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    PA02 - GRUPO B-Entregable-entregado-18.09.22

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    CARLOS LUIS RODRIGUEZ RODRIGUEZ
    El documento habla sobre el racismo en Perú y cómo afecta a las personas y a la democracia. El racismo se manifiesta a través de la prohibición del uso de los mismos baños, insultos y la animalización de ciertos grupos. A pesar de la existencia de marcos legales, las necesidades y demandas de los pueblos indígenas y afroperuanos no han sido atendidas por el Estado. Más de la mitad de la población reconoce el racismo como un problema, pero pocos lo asumen como tal

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    El documento habla sobre el racismo en Perú y cómo afecta a las personas y a la democracia. El racismo se manifiesta a través de la prohibición del uso de los mismos baños, insultos y la animalización de ciertos grupos. A pesar de la existencia de marcos legales, las necesidades y demandas de los pueblos indígenas y afroperuanos no han sido atendidas por el Estado. Más de la mitad de la población reconoce el racismo como un problema, pero pocos lo asumen como tal

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    “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional ”

    Universidad continental

    DOCENTE : PATRICIA SOMOCURCIO DONET

    CURSO : ETICA, CIUDADANIA Y GLOBALIZACION

    TEMA : “RACISMO DAÑA A LAS PERSONAS Y A LA DEMOCRACIA

    DE PERÚ”

    PERÚ - 2022
    Grupo “B”

    Alvarado Ramos, Sergio

    Cuentas de la Cruz, Alex Pedro

    Prado Janampa, Greyssi Luz


    Autores del
    trabajo
    (apellidos y Rivera Barreda, Harold Michael
    nombres)
    Rodríguez Rodríguez, Carlos Luis

    Tuesta Miguel, José Manuel

    Velásquez Marriot, Romina Fiorella


    FORMATO PARA EL PRODUCTO ACADÉMICO 2
    1. Transcripción de la noticia (puede ser copiada directamente o resumida).

    “RACISMO DAÑA A LAS PERSONAS Y A LA DEMOCRACIA DE


    PERÚ”
    LIMA- Prohibición del uso del mismo baño, insultos y la animalización son algunas de
    las formas cotidianas del racismo en el Perú, un país pluricultural, multiétnico y
    multilingüe donde se entrecruzan diversas formas de discriminación.

    “En las casas donde he trabajado siempre me han dicho: ‘Teresa, este es el baño de
    servicio, el que debes usar’, es como si les diera asco que yo pueda ocupar sus sanitarios”,
    contó a IPS Teresa Mestanza, de 56 años, quien desde adolescente se desempeña como
    trabajadora del hogar en esta ciudad.

    En el estudio por primera vez se incluyeron preguntas de autoidentificación étnica con la


    finalidad de que el Estado cuente con data oficial sobre la situación de la población
    indígena y afroperuana para elaborar políticas públicas orientadas a cerrar las brechas de
    desigualdad que afectan sus derechos. Un estudio de la Comisión Económica para
    América Latina y el Caribe (Cepal) considera a Perú como el tercer país con mayor
    población indígena en la región, después de Bolivia y Guatemala. Según el censo, una
    cuarta parte de la población se autoidentificó como originaria del pueblo quechua (22 %),
    aimara (2 %) y como indígena de la Amazonía (1%), mientras que 4 % se autoidentificó
    afrodescendiente. Sus necesidades y demandas no han sido atendidas por el Estado pese a
    los marcos legales que garantizan la igualdad y no discriminación y derechos específicos
    para los pueblos indígenas.

    Esta situación se refleja a nivel cotidiano en el racismo de cada día, problema que
    reconoce más de la mitad de la población (52 %) pero que asumen como tal apenas 8 %
    según una encuesta nacional realizada por el Ministerio de Cultura en el 2018.

    Periodista, activista, conductora de radio y televisión, y elegida por la revista Forbes Perú
    como una de las 50 mujeres más poderosas de este año, Sofía Carrillo es una afroperuana
    orgullosa de sus raíces que ha enfrentado a lo largo de su existencia los “no” con que se
    topó en la infancia, adolescencia, juventud y en su actual madurez. En su hogar el racismo
    no fue un tema tabú, lo hablaban, pero no era así en la familia extendida de primos y tíos
    “porque es mejor no ser consciente de la situación, así duele menos y es una manera de
    protegerte”, dijo al recordar. “No es poco común que personas afrodescendientes incluso
    digan que no se sienten afectadas con el racismo o con las prácticas discriminatorias,
    porque eso también nos lo han enseñado en nuestras familias: que va a hacer mella en ti
    si es que tú lo identificas, pero si tú te haces que no pasa, entonces es mucho más fácil
    afrontarlo”, analizó.

    Enrique Anpay Laupa, de 24 años Originario de la comunidad campesina de Pomacocha,


    conformada por unas 90 familias quechuas, en la región centro andina de Apurímac,
    todavía le cuesta identificar y recordar las expresiones de racismo que soportó durante su
    permanencia en Lima, hasta que se graduó el año pasado.
    Un estudio oficial del Instituto Nacional de Estadística e Informática sobre la evolución
    de la pobreza monetaria entre 2010 y 2021 mostró que la pobreza afectó en mayor medida
    a la población con lenguas originarias maternas, es decir a los indígenas. Carrillo
    consideró indispensable reconocer la existencia de un racismo institucional, entenderlo
    como un problema público que afecta a las personas y a los pueblos históricamente
    discriminados y excluidos, que tienen el derecho a ser parte de todos los espacios y
    desarrollarse plenamente desde los principios de igualdad y no discriminación. (Service,
    2022).

    Referencia bibliográfica de la fuente, según normas APA.

    Service, I. P. (30 de Agosto de 2022). Racismo daña a las personas y a la democracia de Perú.
    Obtenido de https://ipsnoticias.net/2022/08/racismo-dana-a-las-personas-y-a-la-
    democracia-de-peru/.

    2. Análisis de la noticia.

    Expliquen en qué consiste el problema ciudadano. (Máximo 200 palabras)

    Existe un problema ciudadano, porque todas las personas tienen derecho a la igualdad y
    no a la discriminación por su raza, color de piel, origen étnico o su lengua. Es un problema
    público porque afectan a muchas personas al ser excluidas, vulnerando sus derechos y
    deberes. A pesar, de la existencia de numerosas demandas y hasta la fecha no son
    atendidas por el Estado, pese a los marcos legales que garantizan la igualdad y no a la
    discriminación.

    El racismo, un problema que afecta gravemente a la sociedad peruana, siendo los más
    afectados las personas que pertenecen a los pueblos indígenas, población
    afrodescendiente y personas oriundas de la amazonia. Esto hace que nuestro país esté
    cada vez más fragmentado socialmente y carezca de un desarrollo basado en la igualdad.
    “En el Perú existen pocos procedimientos judiciales por motivos de discriminación, esto
    limita las posibilidades de reconocer y actuar ante esta problemática”. (Cultura, 2019)*
    *Cultura, M. d. (3 de Diciembre de 2019). Alerta Contra del Racismo. Obtenido de https://alertacontraelracismo.pe/discriminacion-y-racismo-en-el-peru

    Analicen el problema: expliquen detalladamente qué condiciones de la ciudadanía


    están o no presentes. (Máximo 300 palabras).

    No están presentes las siguientes condiciones de la ciudadanía:

    1. Ejercicio de derechos y deberes: Las prácticas discriminatorias son nocivas


    para la sociedad porque tienen como efecto la negación y/o limitación, sobre los
    deberes y derechos que los asisten. Esta situación hace que muchas personas,
    víctimas del racismo sean vulneradas inescrupulosamente ante algunos
    integrantes de la sociedad. +
    2. Igualdad: Somos un país diverso y multicultural. Por ello, el racismo son males
    que aquejan a nuestra sociedad y que, particularmente, lo sufren los pobres, los
    provincianos quechua hablantes y los afroperuanos. el trato diferenciado o
    desigual sin justificación que se ejerce sobre una persona o grupo, ocasiona la
    pérdida del ejercicio o goce de sus deberes y derechos individuales o colectivos.
    3. Participación: En nuestro país existen diferentes patrones de discriminación que
    son muy populares, entre los más comunes están, en primer lugar, la negación del
    racismo, la diferencia física ya que existen gran variedad de razas y las diferentes
    culturas. Los patrones anteriormente señalados no permiten el ejercicio pleno de
    los derechos de las personas, por lo que son discriminadas siendo imposibilitadas
    de participar y opinar, su voz en muchas ocasiones no cuenta, por tanto, su
    condición de ciudadanos y ciudadanas es menospreciada.
    4. Estado de Derecho: El Estado debe garantizar el cumplimiento de las normas y
    leyes de los ciudadanos, más aún cuando se habla de grupos minoritarios que
    constantemente son agredidos y vulnerados en sus derechos como personas
    integrantes de una sociedad. En ese sentido, el estado debe estar presente a fin de
    salvaguardar la correcta administración de justicia frente a estos casos de racismo
    en nuestra sociedad.

    Formato para la coevaluación:


    Para cada criterio, consideren una escala del 0 al 3, donde:

    1. 0 es totalmente en desacuerdo.
    2. 3 es totalmente de acuerdo.
    EVIDENCIAS (IMÁGENES) DE LAS REUNIONES O COORDINACIONES:

    1RA REUNION – MEET.

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