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    Examen de Castellano

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    Este documento presenta los diferentes temas que serán evaluados en un examen de castellano. El examen incluirá secciones de comprensión lectora, ortografía y gramática, y reflexión lingüística. En la sección de comprensión lectora, se evaluará la capacidad de resumir textos, encontrar antecedentes de pronombres y explicar palabras y fragmentos. La sección de ortografía y gramática incluirá temas como tiempos verbales, acentuación y perífrasis verbales. Finalmente, la sección de reflexión lingüíst

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    EXAMEN DE CASTELLANO

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    EXAMEN DE CASTELLANO

    1 – COMPRENSIÓN LECTORA
    - Resumen / tema de la lectura
    - Encontrar antecedentes de pronombres
    - Explicar el significado de algunas palabras
    - Explicar el significado de algún fragmento del texto

    2- OTROGRAFÍA Y GRAMÁTICA
    - Tiempos verbales
    - Corregir errores de acentuación
    - Identificar perífrasis verbales y locuciones
    - Frases donde tengamos que identificar el sujeto

    3 – REFLEXIÓN LINGÜÍSTICA
    - Par mínimo
    - Análisis inverso
    - Ejercicio de perífrasis y locuciones
    - Identificar ciertos elementos (grupo nominal, adjetivos,
    sustantivos …)
    - Análisis sintáctico
    EL SUSTANTIVO
    EL DETERMINANTE
    EL ADJETIVO

    Algunos adjetivos que tienen diptongo en la sílaba Otros casos de superlativo tienen dos formas:
    acentuada forman el superlativo de dos maneras: una regular que es más coloquial y otra
    una regular y otra irregular irregular que es más culta.
    EL PRONOMBRE
    LAS PERÍFRASIS VERBALES
    ¿QUÉ SON? Son construcciones verbales con un único significado que permiten
    expresar matices que no es posible expresar con un único verbo.

    FORMA VERBO AUXILIAR + (NEXO) + VERBO PRINCIPAL


    En forma personal Elemento gramatical En forma no
    que sirve para enlazar personal
    Aporta
    información No siempre es Aporta información
    gramatical necesario léxica

    CLASIFICACIÓN

    ❖ Según la forma del verbo principal

    ▪ PERÍFRASIS DE INFINITIVO
    o acabar de / comenzar a / deber / echar(se)a + infinitivo
    ▪ PERÍFRASIS DE GERUNDIO
    o continuar / estar / llevar / venir + gerundio
    ▪ PERÍFRASIS DE PARTICIPIO
    o dejar / estar / tener / llevar + participio

    ❖ Según el significado que aporta el verbo auxiliar


    PERÍFRASIS → expresan matices que se refieren al
    ASPECTUALES aspecto o desarrollo de la acción
    verbal
    TIPO ¿QUÉ INDICAN? EJEMPLOS

    INGRESIVAS señalan que una acción está a punto de estar a punto de / ir a + infinitivo
    iniciarse
    INCOATIVAS designan el comienzo de una acción comenzar a / ponerse a + infinitivo

    FRECUENTATIVAS indica la frecuencia con que se realiza soler / acostumbrar a + infinitivo


    una acción
    REITERATIVAS indican que una acción se repite volver a + infinitivo

    TERMINATIVAS señalan el fin de una acción acabar de / dejar de / terminar de + infinitivo

    RESULTATIVAS indican el resultado de una acción llevar / dejar + participio

    DURATIVAS señalan que una acción está en proceso seguir / ir + gerundio


    LOCUCIONES VERBALES
    ¿QUÉ ES? Es un grupo de palabras con un significado único y que funciona como una
    determinada clase de palabras. Realiza la función propia de un verbo.

    DIFERENCIAS
    PERÍFRASIS: formada por dos verbos - el auxiliar y el principal en forma no personal
    LOCUCIONES: pueden ser sustituidas por un verbo que sea sinónimo sin que se
    pierda ningún matiz de su significado

    COMO DIFERENCIARLAS
    Cuando las locuciones están formadas por dos verbos se pueden confundir con las
    perífrasis:
    - No hay un verbo auxiliar y un verbo principal y por eso se puede sustituir por un
    sinónimo (echar a perder – malograr)
    - Las locuciones no permiten cambios porque son estructuras fijas (echó a perder
    su gran ocasión – echó a ganar → no se puede variar) en cambio las perífrasis si
    (ella empezó a llorar cuando lo supo – empezó a reír)

    EJEMPLOS DE LOCUCIONES:
    - Andar con ojo
    - Echar en cara
    - Sacar de sus casillas
    - Echar de menos
    - Tener en cuenta
    - Cruzarse de brazos
    - Abrirse camino
    EL GRUPO VERBAL
    TIPOS DE VERBOS :
    PREDICATIVOS:

    - TRANSITIVOS – admiten CD (comprar)


    - INTRANSITIVOS – no admite CD
    O Inergativos – se puede hacer la pasiva (cantar)
    O Inacusativos – no admite la pasiva (crecer)

    NO PREDICATIVOS - Admiten atributo

    - COPULATIVOS: ser – estar – parecer


    - SEMICOPULATIVOS: seguir, andar, encontrarse, resultar …)

    COMPLEMENTOS
    - ATRIBUTO: con verbos copulativos y concuerda en género y número con el sujeto
    Sus ojos estaban bastante rojos
    - CD: se puede sustituir por lo-la-los-las
    A todos nos regaló la abuela un número de lotería
    - CI: designa el receptor, destinatario, experimentador o participante de la acción del verbo.
    Se puede sustituir por le – les
    A todos nos regaló la abuela un número de lotería
    - CPred: complementa verbos predicativos
    O de SUJETO – concuerda en género y número con el sujeto
    Un hombre viajaba tranquilo en su coche
    O de CD – concuerda en género y número con el núcleo del CD
    Pedro, lo llamó mentiroso
    - CRég: complemento encabezado por la preposición exigida por el verbo
    A la entrada de una curva peligrosa se encontró con otro coche
    - CAg: construcciones pasivas (ser + participio) e introducido por la preposición “por”
    Esos dos eucaliptos fueron cortados ayer por los leñadores
    - CC: ofrece información adicional sobre el verbo
    Se indignó mucho (CCCant) por el insulto del otro conductor (CCCausa)

    MÁS EJEMPLOS:

    El otro vehículo venía hacía él peligrosamente


    S V CCL CCM

    De repente se le apareció un ciervo en mitad de la carretera


    CCM V CI V S CCL

    Quedó tirado en la cuneta por el fuerte golpe


    V CPred (S) CCL CCCausa

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