Fase 4 Informe Psicológico y Toma de Decisiones

Fase 4 - Informe Psicológico y Toma de Decisiones
Presentado por:
Claudia Yaneth Florez Solano, Cod: 63279917,
Gaudy Vera Mogotocoro, Cod: 1094280864,
Ximena Jimenez Guevara, Cod: 63531399
Linda Lucy Roa Cadavid, Cod : 1065895568
Grupo: _144
Tutora: Lina Marcela Millán Vásquez
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
Programa: Psicología
Escuela de ciencias sociales artes y humanidades (ECSAH)
2021
INFORME PSICOLÓGICO DEL CASO DE MARIA DE LOS ÁNGELES
Datos de Filiación
Nombre: María de los Ángeles
Sexo: Femenino
Fecha y lugar de nacimiento: 15 de marzo de 1961 - Cali
Edad: 60 años
Escolaridad: Profesional
Ocupación: Docente
Procedimientos utilizados: Entrevistas
Motivo de consulta: Paciente que señala presentar episodios de ansiedad severa.
Estado civil: Casada
Motivo de la consulta
En el presente documento, se deja constancia que la señora María de los Ángeles asistió
en forma libre y voluntaria presencialmente, con el fin de realizarle control y seguimiento
por psicología.
Procedimientos Utilizados
Entrevista, cuestionaros, test, diario de campo.
Motivo del Estudio
María de los Ángeles manifiesta que presenta miedo a situaciones en las que conoce gente
nueva, ansiedad y dificultad en el habla, en ocasiones tiene movimientos temblorosos en las
manos cuando realiza ciertas actividades
Le cuesta conocer y compartir con otras personas, poco se relaciona y le da miedo hacerlo,
prefiere estar en lugares aislados porque no se siente a gusto cuando interactuaba con otras
personas.
Descripción Sintética del Grupo Familiar
Cuando era niña no recibió afecto por parte de sus padres, nació de un embarazo no
planeado, no se sentía bien en su hogar ya que ellos preferían a su hermano en primer lugar,
María constantemente presentaba sentimientos de tristeza ya que su madre no le daba
cariño ni importancia y muy frecuentemente la trataba mal verbalmente.

Su padre falleció cuando ella era niña, esto le causo un daño emocional ya que su
madre vivió momentos difíciles con la perdida, pero igualmente seguían las preferencias
con el hermano.
Durante su desarrollo hasta su etapa adulta centra creencias de desconfianza y debilidad;
los recuerdos de su niñez siempre están en su memoria a pesar de la edad, aunque algunos
recuerdos le afecten otros son buenos y de agrado.
Los momentos vividos en su niñez señalaron su forma de manejar su vida en la sociedad
pues siempre tenía presente que ante la madre y otras personas que la rodeaban no era
importante.
Problemática Vital
María de los Ángeles es una mujer de 60 años que se dedicaba a ser docente durante
muchos años en una escuela secundaria donde se sentía bien, teniendo una buena relación
con los estudiantes y asumía a menudo más de lo que podía manejar a tal echo que era
elogiada, sentía que en este lugar era importante pero también ansiaba jubilarse, María de
los Ángeles desde muy pequeña en su entorno familiar desde su padre, madre y hermano
siempre le hicieron ver y sentir que ella no era importante cuando tenía que
interrelacionarse en algunos espacios, como en la boda de su hija y en la visita de la familia
de su esposo donde sentía que la atención de las demás personas estaban puestas en ella no
sabía cómo sentirse y comportarse ya que siempre se encontraba en segundo plano, María
de los Ángeles en situaciones sociales desarrolla un miedo extremo a situaciones en las que
tiene que conocer gente nueva o experimenta con intensa ansiedad síntomas
físicos, pero no todo eran experiencias negativas ya que cuando se iba de viaje con su
esposo se sentía relajada y en control ya que no conocía a nadie, María de los Ángeles fue
condicionada desde la infancia a creer que los hombres eran más importantes.
María ha presentado repetidos episodios de miedo extremo al conocer personas, siente
temor de ser observada y juzgada por otros, ha evitado conocer gente nueva y presenta
otros síntomas relacionados como voz aguda y temblorosa, tartamudeos y manos
temblorosas.
Resumen de Intervención
Evita relacionarse con las personas que no sean de su entorno familiar
Presenta ansiedad al relacionarse o estar rodeada de personas diferentes a su familia

Sus síntomas se calman cuando está con su esposo ya que hacen actividades.
Cuando está rodeada de personas ajenas a su familia presenta síntomas físicos como
temblor, voz entre cortada y temblorosa, boca seca, y se acelera los latidos del corazón.
Características:
María de los ángeles no maneja muy bien sus emociones, no es optimista ni presenta
iniciativa, por lo que se le dificulta tener objetivos claros que le permitan estar motivada.
Relaciones entre desempeños
Social: el temor de no cumplir con expectativas no le permite relacionarse con personas

diferentes a su entorno familiar.
Emocional: no sabe manejar las situaciones que se le representan ya que desde
temprana edad ella siempre estaba en segundo plano y esto afecto su tranquilidad.
Intelectual: esta no se ve afectada ya que llevo a cabo su profesión y desempeño sin ningún
contratiempo.
Conclusiones de la intervención
Se logra evidenciar que en personalidad de María de los ángeles la apertura a la experiencia
es muy limitada ya que tuvo una niñez solitaria, con programación de inseguridad,
dominada y limitada ante el sexo opuesto. Por su poca interacción con los individuos
evidenciaba una personalidad introvertida.
Diagnóstico: Encontramos en el caso de María de Los Ángeles una persona con Trastorno
de Ansiedad, Trastorno de personalidad evitativa, Trastorno depresivo y trastorno de
adaptación. Según el
"Manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales DSM-5" publicado por la
Asociación Estadounidense de Psiquiatría.

Propuesta de Intervención o Acompañamiento Psicosocial al caso de María
de los Ángeles
La presente propuesta de intervención psicosocial se abordara desde un enfoque cognitivo
conductual mediante el uso de técnicas como: regulación emocional, entrenamiento en
habilidades sociales y entrenamiento en solución de problemas.
Según Neisser, U. (1967). “La psicología cognitiva recurre a la utilización de constructos
teóricos en tanto conceptos inferibles, indirectamente, de la conducta externa, para poder
explicar el funcionamiento mental. Así y de acuerdo con Rivière (1991, p.129), la
psicología cognitiva supone la recuperación de una vieja tradición epistemológica en
Psicología. Sin embargo, implica un enfoque nuevo del supuesto de que gran parte de la
conducta puede explicarse en virtud de representaciones internas e intencionales”.
Mediante la propuesta de intervención psicosocial se enfatiza en el caso de María de los
Ángeles; ella presenta dificultad para relacionarse y mantener contacto con otras personas
en lo narrado prefiere evadir a los compañeros de trabajo, le da miedo hacerlo prefiere estar
aislada ya que no se siente segura ni a gusto, no tuvo amigos. Su experiencia vivida en su
niñez influyo en la manera de establecer su vida social. Después de su jubilación siempre
prefirió estar con su esposo e hijo y no rodeada de otras personas. Debido a las emociones y
pensamientos que ha presentado; Todas estas le han determinado una alteración en su
conducta presentando miedo a situaciones en las que conoce gente nueva, ansiedad y
dificultad en el hablar y de vez en cuando movimientos temblorosos en las manos, cuando
realiza ciertas actividades. Esta intervención se hace con la finalidad de fortalecer sus
competencias emocionales en el factor de riesgo identificado que a través de la Terapia

Cognitivo-Conductual, logre reestablecer y fortalecer la integridad emocional, así
como de sus redes sociales.
La metodología que permite esta intervención, privilegia un enfoque participativo, incluye
el apoyo terapéutico para disminuir el sufrimiento emocional, la reconstrucción de los lasos
sociales y el desarrollo de las potencialidades individuales.

Referencias Bibliográficas
 Cattaneo, B. H. (2010). Informe psicológico: elaboración y características en
diferentes ámbitos. Tercera Edición. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/66180?page=34
 Congreso de la República, (2006). Ley
1090. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma_pdf.php?
i=66205
 Ganchozo Aguirre, E. M. (2019). Guía para la elaboración de un informe
psicológico infantil, directrices, criterios, instrumentos de
evaluación. http://repositorio.utmachala.edu.ec/bitstream/48000/14521/1/ECFCS-
2019-PSC-DE00016.pdf
 Pérez, E. (2003). Diez claves para la elaboración de informes psicológicos clínicos:
de acuerdo a las principales leyes, estándares, normas y guías actuales. Papeles Del
Psicólogo, 86, 7. http://www.papelesdelpsicologo.es/resumen?pii=1113

 Villa Gómez, J. D. (2012). La acción y el enfoque psicosocial de la
intervención en contextos sociales: ¿podemos pasar de la moda a la precisión
teórica, epistemológica y metodológica? El Ágora USB, 12(. 2), 349–365. (pág.
359-362). https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4550239

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Ximena Jimenez Guevara, Cod: 63531399

Linda Lucy Roa Cadavid, Cod : 1065895568

Tutora: Lina Marcela Millán Vásquez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de ciencias sociales artes y humanidades (ECSAH)

Nombre: María de los Ángeles

Fecha y lugar de nacimiento: 15 de marzo de 1961 - Cali

Procedimientos utilizados: Entrevistas

Motivo de consulta: Paciente que señala presentar episodios de ansiedad severa.

Estado civil: Casada

en forma libre y voluntaria presencialmente, con el fin de realizarle control y seguimiento

Entrevista, cuestionaros, test, diario de campo.

Motivo del Estudio

nueva, ansiedad y dificultad en el habla, en ocasiones tiene movimientos temblorosos en las

manos cuando realiza ciertas actividades

Descripción Sintética del Grupo Familiar

María constantemente presentaba sentimientos de tristeza ya que su madre no le daba

cariño ni importancia y muy frecuentemente la trataba mal verbalmente.

Durante su desarrollo hasta su etapa adulta centra creencias de desconfianza y debilidad;

recuerdos le afecten otros son buenos y de agrado.

Los momentos vividos en su niñez señalaron su forma de manejar su vida en la sociedad

interrelacionarse en algunos espacios, como en la boda de su hija y en la visita de la familia

María ha presentado repetidos episodios de miedo extremo al conocer personas, siente

otros síntomas relacionados como voz aguda y temblorosa, tartamudeos y manos

Evita relacionarse con las personas que no sean de su entorno familiar

Presenta ansiedad al relacionarse o estar rodeada de personas diferentes a su familia

Relaciones entre desempeños

Social: el temor de no cumplir con expectativas no le permite relacionarse con personas

Se logra evidenciar que en personalidad de María de los ángeles la apertura a la experiencia

evidenciaba una personalidad introvertida.

de Ansiedad, Trastorno de personalidad evitativa, Trastorno depresivo y trastorno de

"Manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales DSM-5" publicado por la

Asociación Estadounidense de Psiquiatría.

La presente propuesta de intervención psicosocial se abordara desde un enfoque cognitivo

conductual mediante el uso de técnicas como: regulación emocional, entrenamiento en

habilidades sociales y entrenamiento en solución de problemas.

Según Neisser, U. (1967). “La psicología cognitiva recurre a la utilización de constructos

teóricos en tanto conceptos inferibles, indirectamente, de la conducta externa, para poder

explicar el funcionamiento mental. Así y de acuerdo con Rivière (1991, p.129), la

psicología cognitiva supone la recuperación de una vieja tradición epistemológica en

conducta puede explicarse en virtud de representaciones internas e intencionales”.

Mediante la propuesta de intervención psicosocial se enfatiza en el caso de María de los

aislada ya que no se siente segura ni a gusto, no tuvo amigos. Su experiencia vivida en su

niñez influyo en la manera de establecer su vida social. Después de su jubilación siempre

pensamientos que ha presentado; Todas estas le han determinado una alteración en su

dificultad en el hablar y de vez en cuando movimientos temblorosos en las manos, cuando

competencias emocionales en el factor de riesgo identificado que a través de la Terapia

como de sus redes sociales.

La metodología que permite esta intervención, privilegia un enfoque participativo, incluye

el apoyo terapéutico para disminuir el sufrimiento emocional, la reconstrucción de los lasos

sociales y el desarrollo de las potencialidades individuales.

 Cattaneo, B. H. (2010). Informe psicológico: elaboración y características en

diferentes ámbitos. Tercera Edición. https://elibro-

 Congreso de la República, (2006). Ley

 Ganchozo Aguirre, E. M. (2019). Guía para la elaboración de un informe

psicológico infantil, directrices, criterios, instrumentos de

 Pérez, E. (2003). Diez claves para la elaboración de informes psicológicos clínicos: