Informe 2 de Inorgánica
Informe 2 de Inorgánica
Informe 2 de Inorgánica
DOCENTE
ING. HILARIO ROMERO BENIGNO HERACLIDES
CURSO
LABORATORIO DE QUÍMICA INORGÁNICA 02Q – 92G
INTEGRANTES
CURIÑAUPA PÉREZ LEANDRO
MENDOZA MENDOZA LEONARDO ESTEBAN
RIOS CASAS MARCELO ANDRE
VALLADOLID MARÍN ROBIN ELIAB
CALLAO, PERÚ
2022
Índice
INTRODUCCIÓN...........................................................................................................3
OBJETIVOS....................................................................................................................4
CAPÍTULO II MATERIALES....................................................................................10
RECOMENDACIONES...............................................................................................17
CONCLUSIONES.........................................................................................................18
REFERENCIAS............................................................................................................19
Introducción
Los cambios físicos serán muy frecuentes en todas estas experiencias a realizar ya que
estas sustancias al reaccionar con los ácidos y bases provocarán en muchos casos el
Cabe resaltar que las características de los productos (color, olor, aumento o pérdida de
energía, etc.) son justificadas por las propiedades tanto químicas como físicas en la
Por último, para este análisis se requirió de materiales de laboratorio muy importantes
como los tubos de prueba, espátulas, pinzas de madera, papel tornasol, agua destilada,
materiales nos permiten tener un buen manejo y precisión al momento de realizar los
3
Objetivos
halogenatos.
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Capítulo I Marco Teórico
cloro, bromo y yodo. En las fórmulas químicas se utiliza la letra “X” para referirse a
estos 3.
sino del oxoanión que aparece disociado en solución que es el verdadero agente
oxidante.
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Tabla 1
E ° [V ]
Reacción
Cl Br I
1
−¿→ X 2 + H 2 O ¿
H
+¿+HOX + e 2
¿ 1,63 1,604 1,44
1
−¿ → X 2 +2 H 2 O ¿
3H
+¿+HX O2+3 e 2
¿ 1,66 -- --
1
−¿ → X +3 H O ¿
1,28 -- 1,31
2 2 2
−¿+7 e ¿
+¿+ X O 4 ¿
8H
−¿ ¿
−¿→ 2 X ¿
X 2 +2 e 1,36 1,065 0,535
−¿ +2H O− ¿ ¿ ¿
−¿+ H 2O +2 e−¿→ X ¿
¿
XO 0,89 0,76 0,48
−¿+ 4H O −¿ ¿ ¿
−¿+2 H 2 O +4 e −¿→ X ¿
¿
X O2 0,78 -- --
−¿ +6 H O−¿ ¿ ¿
−¿+3 H2 O +6 e−¿→ X ¿
¿
XO 3 0,62 0,584 0,26
−¿ +8H O −¿ ¿ ¿
−¿+4 H 2 O+ 8 e−¿ →X ¿
¿
X O4 0,56 -- 0,36
otra, es decir, tener mayor potencial de reducción implica ser un peor agente
oxidante.
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explica por qué los hipohalitos ¿ son malos oxidantes y por lo general forman
halógenos neutros.
1.3.1. Cloratos ¿
N H 3+ HClO3 → N H 4 Cl O3 +2 H 2 O
NaCl+3 H 2 O → NaCl O3 +3 H 2
KCl+3 H 2 O → KClO3 +3 H 2
7
1.3.2. Bromatos ¿
−¿
1.3.3. Yodatos ( IO3 ¿
yodato de potasio:
1.3.4.
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Capítulo II Materiales
Tubos de ensayo
Piceta
Gradilla
Propipeta
Pipeta
Vaso de precipitado
Pinzas
Mechero de Bunsten
Trípode
Bagueta
Palito de fosforo
Ioduro de calcio KI
Almidón
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Capítulo III Procedimiento Experimental
añadimos gota a gota ácido clorhídrico concentrado HCl, para obtener el HCl
Figura 1.
KClO3 + HCl
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Luego en otro tubo de ensayo completamente seco colocamos unos cristales
seguimos calentando.
Figura 2.
Descomposición de la sal
Cabe acotar que en la segunda parte donde se le adiciona dióxido de manganeso este
sirve como catalizador en la reacción y hace que desprenda mayor cantidad del gas
oxígeno.
2 KClO3 ( s) ∆ 2 KC l ( l) +3 O 2( g )
→
11
3.2. Oxidación de yoduros por los halogenados en función del pH
acético 2N); a la segunda serie la acidulamos con 1mL de ácido acético diluido y a
Figura 3.
Serie con Clorato de potasio
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Se puede observar que en las reacciones producidas en la serie del clorato
KBr O3 (ac ) +6 CH 3 COOH ( ac )+6 K I (ac ) Almidón 3 I 2 ( ac )+6 CH 3 COOK ( ac )+ KBr ( ac )+3 H 2 O
→
Figura 4.
Serie con Bromato de potasio
medio violeta de color vino y en las otras dos una coloración amarilla.
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3.2.3. Reacciones con el KIO3
Figura 5.
Serie con el Yodato de potasio
Nuevamente formamos tres series de tres tubos de ensayo, cada uno con
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Figura 6.
Solución de BaCl2 y KBrO3
Figura 7.
Solución de KIO3 + AgNO3
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Recomendaciones
Lavar y secar la pipeta cada vez que se desea extrae cierta cantidad de sustancia.
Las cantidades de volúmenes de las diversas sustancias con las que se trabajó no
deben ser desechados en el lavadero porque puede provocar daño en las tuberías.
iniciales.
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Conclusiones
de sustancias inflamables.
Los halogenatos al reaccionar con los ácidos provocan cambios físicos tanto en el
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Referencias
https://www.lifeder.com/yodato-potasio/
https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar:8443/bitstream/handle/11185/5523/
quimicainorganica.pdf?sequence=1&isAllowed=y
https://www.quimicas.net/2015/11/ejemplos-de-cloratos.html
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