Desafios de La Educacion en Mexico

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DESAFIOS DE LA EDUCACION EN MEXICO

El sistema educativo, en México ha logrado avances importantes en su cobertura y


en aumentar la escolaridad promedio de su población. Sin embargo aún enfrenta
retos importantes.
En décadas recientes se ha iniciado una serie de reformas al Sistema Educativo
Nacional, que van desde el nivel preescolar hasta universitario, siendo la primer
innovación dirigida hacia competencias para la vida que responda a la formación de
una cultura científica, tecnológica, humanística y de valores de los estudiantes, de
modo que aprendan a construir soluciones más eficaces a favor de la sociedad.
Finalmente, se hace una valoración sobre la relevancia de la actividad docente con el
deseo de alcanzar una educación que enseñe, forme y desarrolle, es decir, una
educación de calidad.
Desarrollo:

El mundo actual se enfrenta a profundas transformaciones generadas principalmente


por los avances acelerados de la ciencia y la tecnología. En particular en nuestro
país demanda la formación de estudiantes mexicanos que puedan integrarse e
interactuar con éxito en la llamada “sociedad del conocimiento”. Esto exige formar a
las nuevas generaciones en “una ética de la libertad y de la responsabilidad, que ha
de basarse en el aprovechamiento compartido de los conocimientos”. (UNESCO,
2005, p. 6)

En este contexto el desafío de la educación en todos los niveles es potenciar las


competencias de los alumnos, a fin de que éstos desarrollen un pensamiento crítico,
emprendedor e independiente que les permita continuar aprendiendo; identificar los
riesgos, resolver problemas, asumir posiciones centradas en la adopción del
conocimiento científico, así como tomar decisiones éticas y responsables que
contribuyan a la resolución de los conflictos y al enriquecimiento de la cultura. El
logro de estos desafíos exige la impostergable transformación de la práctica docente,
de modo que se garantice el perfil de egreso en todos los niveles educativos en
México.

Para lograr esto es importante la actuación de los maestros en la formación de


estudiantes que desarrolle en ellos un pensamiento crítico, reflexivo e independiente,
de modo que, apoyados en la ciencia y la tecnología puedan comprender, valorar y
transformar su medio socio-natural.

Conclusión.

Es precisamente este uno de los retos de la educación en la actual reforma


educativa: crear situaciones de aprendizaje que permitan a los niños y niñas
aprender consciente y activamente, integrar conocimientos y aplicarlos a la situación
de problemas cotidianos y de su entorno.
Esto se debe lograr con la participación del propio docente en donde como mediador
del aprendizaje debe auto explorar sus competencias y buscar la permanente
actualización, esto sin duda garantizará un buen desempeño exitoso a favor de los
estudiantes y del propio proceso de E-A..

la creación de las instituciones tipo CONALEP quienes involucraron en sus


programas el trabajo por competencia laboral y de desempeño. Tiempo después
inicia la Reforma a la Educación Secundaria que emana del análisis de cuales son
las necesidades básicas de aprendizaje que se debe cubrir y comprender que son
cambiantes y obedecen a las necesidades sociales y contextuales, viendo la
necesidad de ir mas allá de cubrir meramente lo académico y retomar conocimientos
teóricos y prácticos los cuales le ayudarán a mejorar su calidad de vida de forma
personal y en consecuencia para el país.

En el Plan Nacional de Educación actual se incorpora un concepto de competencia que sirve


para obtener una mejor calidad de vida y plantea que

Hay bajos niveles de aprendizaje en todos los niveles educativos.

•La equidad continua siendo una tarea pendiente. El acceso y aprendizaje de los
alumnos siguen siendo determinados por su origen socio económico y procedencia
geográfica. La baja calidad y escasez de opciones educativas para los más pobres
hacen del sistema educativo un reproductor de las desigualdades sociales.

•Lograr las metas de acceso y mejoramiento en la calidad requiere de mayor y mejor


inversión y de un nuevo marco de financiamiento.

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