Este documento presenta un resumen de las actividades propuestas en una clase de filosofía sobre objetivismo, subjetivismo y relativismo epistemológico. Las actividades incluyen preguntas sobre cómo se aprende la realidad desde la perspectiva objetivista, pedidos de comentarios sobre objetividad y subjetivismo, y explicaciones sobre conocimiento certero y relativismo epistemológico.
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Este documento presenta un resumen de las actividades propuestas en una clase de filosofía sobre objetivismo, subjetivismo y relativismo epistemológico. Las actividades incluyen preguntas sobre cómo se aprende la realidad desde la perspectiva objetivista, pedidos de comentarios sobre objetividad y subjetivismo, y explicaciones sobre conocimiento certero y relativismo epistemológico.
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FILOSOFIA
Nombre: Brithany Vasquez Baque
Curso: 2ᵈᵒ ciencias ¨c¨
ACTIVIDADES
1. ¿Cómo aprendemos la realidad para el objetivismo?
Está enfocado en la filosofía de Ayn Rand, la cual explica que
la realidad, es lo que existe basado en lo absoluto y lo objetivo, que cada hecho es un hecho independiente de nuestras emociones, de nuestros miedos, esperanzas y hasta de nuestros deseos.
Es decir, que cada uno de los hombres no está conformado
como un medio para los fines de los otros, sino para un fin en sí mismo, el cual no debe buscar sacrificarse para otros, pero tampoco para él, porque su único objetivo es la búsqueda de su propia felicidad para la vida.
Así pues, la realidad no coexiste con opciones ni mucho
menos con vencedores, puesto que no hay nada que la haga trascender, pues la conciencia del hombre radica en percibir la realidad misma, no tratar de crearla o inventarla.
2. Escribe un comentario sobre lo que entiendes por
objetividad Tenemos que la objetividad es la cualidad de mostrar un hecho basado en la verdad, tratando de eliminar los diferentes puntos de vistas y emociones propias, logran realizar un argumento que sea equilibrado y único, Además la objetividad proviene de lo objetivo, y esto pertenece a una verdad que es independiente de otras verdades, ya sea propia o de otras personas, sino que se busca generar una verdad universal. El ser objetivo es un proceso bastante complicado, ya que NO hay que dejar que variables externas afecten un criterio.
3. ¿Qué es la realidad para el subjetivismo?
Tenemos que para el subjetivismo la realidad es un factor que se ajusta a la moralidad y a la individualidad de un sujeto en particular, entonces, la realidad es una verdad que depende de un individuo, siendo imposible, para el subjetivismo, encontrar una realidad absoluta y universal.
4. ¿Cómo es posible que exista un conocimiento certero si
cada cual percibe a su modo la realidad? Dentro de la filosofía y la ciencia, existen leyes universales que nacen gracias al racionalismo, al empirismo y la comprobación de dicho conocimiento. Es por ello que el Conocimiento Certero, es descompuesto de manera que el hombre pueda extraer todos los elementos necesarios para construir un conocimiento.
Sin embargo, este conocimiento debe pasar por varias
comprobaciones y relaciones con las teorías o leyes científicas y filosofías universales. De manera que, gracias al conocido Método Científico, se puede estructurar la forma de crear teorías fidedignas.
5. Redacta un comentario con tu opinión sobre el
subjetivismo. En mi opinión todo es difícil separar el conocimiento subjetivo del real, ya que este siempre va a estar clasificados por el hombre y este le dará sentido según sus creencias, sentimientos, ideología, etc. 6. Explica qué es el relativismo epistemológico hace referencia a como los pensamientos, conductas, verdades, patrones morales son totalmente relativos, no tienen una verdad absoluta, depende del punto y forma de enfoque.
Tenemos que la epistemología es la rama de la filosofía que estudia
el conocimiento y todo relativo a ello, por tanto, si introducimos la palabra ''relativismo'' entendemos que el conocimiento y pensamientos respecto a algo en particular es relativo.
Esto se puede ajustar al observar como algunas leyes morales
son recibidas con agrado en algunos países y en otros países no.
7. ¿Con cuál de las posturas epistemológicas estudiadas te