    a. La materia está formada por partículas que ocupan espacio y tienen masa.

    b. El aire no tiene masa porque no ocupa espacio.

    c. Las partículas de un sólido no tienen espacio entre sí, por lo que no tienen
    masa.

    d. Las partículas del gas están unidas por una fuerza débil, por tanto, no
    tienen masa.

    3. Daniel y su papá van a comprar frutas al mercado. Escucha que el


    vendedor pregunta a su papá si le pesa las manzanas que ha escogido.
    ¿Qué instrumento escogerá́ el vendedor para pesar las manzanas?

    a. El vendedor no sabe con qué instrumento pesar las manzanas.


    b. El vendedor no distingue los conceptos de peso y masa.
    Ciencias Naturales
    Cuartos básicos
    c. El vendedor utilizará una pesa o balanza.
    d. El vendedor no distingue los conceptos de masa y volumen.

    4. La mamá de Javiera tiene dos tazas con agua, y quiere saber cuál de
    ellas tiene mayor temperatura para prepararse un té. ¿Qué le
    aconsejarías para saber la temperatura adecuada para prepararse un té?

    a. Que vierta el contenido de ambas tazas en un recipiente, y lo pese con una


    balanza.
    b. Que vierta el contenido de ambas tazas en un vaso precipitado y mida su
    temperatura.
    c. Que introduzca un termómetro especial en ambas tazas, para medir la
    temperatura.
    d. Que introduzca una regla en ambas tazas para medir la temperatura.

    5. Tienes un trozo de plasticina en tu mano y la aplastas, ¿qué le sucede


    a la plasticina?

    a. Cambia de color
    b. Crece su volumen
    c. Modificará su forma.
    d. Aumenta su volumen

    6.¿Qué es la materia?

    a. Es todo lo que nos rodea.


    b. Es el aire que respiramos.
    c. Es la tierra en la cual se desarrollan los cultivos.
    d. Es el agua dulce y salada que componen la hidrósfera.

    7.¿En qué estado de la materia se encuentran, respectivamente, un


    metal, el agua de la llave y el aire?

    a. Sólido, gaseoso, líquido.


    b. Líquido, sólido, gaseoso.
    c. Gaseoso, líquido, sólido.
    d. Sólido, líquido, gaseoso.

    8. Romina toma un globo y el aire se sale a través de su abertura. ¿Cuál


    de las siguientes alternativas explica la situación descrita?

    a. Los gases se comprimen para viajar por el espacio.


    b. La forma fija de los gases les permite viajar por el espacio.
    c. Los gases fluyen en el espacio.
    d. Los gases unen sus partículas para dispersarse por el espacio cercano.
    Ciencias Naturales
    Cuartos básicos

    9.Joaquín, a la edad de 10 años, observó que, al darse un baño de tina, el


    agua se desplazaba un centímetro. Sin embargo, al realizar la misma
    experiencia tres años después y teniendo más masa, se dio cuenta de
    que el agua se desplazaba tres centímetros. A partir de lo anterior,
    ¿Cómo se explica mejor lo observado por Joaquín?

    a. Las personas siempre conservan su masa desde los 10 años, pero


    disminuyen su volumen.
    b. Joaquín mantiene su volumen y, por eso, puede conservar la misma masa
    en el tiempo.
    c. Joaquín aumentó de volumen el agua dentro de la tina debido a que agregó
    su volumen a la bañera.
    d. Joaquín, desde los 10 años, aumentó su volumen, pero mantuvo su masa

    10. La estados de la materia son

    a. Sólido, líquido y fusión.


    b. Gaseoso, líquido y fusión.
    c. Sólido líquido y gaseoso
    d. Masa, sólido y líquido.

    ÍTEM II: VERDADERO O FALSO

    II. Responda V si la afirmación es verdadera y F si es falsa( 1 punto


    cada una.9 puntos en total)

    1. ____ La masa se puede medir en litros.

    2. ____ El estado sólido puede fluir.

    3. ____El estado gaseoso lo podemos encontrar en un globo.

    4. ____Todo lo que nos rodea es materia.

    5. ____ El hielo tiene forma definida.

    6. ____ El líquido tiene forma definida.

    7. ____El estado gaseoso tiene un volumen invariable.

    8. ____ El volumen se mide en kilos.

    9. ____Un anillo tiene mas masa que una mesa


    Ciencias Naturales
    Cuartos básicos

    ÍTEM III: Rotula

    III. Escriba el nombre de la propiedad de la materia según la imagen


    que represente (3 puntos)

    ___________________ __________________. __________________

    ÍTEM IV: CLASIFICA

    IV. Complete la tabla escribiendo Sí o No según corresponda .( 1


    punto cada una. 10 puntos en total)
    Ciencias Naturales
    Cuartos básicos

    También podría gustarte