GUÍA de Tecnologia Industrial-1

GUÍA N°
FACULTAD CURSO AMBIENTE

FACULTAD DE INGENIERÍA TECNOLOGIA INDUSTRIAL LABORATORIO DE PROCESOS
INDUSTRIALES
ELABORADO SUSANA GOMEZ GALVEZ APROBADO POR EUDARDO QUIROZ

POR
VERSIÓN 001 FECHA DE 08/09/2022
APROBACIÓN
Integrantes:
1. LOGRO GENERAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO
3. MATERIALES Y EQUIPOS
MATERIALES
- Plátano
- Manzana
- Papa
EQUIPOS
-
Guía N°3 - rev0001 Página 1 de 7

REACTIVOS
-
EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL
-
4. PAUTAS DE SEGURIDAD
MANEJO DE RESIDUOS
Una vez culminada la práctica de laboratorio, con ayuda del docente se procederá a la identificación y
segregación de los residuos generados (ejemplo: residuos químicos y/o residuos sólidos) para su manejo,
según se detalla a continuación:
a. Residuos líquidos:
- La solución salina que se encuentra en la probeta se verterá en el sistema armado que se

encuentra dentro de la cabina extractora de gases o en la mesa indicada por el docente.
b. Residuos Sólidos:
- Según las indicaciones del docente se realizará la segregación de los residuos sólidos en los tachos
correspondientes para su recolección.
Rojo Azul
Importante: El asistente de laboratorio responsable del ambiente, procederá a recoger el residuo
químico segregado y/o tratados para luego envasarlo, rotularlo y almacenarlo temporalmente hasta su
disposición final.
PAUTAS DE SEGURIDAD
- Para el adecuado uso del mechero, se debe consultar con el docente y/o asistente a cargo, ya que
ellos serán los únicos que podrán manejarlo.
- En el caso se encuentre un material dañado, comunicar al asistente para evitar laceraciones y/o
heridas.

- Prohibido usar guantes cuando se encuentre utilizando el mechero (durante la manipulación de una
cinta de magnesio puesta al mismo).
- Evitar cualquier contacto con los reactivos químicos, ya sea durante la práctica o también al momento
de la segregación de los residuos.
- En caso de exposición de reactivos químicos a la piel u ojos comunicar al docente y/o asistente.
USO DE ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL
En esta clase de laboratorio se usarán los siguientes EPP: Guardapolvo, lentes de seguridad y guantes de
látex.
5. FUNDAMENTO
SECADO COMO EJEMPLO

6. PROCEDIMIENTO (DESARROLLO DE LA PRÁCTICA)
Paso1: Lavar los materiales(Plátano, manzana y papa), para retirar cualquier

Paso2:

7. FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
I.
I. CUESTIONARIO
1 __________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________
2 __________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________
II. CONCLUSIONES
1 __________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________

2 __________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________
HOJA DE CÁLCULOS

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1. LOGRO GENERAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO

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- La solución salina que se encuentra en la probeta se verterá en el sistema armado que se

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USO DE ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL

SECADO COMO EJEMPLO

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Paso1: Lavar los materiales(Plátano, manzana y papa), para retirar cualquier

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