TRANSFUSIONES

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UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

CARRERA: LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA MÉDICA


PROGRAMA SINTÉTICO DE LA ASIGNATURA: MICROBIOLOGÍA CLÍNICA III

I. Datos Generales:

1. Denominación de la Asignatura: Medicina Transfusional (MEDTM 405)


2. Código: 25405
3. Semestre: I del IV Año
4. Créditos: 3
5. Horas de dedicación: Totales: 48 Teóricas: 32 (3 horas por semana)
6. Prerrequisitos: Bioquímica, Anatomía Humana, Microbiología Clínica III, Parasitlogía Clínica II, Biología Molecular aplicada al laboratorio
clínico, Inmunología I, Química clínica II.
7. Profesores que elaboraron el programa: Carlos Montero
8. Fecha de aprobación en la Junta de Facultad:_______________
Junta de facultad ordinaria _________________

II. Justificación
Aporta conocimientos académicos-científicos necesarios; la destreza adecuada; habilidades y aptitudes pedagógicas que le
permiten coadyuvar en el diagnostico de un paciente que requiere el uso de sangre y de sus componentes en una situación
determinada con diversas patologías.
Esta asignatura es esencial en el pensum académico del Tecnólogo Medico, pues proporcionan herramientas teóricas y prácticas
para cumplir con las funciones de interpretar y elaborar diagnósticos.
Para logar el uso adecuado de sangre y componentes sanguíneos en todos los pasos que involucran la actividad de la cadena
transfusional (desde la selección del donante hasta la transfusión), con el conocimiento teórico/práctico de la Medicina
Transfusional y la Inmunohematología entre otras; aprovechando un recurso tan valioso como la sangre (la cual solo se puede
obtener del hombre) y que en nuestro país es escasa y valiosa.

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Si no se ofrece esta asignatura no se podría garantizar la calidad de la seguridad de la sangre, pues se carecería de la vigilancia
de todos los eslabones en que interviene el personal idóneo y capacitado para asegurar la cadena transfusional.
Aplicación de los principios y técnicas de laboratorio que contribuyen a la prevención, diagnóstico y tratamiento de desórdenes
Inmunohematológicos. El estudiante se entrena en las técnicas de recolección, procesamiento y análisis de muestras sanguíneas
por métodos manuales y automatizados. Énfasis al desarrollo, uso e interpretación del programa de control de calidad en las áreas
de Inmunohematología y Banco de Sangre. Se correlacionan los valores obtenidos en los análisis con el cuadro clínico del
paciente en condiciones normales y en desórdenes Inmunohematológicos

III. Descripción
Módulo Descripción Horas Semanas
1 Introducción a la medicina transfusional
2 Grupos Sanguíneos y Componentes Sanguíneos
3 Parámetros de Selección del Donante
4 Aspectos Legales de la Medicina Transfusional
5 Reacciones Postransfusionales

IV. Competencias
1. Competencias Genéricas
 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
 Capacidad para organizar y planificar el tiempo.
 Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión.
 Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
 Capacidad para tomar de decisiones .
 Capacidad de trabajo en equipo.
 Compromiso con la calidad.
 Aplica los principios de las ciencias en la fase preanalítica.
 Aplica conceptos generales de inmunología, genética, hematología.
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2. Competencias Específicas
 Realiza el análisis clínico.
 Asegura la calidad en los procesos de análisis.
 Evalúa, analiza y relaciona críticamente los resultados de los análisis.
 Aplica sus conocimientos en la fase postanalítica.
 Ejecuta acciones preventivas y/o correctivas para el logro de metas en todas las fases del análisis.

V. Contenidos de la asignatura
Esta asignatura es esencial, pues contiene aspectos de orden ecléctico y los conocimientos en el área científica de la
Medicina Transfusional y la Inmunohematología reforzadas con las prácticas de laboratorio; le permiten al estudiante
desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas en todas las áreas de la cadena transfusional, teniendo como
producto final la transfusión de sangre y componentes seguros.
La hemovigilancia de los pasos de la cadena transfusional, desde la selección de donante hasta la transfusión es
imperativa; pues de no ser así, aparte de tener efectos deletéreo para el paciente, tiene aspectos de connotación legal.
Su relación con el perfil del egresado de la licenciatura de Tecnología Médica son: aplicar los principios de las ciencias
biológicas, de la física, la química y la matemática a las pruebas de laboratorio clínico; operar instrumentos y aparatos
de análisis clínicos básicos, con habilidad y destreza; evaluar, analizar y relacionar críticamente los resultados obtenidos
de una prueba sugiriendo encaso necesario cambios en la metodología; programar el mantenimiento preventivo y el
control de uso adecuado de los equipos auxiliares del laboratorio clínico; mantener reserva y confidencialidad de los
resultados de los análisis de los pacientes y aplicar las medidas de bioseguridad y normas básicas de seguridad
personal inherentes al laboratorio.
Las materias con que se relaciona de manera intensa es biología, matemática, física química e ingles.
Preparar tecnólogos médicos con un profundo sentido humano que, unidos a los miembros del equipo de salud, se
dediquen a servir en pro de la salud del pueblo.
El curso será desarrollado a través de los siguientes módulos:

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 Módulo N° 1: Introducción a la medicina transfusional
Incorpora la terminología morfológica que utilizará en el curso

 Módulo N° 2: Grupos Sanguíneos y Componentes Sanguíneos


Diferencia las generalidades de los grupos sanguíneos
Estudia los componentes sanguíneos y sus indicaciones

 Módulo N° 3: Parámetros de Selección del Donante


Estudia las características del donante
Analiza las pruebas de compatibilidad y pruebas serológicas
 Módulo N° 4: Aspectos Legales de la Medicina Transfusional
Analiza el marco legal de la medicina transfusional

 Módulo N° 5: Reacciones Postransfusionales


Estudia el manejo del recién nacido en el banco de sangre
Analiza las complicaciones post transfusionales

VI. Metodología y Recursos


Presentaciones orales por el profesor, visitas guiadas, investigación dirigida.
Recursos
Plataforma digital, tablero, proyector.

VII. Evaluación
Diagnóstica, formativa y sumativa. Quices, parciales y el examen final.

VI. BIBLIOGRAFÍA

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1. Manual Técnica de la Asociación americana de Banco de Sangre (AABB). Edición 12 – 1997

2. Inmunohematology. Principals and Practice. Quinley, 1993.

3. Modern Blood banking and Transfusión Practices. 3a edición. 1983.

4. Inmuhematología y transfusión. Jesús Lares 1986.

5. Medicina Transfusional. Alfredo Radillo González 1999.

6. Apheresis. MC. Leod. 1997.

7. Blood Transusión in Clinical Medicine P.L. Mollison. 1997.

8. Uso Racional de la Sangre y sus Componentes OPS. 2003.

9. ABC de la Medicina Transfusional. Dra. Marcela Contreras. 2009

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